幼师母亲节随笔感悟汇编.docx

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1、幼师母亲节随笔感悟幼师随笔母亲节：母亲节家长的一封信“今日是母亲节，最让我感动的是晚上孩子要给我按摩，他给我仔细地按摩后还主动地提出要给我洗脚。他仔细地给为我洗脚，我的眼眶潮湿了，我感受到了这是孩子发自内心地为妈妈做事。这段时间孩子一每天地进步着，更懂事了，也喜爱看书和学习了，就是做宁静的事情还不够仔细。真希望他能领悟到学习的重要性，主动仔细地做好每一件事情。在这里要感谢老师和嬷嬷的辛苦的调教，让他取得这么大的进步，希望永永能健康强壮的成长！”这是我班一位小挚友的家长写给老师的一封信。收到这样的一封信，让我们感到有些欣慰。是啊，四年了，从蹒跚走路时就来到幼儿园，孩子们在幼儿园已经生活了四年了，

2、从他们的牙牙学语，到能流畅地讲解并描述故事；从蹒跚走路，到娴熟地走爬钻跳；从懵懵懂懂的小不点，到有思想的好孩子他们长大了，他们成熟了。这其中老师付出了多少？只有我们自己知道。但是，因为我们看到了家长因此而获得的华蜜，感受到孩子成长带来的欢乐，所以我们也是欢乐的！在这里真心地祝孩子们成长欢乐，祝福你们在今后的人生道路上获得更多的欢乐，收获更多的胜利，也祝福有更多的人来爱你们！幼师随笔母亲节：让孩子记住“母亲节”说实话，作为一位母亲，我很忽视这个节日，因为母亲的爱是无私的、是不求回报的。但是，作为一名幼儿老师来说，我必需重视这个节日，因为，每个家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把爱的信息

3、传递给孩子，让他们变得越来越懂事，学会爱、学会感恩，知道妈妈的辛苦，所以我们必需让孩子记住这个节日母亲节。今日下午，我班在做离园活动时，我给孩子讲了关于“母亲节”的故事，和孩子一一做了沟通，结果很令人满足。首先，我神奇的告知孩子：“小挚友，你们知道这个星期天是什么节日吗？”孩子很新奇的看着我。“告知你们吧！就是你们妈妈的生日母亲节。”“那你们想送给妈妈什么礼物呢？”孩子们都不谋而合地说：“大蛋糕！”“小挚友真棒！那你们和老师一起给妈妈唱首生日歌吧！”在我的带领下，孩子们用那稚嫩、纯真的声音很投入地唱了起来，那情景似乎妈妈就在眼前，特殊是杜闻浩小挚友还顺溜的用英文唱了起来。歌声结束后，李枝繁、李

4、嘉欣、李思远等好多小挚友都争先恐后地跑到我跟前。有的说，妈妈上班辛苦，给妈妈捶捶背；有的说，给妈妈端洗脚水；有的说，在幼儿园听话让妈妈兴奋等等，活动在又唱又跳的进行中牵强结束了。这次活动让我特别感动、也很欣慰，孩子真的懂事了。平常，老师对他们爱心方面的培育得到了验证，同时，也希望在母亲节来临之际母亲去接受孩子这份爱、这份祝愿。更祝福全部的母亲，节日欢乐！幼师随笔母亲节：幼儿园母亲节系列活动激发幼儿对母亲的浓浓爱意五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进

5、一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我班开展了“母亲节”感恩系列活动。一、母亲节系列活动确定目标：1、幼儿能够知道5月其次个星期天是母亲节，感受母爱的宏大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。二、晨间谈话中围绕感恩母亲的话题。我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃朝气的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照看。太多太多的感谢，说也说不完，他们恒久都是我们的引导者，恒久在我们的身边关切我们，爱惜我们。当老师说：“这个周日是母亲节！谁知道母亲节是谁的节日吗？”我们小班的孩子都知道

6、这是“妈妈的节日”当说到一些我们要如何爱我们的妈妈，妈妈的生日是哪一天，妈妈有什么爱好习惯，我怎样让妈妈快乐，为妈妈做一件事的时候，孩子们立刻表示，要为妈妈做好多事，给妈妈洗衣服，送妈妈礼物。原来孩子们心里都很爱自己的妈妈。三、教学活动中感受母亲的伟爱。活动一：音乐活动我的好妈妈，知道妈妈很辛苦，萌发酷爱妈妈的情感。活动二：美术活动红花送给好妈妈，通过自主涂色制作红花的方式表达对妈妈的爱。活动三：社会活动妈妈我爱你，知道母亲节到了，大胆表达自己的爱妈妈的情感，要让妈妈更兴奋。活动四：体育活动战胜怪兽救妈妈，让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。用嬉戏的方法增进母

7、子间的感情，让孩子懂得感谢身边的亲人。初步培育英勇、不怕困难的意志力。四、集体活动中表达对母亲的爱。1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好不再麻烦好妈妈等，增加爱妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲。五、活动延长中体会妈妈的艰辛。幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。通过这次母亲节的系列活动，孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关切妈妈，而是每天都要坚持这样做，从内心对母亲感恩。最终，祝愿天下全部的母亲健康欢乐，也祝愿天下全部的家庭华蜜美

8、满。幼师随笔母亲节：让我们记住母亲节的时间（母亲节幼儿园教案）优秀教案目标：1、体验与妈妈一起劳动的欢乐。2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。3、学会感恩，知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。优秀教案打算：1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小挚友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。优秀教案过程：1、从5月x日起，利用一周的时间，每天早7：158：00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。

9、2、5月x日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教化，初步了解母亲节的来历。3、5月x日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？4、5月x日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班依据实际，制定安排，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的汲取方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手竞赛活动演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等，培育孩

10、子爱妈妈、爱老师及爱四周全部人的情感。6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。7、 展示活动。5月x日，各班找出家长代表参与母亲节庆祝活动。活动延长：要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。幼师随笔母亲节：幼师母亲节教化随笔今日的主题活动是“我从哪里来”，而我觉得不仅应当让幼儿明白自己是怎样被妈妈孕育出来的，还应当通过这个活动让幼儿体会妈妈孕育生命的辛苦，从而促进幼儿关切亲人的感情。活动起先，我出示了有大猫与小猫、蝌蚪找妈妈的图片让幼儿说一说。孩子们七嘴八舌说是大猫与小猫珍宝玩，也有说是蝌蚪玩，也有说蝌蚪与青蛙妈妈玩等。总之是引

11、出了 妈妈 这个词。其次步，我说： 动物离不开妈妈，小挚友们能离开妈妈吗， 为什么， 孩子们大致说到了：我是妈妈的孩子；妈妈爱护我；妈妈给我买好吃的 我接着又问： 那你们知不知道妈妈是怎样把宝宝生出来的， 幼儿有的说： 是妈妈解开肚脐把我拿出来的。 有的说 是妈妈剪开肚子把我生出来的。 总体上幼儿都明白妈妈是怎样把自己带到这个世界上的。我接着有问： 那宝宝在妈妈肚子里是什么样，他们吃不吃东西呀， 幼儿摇摇头说： 不知道 。接着我出示妈妈怀孕的剖面图，向孩子讲了宝宝在妈妈肚里的情形。也讲到了妈妈通过脐带把有养分的物质输送到宝宝的身体里，让宝宝渐渐长大。接下来，为了让幼儿体会母亲怀孕的辛苦。我打算

12、了几只吹起来的大气球，分别裹在幼儿的肚子前，孩子们嘻嘻哈哈地笑着，我让幼儿分别仿照妈妈日常生活表演给小挚友看，有的让他学妈妈穿鞋、穿衣服；有的让他到桌子下拿东西。孩子们笑成一团，可是全部的动作大都做地半途而废，有的幼儿就怕气球爆，动也不敢动。我借机说道： 是呀，妈妈在怀孕时，也时时会担忧珍宝，总怕碰坏了肚子，影响她的小珍宝，你们现在绑着气球很轻，可妈妈怀孕时的肚子可沉啦，妈妈还要上班、做饭、洗衣服、做家务 她累不累呀， 孩子们刚才嘻嘻哈哈的样子一下子变得安静了。齐声说： 妈妈辛苦了。我问幼儿：你们应当怎样关切妈妈啊。孩子们大声说：帮帮妈妈做家务、给妈妈捶背、给妈妈好吃的。其实，每个孩子在生活中都会爱妈妈，让妈妈爱。而怎样让幼儿在心中对母爱升腾出崇敬的情感，这样孩子才会有回报的爱。幼师母亲节随笔感悟