论语读后感小学400字精选_读《论语》有感5篇范本.docx

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1、论语读后感小学400字精选_读论语有感5篇论语读后感小学400字_读论语有感寒假中，我在爸爸的要求下，背完了论语，使我对孔子的思想有了初步的体会。孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋时期宏大的思想家、政治家、教化家，儒家学派的创始人。论语是语录体著作，涵盖了哲学、政治、伦理、文学、道德等诸多方面，内容非常广泛，由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。通过对论语的背诵，使我了解到孔子对各个方面的深化理解。孔子作为宏大的教化家，实行有教无类，只要自行束脩以上，吾未尝无诲焉，他教化学生从不分贫富贵贱，只要拿十条干肉作学费，他没有不教化的，使教化不再是贵族的权利，他开创了私人教化的先河。从这一点来看，他不愧为是个

2、宏大的教化家。他对学习和思索的论述特别精辟，比如学而不思则罔，思而不学则殆，只学习不思索，就会糊涂;只思索不学习，便会怀疑不解。说明学与思结合才是学习的正确途径。孔子的思想核心是仁，樊迟问仁。子曰：爱人’。孔子为了这个目标，终生去践行它。他的思想对现在的社会仍有启迪。他为了这个目标，带领弟子周游列国。到了老年，他起先修订春秋、诗经等，为中华民族的文化传播做出了贡献。通过对论语的背诵，使我懂得了很多道理，我决心在以后的生活中努力的去践行它。论语读后感小学400字_读论语有感论语是我们古今的一本书，孔老夫子和它的徒北一生的心血。孔子是出名的教化家，他一生有很多个弟子，一个连一个的把德礼

3、文明传播下去。论语是一本讲文明礼仪的书，上面写得都是如何成为君子道理。里面是讲德行的，我有时在想，假如全国人民都根据孔子的道德去做的话，中国将是多么一个既文明又有礼仪的国家，我很喜爱孔子说的那句：由诲女，知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。特殊有感，知道就是不知道，不知道就是不知道，人要做一个诚恳的人，不要做言而无信的人，这样就能成为一届君子。君子倒底是什么呢?君子由德、礼、行、体四个部分组成。德是要有品德和德行;礼是要有礼数，以礼待人;行是言行举止都要文静;体是要风光，穿着要得体。这些就是论语这部书的精华。听说这本书是孔子死后而弟子们所写的，把孔子的毕生精华记录了下来。通过论语，我想做一

4、个道德品德的人，因为，你品德好了，就有多数好人与你做挚友，就会人人都信任你，因为你遵守诺言，就会看重你，敬重你，因为你也看重、敬重他。论语对后人而言是一部很好的启示书，因为这本书让越来越多的人看重自己的品德、德行、礼仪，假如人人都敬重的话，中国将进入一个新的时代。论语读后感小学400字_读论语有感前几天，我们学校发了一本书，名叫做论语。第一篇叫做学而，学了学而，给我印象最深的就是孔子说的那句话：学而实习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?这句话的意思是说学了以后常常复习，不是很开心吗?有志同道和的人从远方来，不是很令人快乐吗?别人不了解我，我也不怨恨别人，不也是一个

5、君子吗?这句话给我记忆深刻，是啊，学习过了的学问再复习特别开心，和你有一样志向从远方来的挚友是很令人快乐的。从中我学到了学习过的学问再复习，是特别开心的，要多温习学习过的学问，不憎恨，不怨恨别人，也算是一个君子。让我印象深刻的其次篇，是有子说的其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与?意思是一个为人是孝顺父母，听从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的;不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。君子用心致力于根本的事务，根本建立了治国做人的原则也没有了。孝顺父母，听从兄长，这就是仁的根本了。我的感受是要孝顺父母，听

6、从兄长，做一个得才兼备的人。论语读后感小学400字_读论语有感香九龄，能温席。小小黄香，九岁就懂得孝敬父母，为父亲暖和床席，他多有孝心啊!黄香乃孝悌也者，不亦君子乎?黄香是一个君子，长大后成为一名好官。黄香的故事正应了论语学而篇其次条的一句话有子曰：其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与?这句话的意思是，孔子的弟子有若说，一个人假如能够孝敬父母，尊敬兄长，却喜爱触犯上层统治者，这样的人是很少的;不喜爱触犯上层统治者，却喜爱造反的人是没有的。君子在根本上下功夫，根本有了，道自然就形成了。能做到孝敬父母，尊敬兄长，其实就是有了仁

7、的根本。看一个人会不会有所作为，成为有用之人，就要看这个人能不能做到仁的根本孝敬父母，尊敬兄长，能做到这一点，他才会爱民、爱国，做一个群众喜爱并支持的好官，才能成就一番利国利民的大事业。学习了这一篇论语，我想，我也要做到仁的根本，孝敬父母，尊敬兄长。这一切都要从生活中的小事起先，为父母铺床、打洗脚水，帮他们做家务，给乏累一天的父母做饭总之，我要努力了!论语读后感小学400字_读论语有感学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?咦?大上午的，谁在读书呀?哦，原来是焦作日报社组织校内记者在诵读国学经典论语呢!以前，我和小伙伴们在一起玩，给他们说的话他们不太明白其中的道理，所以他们不信任我。我很生气，为什么不信任我呢?但自从读了论语后，想起论语里的人不知而不愠，不亦君子乎这句话，我立刻就不难过了。还有一次，我的同桌不喜爱学习，我就耐性地给他讲：学而时习之，不亦说乎的道理，使他感到学习并不是他想象的那么令人厌烦。后来，他在不知不觉中爱上了学习，学习成果也提高了。虽然再有两节课就不能和任老师共同学习了，但是，任老师的谆谆教育我会恒久牢记在心。以后，我还会多读好书，做一个像孔子一样有学问的人，并且还要多读圣贤书，做一个少年君子!