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1、远程教育年度工作总结范文远程教化年度工作总结1 远程教化最大的优势在于它的内容丰富和信息刚好，它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式，可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行特性化教学。依托现代远程教化开展政治理论学习，为新形势下卓有成效地开展党员教化，发展农村经济供应了新途径， 党员干部是国家政策的解读人和宣扬人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政学问外，还要具备行政实力、领导实力、干部自身职业道德修养等个人素养。很多的工作要抓，以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范，成为了基层党员的一项基本要求。 一、远

2、程教化存在的问题 与要达到的目标相比较，现阶段我们的远程教化还可以更深化，学习效果应当还可以更好。学习安排还缺乏长远的规划，工作缺乏细致性，显得笼统，落实起来有些困难。同作为长效机制的载体，一方面是要有坚固的远程教化理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈，就像安排生育政策一样，深化人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教化素养、信息技能和应用实力以及相关的农业学问、市场信息意识等。 二、对远程教化实施的措施 1、做好宣扬，持续加强宣扬力度，让干部接受远程教化观念，让群众深化了解什么是远程教化，远程教化原委会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有相识到了，想学了，才能收

3、到学习的效果。懂得远程教化的意义很有必要。在宣扬的同时，大量收集群众的看法和建议，结合当地实际状况，建立地域性的信息资源库。 2、开展远程教化作为一个长远的民心工程，要长期坚持下去，就须要有一套完整的制度和运行程序。 3、“党员干部素养”和“群众利益”是相互牵制和相互促进，我们从中可以起桥梁的作用，利用好远程教化这样一个好的学习沟通机制，争取更多的自下而上的反馈信息，再将远程教化渐渐内化成终身学习的内容之一。社区充分发挥现代远程教化的作用，不断提高运用远程教化开展党员教化培训。 远程教化年度工作总结2 在学校领导的关切支持下，本学期工作始终坚持“立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素

4、养”为根本。一切做到服务于老师，一切为了学校的发展。现将这个学期我所负责的工作总结如下： 一、远程教化 本学期，我校运用现代教化技术，优化我校的教化教学环境，充分发挥我校现代教化技术的特色，加强我校的网络办学环境建设，培育全校老师“应用现代教化技术优化学生主体参加课堂”的办学新观念，切实提高老师信息技术水平。 1、不断完善了我校的校内网络建设，使老师们能刚好地利用网络驾驭教学动态，更新自身的学问;进一步充溢和更新了学校教化教学资源的资料，真正作到了网络教学下老师思想的大变革。 2、进行电脑学问培训，对全校老师进行了多媒体网络学问的培训，不断提高老师课件制作水平，现大部分老师已能运用WorldE

5、xcel，PowerPoint等常用软件，老师能自我制作的课件参与各级各类公开课竞赛。 3、完善了教学服务体系。 本学期教务处完善了多媒体教室、网络教室、远程教化收视室等的管理制度，管理老师严格遵守规章制度完成学校的教学服务任务。在学校多媒体教室惊慌的状况下，管理老师利用休息时间加班加点进行设备维护，使超负荷运转的设备正常工作，确保了学校教学的正常开展。 4、卫星教学资源得到了充分的利用，由敖贵富老师负责按时接收下载，供老师们很好的利用，使老师们充分运用远程教学资源于课堂。 5、本学期初经过市教委的统一培训，教务办公室将在校生学籍档案全部输入电脑，实行信息化管理，进一步规范了学籍档案的管理。

6、二、工作中也出现了许多问题和不足： 1、由于网络教学对我们来说还是新生事物，在教学的初期阶段，我校网络教学的管理制度尚不健全，有许多疏漏的地方，这还须要我们在以后的工作中不断地改善和完善。 2、有些老师在网络教学面前兴奋不已，但又手足无措、缺少必备的学问和技能。对网络的资源的运用还很不志向。务必明确网络教学终归是教学的协助手段，目的还是促进学生的学习。个别老师在教学中出现了为网络而教学，为课件而上课及脱离自我的教学实际，生搬硬套别人的课件、资源上课的状况。 3、网课随意状况时有发生，表此刻老师备课上课的随意性及学生上课的随意性。 4、学生由于刚接触电脑及上网学习，新奇心深，兴奋度高，使得部分自

7、控潜力差、学习习惯不好的学生不能完全集中精力于学习上，成果有下滑的状况。如何正确的引导学生网上学习，这也是一个亟待解决的问题。学生家庭拥有电脑的不多，也在必需程度上影响学生自主学习。网络学习对学生来说是一把双刃剑，这要求我们做好老师、学生、家长工作。 5、有些老师和家长对网校持怀疑看法，不能够客观的分析、看待网络教学。对于成果视而不见，有急功近利的思想，忽视了教学规律。 6、在教学过程中，如何更好地把网络教学与传统教学有机结合起来，找出切入点，这也是我们在教学过程中急需解决的问题。 7、由于电脑供不应求，也在必需程度上影响老师的备课、学习，这些能否请领导们给与思索，予以解决。 远程教化年度工作

8、总结3 时间飞逝，转瞬间一年的时间已经过去，远程教化工作从一个簇新事物转变成老师手中志向的教学工具和手段。透过一年的努力，在学校领导的大力支持下，我们仔细地做了以下工作，详细工作总结如下： 一、学校基本状况： 有老师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教化部门的领导、关怀、指导下，根据上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有必需的提高。设备运转正常。 二、领导重视、机构健全 学校重视远程教化工作，建立健全了我校现代远程教化工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教育主任为副组长，全校老师为组员的领导小组，做到明

9、确分工、各施其责。并成立远程教化工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教化工作安排、资源应用安排、培训安排，老师个人也制定了适合自我的运用远程教化资源教学工作安排;教育处加强对远程教化工作的检查督促，制定了资源应用安排、现代远程教化管理制度，支配好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教化工作打下坚实组织基础。 三、制度完善 为促进远程教化工作的落实与发展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教化项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教化培训制度。从制度上保障了远程教化工作的顺当开展。 四、

10、设备管理 我校仔细完成设备管理、维护工作。以远程教化管理员专人负责设备管理，我校远程教化设备做到层层负责，保存完整，运用规范，人人爱惜、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一齐有意损坏设备现象，也未发生一齐设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。 五、应用状况 我校仔细完成了资源接收、教学应用等日常工作 1、结合卫星节目资源与我校实际状况，制定出远程教化教学、教研安排，本学期，各教研组均结合远程教化资源开展教研活动。年底仔细地进行了总结。并写出访用远程教化资源心得体会，做到年年促进。 2、专心协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教化IP数据接收工作，并仔细做好进行数据的保存

11、、记录和整理，按要求整理好后投入运用。 3、按时完成远程教化教学工作，备好课、上好课，将远程教化资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有安排，学期末有心得体会和总结。 六、做好培训工作。 1、按时参与上级领导部门的各类培训工作，仔细做好记载，回校后刚好组织学校青年老师参加培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教化组织的远程教化考试。 2、做好校本培训工作。 组织培训老师运用计算机，利用远程教化资源学习制作简洁的多媒体课件，力争做到了每一位老师都能学会运用电脑，以更好利用远程

12、教化资源。 七、不足之处 就远程教化工作来看，一是我校在远程教化资源利用的效率上还要加强，部分老师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟识资源以及做相应的打算，相识还需进一步提高;二是老师培训力度有待加强，少数老师还不能独立操作计算机，无法独立运用远程教化资源。三是远程教化成果少，老师们参加远程教化探讨专心性不高。 八、在以后学校的远程教化工作展望： 1、接着加强远程教化资源的应用，在到达上级要求的状况下，更充分更合理地运用资源，为教学教学服务。 2、进一步加强老师培训工作，力争让每一位老师能独立运用电脑。运用资源有效上课。并让一部分老师先行起来，能制作课件，进行有关远程教化的课题探讨。

13、3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪，为电教室修建讲台和电脑教学桌。 4、加强外宣工作，注意远程教化成果化，专心参加各级各类竞赛活动，提升我校的远程教化水平。 远程教化年度工作总结4 本学期我们仔细领悟上级有关远程教化文件精神，结合上级主管部门，根据农村远程教化的总体要求完成学校农村远程教化教学工作，同时主动打算远程教化的自检工作。下面对详细工作总结汇报如下： 一、设备管理 主动做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，刚好上报，确保远程教化资源的接受和老师正常教学。 开学初我校提前两周对全部远程教化设备进行检修，排查。确保我校的远程教化和教化设备能够刚好接收到远程教化资源。 高度重

14、视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。 完善硬件设备和配套软件的运用登记，对设备运用和运行状况做出具体记录。在运用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确运用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备，保持设备良好性能，保障教化、教学正常进行。做到早晨检查设备，白天亲密关注资源接收，放学进行平安检查，关闭电源，切断网络连接，做好日常工作。 二、资源管理 努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。根据：“集中存储，资源共享”的原则运行和管理。资源开发，利用网上优质资

15、源实施教化教学。依据农村中小学现代远程教化工程试点工作实施方案要求，保障满意远程教化须要，更好地发挥现代远程教化作用，加强资源的好用性，服务性。结合我校实际和学科教学实际，对下发资源进行筛选。对筛选出的资源刚好发布，保障我校老师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作，使资源能循环运用。资源与学科整合，有效运用教学资源。利用卫星下载的教化资源，把资源应用到教学中，为师生供应刚好的优质的资源。并刚好做好远程教化资源的预报工作。 三、三室管理(远程教化接受室、光盘播放室、多媒体教室) 保持光盘播放室、远程教化室物品整齐，干净卫生，确保各老师室正常运用。对远程教化室，多媒体教室室和光盘播放室

16、的物品进行登记，并做好运用记录。物品摆放有序，避开物品杂乱，保证上课老师正常开心的运用。常常对各科室进行清扫。保持环境整齐卫生。上课前做好打算工作，上课时爱惜桌椅;一课后清洁卫生，用净水擦黑板，用净水拖地，避开灰尘扬起;关好门窗，检查设备是否完好，并确定都已正常关闭;把桌椅，用品归位，摆放整齐;做好上课记录。 四、教化资源开发和发布 远程教化资源有利于教化资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，促进了老师工作的主动性和创建力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的朝气。充分利用远程教化资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。每学期我校组织全校性的

17、大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参与，应用多媒体教学资源，自己制作课件，运用多媒体教学教室，强化、优化教学手段 五、存在的困难和问题 老师运用远程教化资源和设备的娴熟程度有待于提高。由于我校的远程教化工作起步较晚，因此，阅历有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教化资源的有效开发和利用。对远程教化工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。 总之，现代远程教化是一项以现代技术为支撑的事业，须要我们不断探究和完善，今后，将进一步总结阅历，克服困难和不足，不断探究创新，使我校现代化远程教化工作得以进一步完善和深化。加强管理，

18、深化扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教化手段和教化资源，以实际行动回报上级教化部门赐予的厚望和支持。 远程教化年度工作总结5 一、组织强有力的领导班子 远教工作涉及面广、技术性大，为了搞好这项工作，我校成立了以校长为组长的工作领导小组，并明确主要工作职责。选定工作责任心强，酷爱远程教化工作，且驾驭电脑基础技能的老师负责远教工作，做到组织有保障、工作有支配。 二、仔细做好远教的日常工作 为了保证我校远教工作的正常开展，我校远教室做到期初有安排，期末有总结。安排目标明确，措施有力，并敏捷地按安排仔细开展各项远教活动。在平常工作中，“六册一志一簿”的填写详实规范，其他各种表册均仔细填写并已归档。

19、 三、加强远程教化老师技术培训工作 我校现代远程教化老师及技术管理人员，在现代远程教化工作中起主导作用。建立一支责任心强、酷爱远程教化工作、计算机理论水平高、操作技能娴熟地老师及管理人员队伍，是远程教化工作中一项重要的工作。为了使我校现代远程教化工作正常开展，我们在开学初组织老师进行为期一周的培训。在培训中，老师们都仔细听课和上机操作，并做好笔记。通过几天的培训，绝大多数老师都能驾驭基本的操作技术和远教多媒体设备的运用。 四、努力做好硬件设施建设 为了确保设备运转正常，不影响远教工作的正常开展，远教管理人员严格执行上级的有关规定，实行专人管理，专项运用。在硬件设施的运用和管理上，始终坚持“一头

20、管理、双向服务”的原则，全部远程教化设备作为固定国有资产，我校纳入固定资产登记。在日常管理工作中，常常打扫远教室，定期对设备进行检查，并定期清洁机器等。 五、加强政治学习、提高“三服务”思想 远教工作做得好与坏，除技术管理员要有较高业务素养外，其思想政治素养起着关键性的作用。在这方面，我们要求技术管理员不断加强政治理论学习，树立“三服务”的思想，即为学校供应丰富的教化资源，以便提高教化教学质量服务;为当地村委供应政务信息，提高农村党员干部的思想素养服务;为周边农夫供应农产品市场信息和农业科技信息服务。 六、加强管理、严格考核 学期结束，将老师远程教化技术驾驭、运用程度纳入年度考核，考核的内容有： 1、培训出勤率; 2、远程资源应用学问(分笔试成果和操作成果)，要求老师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件; 3、每位老师每月至少利用远程条件上一节“多媒体协助教学”课; 4、利用远程教化资源，开展电子备课; 5、利用远程资源，探究校本教研; 6、利用远教条件，开拓其次课堂。考核结果不达60分的老师，年终不能评优评先。 一年来，我们做了许多的工作，取得了一些成果，但由于没有工作阅历，还有许多的工作亟待解决和完善，我们决心在新的学年里，扎实工作，大胆创新，使远教工作再上一个新的台阶。 远程教化年度工作总结范文