高中语文成绩不好怎么办_如何提高语文成绩？精品.docx

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1、高中语文成绩不好怎么办_如何提高语文成绩？中学语文成果不好的根本缘由第一，重视程度不够。今日你对我爱理不理，改日哥让你高攀不起，这句话用在语文学科上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成果不简单拉开，成果好的130，成果最差也能得八九非常，所以，没必要在语文上花精力，学与不学差距并不是很大。所以上课不仔细听、不记笔记，平常不阅读、不积累素材、课后不复习，也就成为了常态，俗话说一分耕耘一分收获，对语文不重视，成果又怎么能好呢？分数又怎么能高呢？其次，学习方法不对。一些同学几乎没有清楚明确的语文学习方法，有的同学用老一套死记硬背来应对文言文，用生搬硬套来面对作文，要知道经过多年的教化改革，语文的

2、学问点变得又多又杂，考查的范围也特别的广，考查的敏捷性也大大提升，因此，假如没有正确的学习方法，又怎么能学好语文呢？第三，主动性不够。这和前面的第一点有干脆的关系，正因为重视程度不够，学起来才变得被动。语文是一门特别的学科，它的特别在于须要同学们自己去积累、应用，学习恒久是自己的事情，到了中学，语文老师仅仅是引导大家如何学习，详细的学问还须要同学们自己主动去索取。一部分同学低分的缘由就是课堂听听课，课下从未关注过语文；要么心血来潮学上几天，这种一曝十寒式的学习，是语文学习的大忌，语文须要的是少量多次，按部就班，边读边悟。语文成果不好的缘由已经找出来了，我们该怎么办呢？下面就来说一说该怎样学好语

3、文。要重视语文重视语文并非简简洁单的多学一点，而是要有条理的重视起来，下面我们列举了中学语文值得重视的五大方面：1、重视学问的积累。扎实的学问功底恒久是最有效的拿分助手。积累学问要有目的性，知道要用在什么地方；积累学问要有针对性，知道哪些是对自己有用的；积累学问要有广泛性，集百家之长为我所用。2、重视提高课堂效率。不要错过老师强调的重点，难点；主动参加课堂互动；要记课堂笔记，课上没听懂，课下第一时间问老师。3、重视错题。语文考试就是考查对语言文字的理解与运用，所以，从错题中总结阅历与教训，通过不断的总结归纳、整理发觉，找错题背后的出错缘由，能够进一步加强对字词的理解。4、重视作文素材的积累。问

4、渠哪得清如许，为有源头活水来。想要作文写得好，就要有大量的作文素材进行参考，建议整理一些高分作文，学习谋篇布局，和语言表达。5、重视考试心态。考试的最佳状态就是忘我，只有聚精会神投入到做题中，才能由更好的发挥，因此，拥有好的考试心态答题效率会提高，答题感觉也倍爽。要有正确的学习方法学习看法要端正，学习方法也不能轻视，方法正确就能事半功倍，那么中学语文要提高成果该用哪些学习方法呢？1、制定安排制定学习安排有利于增加学习的主动性，避开盲目性，从而增加有序性。一个好的学习安排，不仅能让我们的学习更加的有条理，也能很快提升学习效率。制定学习安排是由被动学习向主动学习迈进的第一步。2、主动预习凡事预则立

5、不预则废预习是学会主动学习的一个重要环节，是学习语文学问的初始阶段。预习不是拿过课本读一遍，而是要目的、有安排的预习，对于中学语文来说，预习要达到了解文章层次、结构；将新旧学问相关联；找出难点、疑点，提出问题的目的。3、保证课堂效率想要提高语文成果必需要有较高的课堂效率，课堂学习是一项艰苦的脑力劳动，只有聚精会神才能跟紧老师的思路，抓住学问重点，解答预习中遇到的疑问。只有在课堂上把老师讲的内容消化汲取，才能为学问的进一步驾驭和巩固打好基石出。4、刚好复习复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。课后题是复习的最好工具，当我们觉得课堂学问基本上消化的时候，就可以尝试着做做课后题。除此之外，在复习过程中，要留意好词、好句、好段的积累与运用；要擅长总结规律，提升阅读理解实力。本文为原创文章，版权归本站全部，未经许可不得转载，侵权必究！（部分图片来源于网络）