校园创意活动策划精选.docx
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1、校园创意活动策划校内创意活动策划1一、活动名称清洁_山,越崎在行动二、活动背景_山是_市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登_山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严峻影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了_山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,确定走出校内,拥抱社会,前往_山进行志愿清洁活动。三、活动主题相约春季,环保公益四、活动目的及意义1、减轻_山保洁人员的工作负担;2、使志愿者们意识到环境爱护的重要性;3、向社会呈现当代高校生主动向上的良好风貌;4、启发广阔市民爱惜环境,削减乱扔垃圾等不文明
2、行为的出现。五、活动组织机构主办:学院青年志愿者协会六、参加对象学院青年志愿者协会全体成员七、活动要求1、大力宣扬,提高关注度。主动利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣扬;2、主动组织,广泛参加,并提前进行活动所需物品的购置;3、现场纪律的维持。八、活动时间、地点1、时间:20_年4月7日14:00至17:00(遇特别状况,可推迟)2、地点:_市_山九、活动流程1、前期打算:(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改。(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品打算齐全,并将各项任务做具体支配。(3)依据活动的进展及须要制作一
3、些宣扬海报、宣扬板。(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。2、活动的主要内容及详细支配(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往_山。(2)抵达_山大门后,主席与副主席三人跟_山门卫说明状况,得到他们的支持。(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们安排好垃圾袋、手套。(4)上山途中,将游客乱扔的垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂移在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理。(5)在观景台进行休整,沟通活动感想,并合影留念。(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程
4、。到大门处,跟门卫告辞。十、活动可能突发事务及相应的应急措施1、志愿者捡拾垃圾时,不当心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严峻,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理。2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。十一、活动原则奉献、友爱、互助、进步#543327校内创意活动策划2为进一步加强学生的思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据我校工作支配,开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母
5、爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。一、知恩篇a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而宏大的妈妈。二、感恩篇a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把
6、它记在脑子中,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!c、定制独立小安排:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!d、设计感谢妈妈的5种方式:(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱)三、报恩篇在母亲节(5月12日周日),依据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。通过此次活动,
7、我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育了孩子们感恩的心。#553888校内创意活动策划3一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增加各系部和各班级凝合力,加强新老生之间的沟通,也给同学们展示自我的舞台,_学院定于在20_年_月_日绽开学院“_杯”篮球赛,旨在增加各班凝合力,展示出新时代高校生的蓬勃
8、朝气和竞技热忱。二、活动宗旨以球会友,促进沟通,强身健体,构建和谐校内三、主办单位_学院学工处四、承办单位_学院学生会体育部五、活动时间、地点20_年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:005:30后山篮球场六、参赛对象各系部代表队,接着教化学院,院学生会团委社团联合会七、分组方式各系体育部部长于_月_号到学工处_抽签分组,没到者视为弃权。八、竞赛形式实行淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。九、竞赛细则1、竞赛期间如天气不适合竞赛,竞赛将另支配时间,其他竞赛时间不变。2、以系部为单位参与竞赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负
9、责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。3、竞赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。8、在竞赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停,领队和场上球员不能向场上裁判干脆恳求暂停。9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区分。10、球员做出的不体现运动员精神的
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