新年室内游戏活动方案范本.docx
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1、新年室内游戏活动方案新年室内嬉戏活动方案1活动目标1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话,用连贯的语言表达自己的意思。2、进一步帮助幼儿驾驭一对一交谈的规则。3、引导幼儿细致视察画面,积发幼儿的想象力。4、能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。教学重点、难点1、指导幼儿如何打算好自制的手工作品或礼物。2、在老师参加幼儿谈话时,指导幼儿轮番谈,不抢着说话,但能用连贯的语言表达自己的意思。活动打算自制的手工作品,自己打算好的礼物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的礼盒,有过送礼物及接受礼物的阅历。活动过程1、过年的时候,大家为了表示友好、问候,常会相互送礼物。你们收到过别人送的
2、礼物吗?谁送的?你送过礼物给别人吗?2、围绕话题自由交谈,要求幼儿轮番谈,不抢着说话,老师参加幼儿谈话,刚好激励主动发言的幼儿。3、集体谈话。4、今年过年你想送礼物给谁?送什么礼物?为什么?5、你认为今年谁会送礼物给你?你最想得到的新年礼物是什么?为什么?6、老师小结,赞扬幼儿能想到给父母送礼物,提示幼儿接受别人礼物要有感谢之心,要疼惜别人送的礼物。7、一起唱新年好歌曲,在歌声中把礼物装在礼物盒中送给好挚友。#482888新年室内嬉戏活动方案2一、活动形式庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。二、活动宗旨我参加、我动手、我欢乐、我们都是巧巧手。三、活动目的1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼
3、儿充分体验合作的开心心情,增进同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步相识、了解元旦,感受节日的开心气氛。3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参加幼儿园教化活动的主动性,增进家园关系和谐。四、活动时间x月x日上午9:10起先。五、活动打算1、场地环境的布置。2、操作材料。六、活动过程1、相识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今日的“春节”,也就是农历新年。元旦是许多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式相互祝愿,贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义:“元”是起先、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常
4、包含一天之意。因此“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一样。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。后来运用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动(1)幼儿绘画:年年有鱼。(2)幼儿剪纸:漂亮的窗花。(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝愿的话)(4)展示幼儿作品。(布置活动室)3、庆祝元旦。观看有关的电影,师幼共庆元旦。#668480新年室内嬉戏活动方案3活动一 心愿树活动目标1.在听听讲讲中感
5、受过新年的开心。2.对新年产生美妙的愿望。活动打算请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝愿。活动过程一、说心愿1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告知你身边的好挚友。2.谁情愿把自己的心愿讲给大家听?3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝愿呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝愿的话语念给大家听。)二、布置心愿树1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。2.将自己的心愿告知心愿树,希望它帮助自己实现心愿。3.将心愿卡挂到心愿树上。活动二 布置新年树活动目标1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。2.乐意参与迎新年活动。活动打算1.包装盒、彩带、小饰物等。
6、活动过程一、谈话引题过新年了,我们的教室多美丽呀!我们小挚友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了,它也想装扮得漂美丽亮的,怎么办?二、探讨问题1.怎样才能把大树装扮得漂美丽亮的?2.可用哪些东西来装扮它?3.怎样将美丽的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去)三、装扮新年树1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或美丽的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)3.围着新年树,师生共唱“新年好”。活动三 祝愿满天飞活动目标1.与平行班相互祝愿、送礼物,体验集体过新年的欢乐。2.能大胆向同伴说一些祝愿的话。活动打算糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
7、活动过程一、谈话新年到了,挚友见面时会说些什么?可提问启发:1.祝挚友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越美丽)2.祝挚友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪慧)二、向挚友祝愿1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己打算的礼物,在塑胶场地集中。2.在音乐声中,幼儿相互祝愿,互送礼物。3.师生同唱新年歌。活动延长1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向挚友、家长祝愿并赠送礼物。2.回家后,向邻居、亲戚、挚友送上新年祝愿。活动四 给弟弟妹妹送礼物活动目标1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。2.体验关爱弟弟妹妹的情感。活动打算挂历、手工纸等。活动过程一、看挂历出
8、示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。二、讲一讲过年后的改变1.大一岁了。2.身体长高了。3.更能干了,会做许多事情。4.会关切人了。三、做礼物1.做哥哥姐姐了,应当怎样关切托班的弟弟妹妹?2.我们的小手很能干,可以做好多美丽的礼物送给弟弟妹妹。3.幼儿制作礼物。四、送礼物1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说庆贺的话。3.给弟弟妹妹表演歌舞。#500151新年室内嬉戏活动方案4一 、 晚会总体支配晚会主题:_经济学院宝石与材料工艺学院元旦晚会 “奕彩宝石,_迎新夜”晚会主旨:完备的呈现宝石学院的特色和学生的风采,增进全院师生的情意和凝合力,让大家
9、在元旦之际度过一个难忘的狂欢之夜。晚会举办时间:_年12月22日 19:0021:30晚会举办地点:石家庄经济学院惠馨园五楼主办单位:_经济学院 宝石与材料工艺学院承办单位:宝石与材料工艺学院团委学生会二、晚会前期各阶段工作及开展部门1.划阶段(12月1日至12月11日)工作支配:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺当进行。节目征集:由节目组负责,实行面对本院全部学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参加评审,选取优异节目主持人及优秀节目。第一次节目及主持人筛选定于12月11日上午9点,地点在
10、主楼九楼。2. 打算阶段(12月11日至12月15日)前期宣扬:由宣扬组负责,进行宣扬板、横幅的制作和张贴,并绽开网络宣扬及各种宣扬手段进行宣扬。赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,协作商家做好承诺的宣扬工作。节目其次次筛选:由节目组负责,顾问组参加制定,依据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。其次次节目筛选定于12月19日上午9点30,地点主楼九楼。3.执行进展阶段(12月15日至12月19日)中期宣扬:由宣扬组负责,依据晚会亮点进行宣扬。主持人台词:由所选出的主持人依据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。贺岁片制作:由宣扬组负责,制作时长为3到5分钟的贺
11、岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。节目预报幻灯片:由舞美组负责,依据节目单依次制作晚会节目预报宣扬片。表演背景及道具制作:由监制组负责,依据节目内容设计并协同演员制作该演出时须要的场景及道具。如有个别须要,统一上报给秘书组。服装:由演员自行解决,如有特别并且个人无法解决的交给筹备组负责。化妆发型:由演员自行解决,如有特别并且个人无法解决的交给筹备组负责。物资选购:由监制组依据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由选购组进行选购。礼仪和维持秩序人员:由大一不参与节目的人员供应,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席
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