幼儿园教育教学计划范文总结5篇汇编.docx
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1、幼儿园教育教学计划范文总结5篇更多关于“幼儿园教化教学安排与总结”内容请点击()幼儿园教化教学安排的制定幼儿园教化教学安排汇总5篇幼儿园教学工作总结及安排范文5篇幼儿园教学安排和总结5篇幼儿园教化教学个人工作总结幼儿园教化教学安排1新的学期新的希望,在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一学期,我们在纲要的精神和园务安排的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过探讨我们拟定了本学期的班级安排,我们将供应多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的看法,陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。本学期本班幼儿38名。经过大班上学期的学习,分析期末班级幼儿检核状况,总
2、的来看:幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步,尤其是在体能、语言表达、逻辑思维实力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不匀称,造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。幼小连接实施方案:1、学前思想预备:通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望。2、身体方面的预备:(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
3、(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。(3)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。(4)注意平安方面教化,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警_察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。3、独立生活实力的预备:(1)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。(2)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,
4、要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。4、学习方面的预备:(1)培育孩子学习方面的动手操作实力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随意请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、注意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有
5、,通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识,嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。(3)学问阅历的积累:A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟识汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础。为幼儿阅读、书写供应条件。B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育,提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的实力。5、班级日常工作:1)本学
6、期,我们将接着依据幼儿的意愿进行主题活动,并刚好抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。2)在活动区组织设置中主动向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,依据本班幼儿的发展水平刚好更换区域工作材料,做到与主题相结合。6、卫生保健工作:1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。2)对幼儿进行平安教化,把握一些基本的平安常识,避开出现平安事故。3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看。7、家长工作:1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作安排,取得家长
7、对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小连接方案打下基础。2)接着对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,取得家园教化的一样性。3)要求家长协作老师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆,我们将以主动的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。幼儿园教化教学安排2在教化理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。一、仔细履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。作为一名年
8、轻的班组长,对于班组长的工作还须要不断的努力与学习。首先,我将接着本着理解、关切、支持的看法与班级各位老师合作,统一工作思想、教化的一样,发挥教化的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充溢信念,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝合人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,擅长接受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的安排、行为,以适应新的须要与新发展。再次,刚好与班组成员,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争
9、取家长协作;依据不同类型的家长的须要,指导家庭教化和家庭亲子嬉戏活动。二、努力提高自己的专业素养。首先,在理论学习中成长:1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。3、进一步学习课题探讨方法,主动参加课题的探讨。其次,在实践中成长:1、主动参与专业学习培训和教研活动。2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究适合本班的教化内容、教化方法。4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,刚好记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。5、在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的
10、反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高老师的视察、记录技能。6、仔细做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。三、重视师德修养首先,关切和酷爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。最终,为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。四、详细实施内容:1、学习纲要的内容,领悟纲要中的精神。2、学习老师视察技能。3、书写有关阅读笔记一篇。4、向家长反馈幼儿的阶段表现。5、向英语
11、老师学习口语与幼儿沟通。6、学习制作多媒体课件来协助教学。以上是我的自我成长安排,希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园教化教学安排3新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学安排:一、幼儿情感方面,从幼儿的情感起先,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简洁的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。二、教学方面,我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感爱好,也驾驭得比较好,下学期要接着保持他们对英语、数学和认字的爱好,并不断地激发幼儿其他方面的爱好,例如擅长倾听故事、
12、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘好玩的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。三、家长方面,要加强与家进步行沟通沟通,用爱心与耐性去教化每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为挚友,放心地把孩子交给我。我信任,我的努力家长是会看得到的。四、活动方面,尽量让幼儿多活动多熬炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20_年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。新学期蕴含着多数希望,我希望中一班的小挚友在我的带领下,每天都是开快乐心地来幼儿园,开快乐心地回家!最终,祝福
13、广阔家长挚友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小挚友们:新年欢乐!心想事成!幼儿园教化教学安排4一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的状况较多,因此,我有必要刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难,刚好解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。(1)组织新保育员学习保育员职责,增加保育意识,合理支配保育员的上下班时间,做好保育员与老师协作的指导工作。(2)加强保育学问学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育,提高自我防护实力。(3
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