2017年新人教版三年级上册数学第二单元用估算解决问题ppt课件.ppt
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1、用估算解决问题用估算解决问题第二单元第二单元 万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(一)800700400500900500330150 420110190160150090040048031030看谁都能算正确。看谁都能算正确。这些题目你们是这些题目你们是怎样计算的?怎样计算的?整百数相加、减,可以先把百位上的数整百数相加、减,可以先把百位上的数相加或相减;几百几十加、减几百几十可相加或相减;几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。以转化成两位数的口算来算。 196接近接近 200 387接近接近 400 518接近接近 500 221接近接近 200下面这些数接近下面这些数
2、接近哪个整百数哪个整百数?(一)导入新课(一)导入新课一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。221+239 =(一)导入新课(一)导入新课(二)自主探究(二)自主探究六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?想:(1)把221看成200, 把239看成200。 因为200+200=400所以221+239400但是不能确定是否大于441。(2)把221看成220, 把239看成230。 因为220+230=450所以221+239一定大于450,坐不下。答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。(三)巩固提高(三)巩固提高把196看成200,226看成230。想: 因为200+230=43
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