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1、幼儿园继续教育心得3篇幼儿园接着教化心得1这次我有幸参与了“_”时期幼儿园接着教化培训班,在这次培训中,我们倾听了张迪,阿甲老师的精彩讲座。两位老师以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标,并且与在座的各位老师进行沟通与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教化观念,理论的应用水平与教学的创新实力得到提升。社会在发展,科技在进步,也就要求教化的不断更新,走可持续性发展之路。我们幼儿园老师在教化教学该如何走?作为老师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教化改革,我们须要不断学习与创新,这是我们老师教化教
2、学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教化,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教化观念,面对发展的时代,面对改变的孩子,教化须要不断更新,教化须要探讨型的老师,只有不断地探讨教化教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教化教学素养。通过这次幼儿园老师继教培训,我们更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标,使我的教化教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、广泛学习科学的教化理论。蓝天育系翔幼儿园的张迪老师的“艺术观赏与创作”,和阿甲老师的“图书的赏的读与妙用”在教化科学理论
3、方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教化科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。幼儿园教化工作应当坚持体、智、德、美诸方面的教化相互渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿特性健康发展。幼儿教化要面对全体幼儿,酷爱幼儿,坚持主动激励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教化内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教化手段的交互作用。创设与教化相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现实力的机会与条件。以嬉戏为基本活动,寓教化于各项活动中。老师的职业是相通的,酷爱事业,
4、酷爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我爱护实力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好仿照,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温顺,可爱,要因可爱而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教化,从思想上、品质上赐予渗透影响,教化他们使他们是非概念清楚,引导他们能关爱别人,带动他们主动乐观开朗,实事求是使他们诚恳,幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应当是最美妙,最公正,最无私的爱。二、学习技能技巧,提高个人实力。张迪老师结合他自己在幼儿园美术教化实践,给我们展示了一些他的美术作品,工作室及
5、幼儿园美工区。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有许多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。授课内容完全遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去仔细探讨与学习。阿甲老师“图书的赏读与妙用”的课给了我们很大的启示,他结合实例,边示范讲解,使我们在幼儿“图书的赏读与妙用”方面拓展了视野,把握最新教学动态。通过这次培训我知道了要转变教化思想、教化理念。先进的教化思想、理念是我们幼儿老师必需思索的问题。在活动中,教化思想干脆促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时确定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的
6、只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。#421346幼儿园接着教化心得2首先,我特别感谢教化局给我们这些幼儿老师进行的集体培训,特别感谢三天来各位老师不辞辛苦的给我们授课,也很荣幸参与了这次培训,这说明教化局对我们幼教工作的高度重视,反映了教化局“重视教化,培育人才”的战略方针;我特别珍惜这次学习机会。在培训中,我们倾听了优秀教化工作者的精彩讲座,老师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染和深深的理论引领。还进行了详细的观摩活动。通过这次幼儿老师培训,我更进一步了解和驾驭了幼儿教化的发展方向和目标,对今后幼儿老师的工作有了更深刻的理解。下面是培训中我印
7、象深刻的讲座。 第一个讲座是杨丽梅为我们主讲的幼儿园区角活动的创设,分别从正确理解活动区活动、嬉戏与幼儿发展的关系、嬉戏对幼儿发展的效应、材料的投放方式与幼儿行为的关系、活动区材料预设遵循的原则、活动区活动存在的问题、活动区创设与指导要点等各个方面进行了阐述,并相应的列举了许多身边的事例,真是有形有色,生动形象。通过杨老师的精彩讲解,使我了解到区角活动是幼儿园组织幼儿进行嬉戏活动的一种形式,事实上是指老师以幼儿感爱好的活动材料和活动类型为依托,将活动室的空间相对划分为不同的区域,让幼儿自主地选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展的机会。它能够促进幼儿自发学习,提高
8、学习爱好,取得好的学习效果:幼儿是通过自己的发觉自主的嬉戏、学习的,他们在寻求嬉戏中的欢乐;在嬉戏中熬炼、发展其某些方面实力,学到新的学问、本事。其次,把握年龄差异、班级特点,创设相宜的嬉戏环境纲要中明确指出:“敬重幼儿在发展水平、实力、阅历、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿获得满意和胜利。”所以首先需依据各班幼儿年龄特点及动手实力程度,设定活动目标。对于我们在今后的工作中更好的开展教化起到了促进作用。其次个讲座是冼美娥老师为我们主讲的老师基本功方面的学问。第三个讲座时防城港务集团幼儿园副园长郑小芬老师的一日生活皆课程。接下来还有4位老师的精彩实例讲解。各位老师的讲座,阐述
9、了他们对幼儿园教化的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教化理论学问。作为一名幼儿老师,要学习新纲要,新课程标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的特性与尊严,建立民主、同等的师幼关系,注意幼儿健康、认知、情感、看法、科学、艺术、创建性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教化活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面独具匠心,新奇好玩,实现共同发展。新时代的幼儿教化呼喊与时俱进的新老师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教化观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养教化的领潮人。幼儿老师担当的责任有许多种,每一个幼儿兴奋的来到幼
10、儿园,而我们的责任则要爱护他们的平安,教育他们提高平安意识,学会自我爱护,从一日常规起先,从各方面加强幼儿园平安工作,让我们的小挚友做一个健康,欢乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。在这次的培训中,听到了各位同行前辈的阅历之谈,我倍感荣幸,我学到了新的教化理念和观点,也更坚决了自己从事幼儿教化,服务基础教化的信念,希望自己学以致用,把这次学到的学问运用到教化教学中,能够成为一名合格的幼儿老师。#421347幼儿园接着教化心得3一年一次的寒假老师接着教化集中培训即将结束,在福泉市教化局的支配下,今年的寒假接着教化集中
11、培训由各单位自己依据“一德四新”的培训内容进行择师培训,为期5天的集中培训,我园全体老师先后接受了不同类型和不同程度的学习,培训过程中,我们始终树立敬重老师、依靠老师、服务老师的理念,在老师接着教化期间,把满意老师终身学习和全面发展的须要作为老师培训的动身点和落脚点,以提高老师素养为重点,引领我园老师步入专业化发展的道路。 1月6日上午,我们全体教职工共同学习了由文艺媛园长带来的十八届三中全会的会议精神。通过学习,使我们深刻的相识到作为基层人员要时刻关注党的新理论、新观点、新政策。只有学习好了才能深刻领悟,只有理解领悟了各种思想和方针政策才能实践好并付诸于行动。1月6日下午,文艺媛园长接着为大
12、家讲解新时期老师职业道德修养老师不行不知的50条教化禁忌。通过学习,使我们深刻的相识到一个好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的领导,充分相识老师工作的意义,从而深深地酷爱教化事业。用自己的一言一行、一举一动去影响幼儿,将师爱心倾注于幼教事业。1月7日上午,保教处主任李作琳老师引导全园老师共同学习幼儿园教化新理念、幼儿教化新学问,解析36岁儿童学习与发展指南的内容。1月7日下午,我园罗源老师在讲解新方法与新技能的课上,为大家示范讲解与操作了word文档及电子表格的应用方法,实行集体学习与个别指导的方法教会我园老师学习幻灯片的制作方法。 1月8日上午,代坤老师授予我们钢笔字的书写方法,让我们学
13、会在写字前首先要清晰字体的间架结构,学会将字体正确的写入格子中,指导大家正确书写钢笔字。1月8日下午,代坤老师接着带领我园全体老师学习毛笔字的写作要领,指导大家练习毛笔字的书写。1月9日上午,王玫老师带领大家走进粉笔字的世界,起先大家认为幼儿园老师又不教幼儿写字,学粉笔字也无处运用,真是不学不知,通过这次学习,才知道粉笔字的诀窍不但要来自于字体的间架结构,还得驾驭好粉笔的正确握法,才能写好一手的字。1月9日下午,我们学习了简笔画的绘画技巧,王玫老师细心设计的简笔画绘画方法的课件与讲解,不但让大家学到肯定的绘画技巧,还让大家学会相同的事物在不同的需求时表现的方法不同,得到的效果大不一样。1月10日上午,文艺媛园长带领我园老师学习一般话的发音技巧,驾驭边鼻音l与n、前鼻音与后鼻音、连拼、三拼、整体认读音节等发音方法,以整体朗诵、个别演讲的方式提高老师的一般话实力。 1月10日下午,我园全体老师通过座谈会的形式,对这次培训作出总结,老师们各抒己见说出了这次培训的收获感。在这短短的培训时间里,我们学到了很多在教化教学工作中须要运用的学问、技能与方法,这次培训给我园老师自身修养与实力提高供应了一个很好的机会。我们要牢牢把握这次学到的各种学问阅历加强自身练习,将学到的学问与技能运用到教化教学工作中,为教化事业添砖加瓦。幼儿园教化体会
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