关于创新高二作文最新.docx

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1、关于创新高二作文关于创新高二作文1 俗话说：“第一个用鲜花比方少女的人，是天才。其次个套用比方的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。 鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰细致视察它，于是发觉野草上有很多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的试验，最终独创了锯，造福于人类。 齐白石懂得创新。从小便对画画产生深厚的爱好，因而自学成了一大家。但他却对自己的胜利“不屑一顾”，而是去吸取名家的特长来填补自己的空白，60岁

2、、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的变更，水平也在一次次变更中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的胜利，取而代之的是一次一次的求进取，最终为我们所熟知，为世人所景仰。 而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发觉了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”探讨上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“奢侈”，将自己的创新精神丢入大海，最终赔上了自己的老年时间，毫无所得。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。 创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱

3、特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下夸夸其谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同视察微观世界 为自己插上一双创新的翅膀吧，你肯定会展翅翱翔，搏击长空! 关于创新高二作文2 德国歌德说过：“要成长，你必需独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必需须要创新。 曾看过这样一则故事：1900年，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。他神情阻丧，很缺憾地对儿子说：“孩子，非常缺憾，今日有个发觉。它和牛顿的发觉同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发觉破坏了他始终崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完备理论。他最终宣布取消自己的假

4、设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞许普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的肯定时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更宏大的新权威。 看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的学问，要学会独立思索，勇于思索，不断创新。现在，我也渐渐养成了独立思索的好习惯。 创新是一把金色的钥匙，打开学问的大门;创新是一股澄澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮将来的路!因为创新，我们才这么的华蜜;因为创新，我们

5、才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的欢乐;因为创新，我们才这么的精彩。 关于创新高二作文3 所谓创新，概括地说，就是继成前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到视察形势有新视角，推动工作有新思路，解决问题有新方法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创建性。 实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。阅历告知我们，创新应当一切从实际动身，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的相识、观念、做法，形成切合实际的路途、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑创新的发端，勇于破疑创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个

6、吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发觉者。 人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生剧烈的求知欲和创建力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和学问累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身学问的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创建。 创新，须要诚恳和谦逊的看法。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品行。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的宏大实践中，我们更须要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一

7、股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。 这样，我们才能在宏大实践中不断有所独创、有所发觉、有所创建、有所前进，我们的国家才不断进步! 关于创新高二作文4 创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是熔责任、志气、方法、看法、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。 所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到视察形势有新视角，推动工作有新思路，解决问题有新方法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创建性。 实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。阅历告知我们，创新应当一切从实际

8、动身，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的相识、观念、做法，形成切合实际的路途、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑创新的发端，勇于破疑创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。 第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发觉者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发觉规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、擅长发觉，则是不断创新、有所创建的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本事，第一特长，第一才智，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。” 创新也是学习的恩泽。无论是一个

9、国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生剧烈的求知欲和创建力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和学问累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身学问的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创建。 创新，须要诚恳和谦逊的看法。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品行。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的宏大实践中，我们更须要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广

10、胸怀与气度，开拓创新。 这样，我们才能争创一流的工作水平和业绩，在宏大实践中不断有所独创、有所发觉、有所创建、有所前进。 美国富豪亚默尔，原先是一个贫困的农夫。加州发觉金矿以后，他和很多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。 同样身处逆境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然变更了初衷，放弃淘金，特地找寻水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当时与亚 默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。 古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此

11、语道破了创新的真刚要义。在市场竞争中，假如谁能够专心发觉不断改变的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满意这种需求，谁就会尝试到创新所带来的胜利喜悦。 关于创新高二作文5 “90后”，这是一个洪亮而又被给予重任的称号，预示着我们将要为宏大祖国的旺盛和发展贡献出自己的一份力气。前几天，我刚看完我是90后这本书。 它告知我们，世界正发生着日新月异的改变，科技的发展飞速迅猛，身为90后的我们，是美妙将来的创建者和拥有者，更应当努力学习，为我们成为将来世界佼佼者奠定基础。还要有一颗擅长视察的心，养成良好的分析实力，同时敢于质疑。坚韧是我们的生命力，我们要学会珍爱生命，即使在逆境中依旧抖擞精神，并肩而行

12、。培育自信念，发挥自己的光和热，让自己收获得更多。 在学习时也要留意劳逸结合，多运动，健康成长，多劳动，发挥自己的特长和才能。在现在这个竞争氛围深厚的时代，我们90后更应当勇于创新。创新其实离我们很近，独创创建也并不神奇。勤动脑，勤改造，把一样原本已经废弃的物品用自己的双手让他们摇身一变成为生活中的珍宝，改善我们生活中的不便。就像书中的杨懿一样，捕获生活中的亮点，去探讨、独创。生活中多留心、多问， 在生活中学习，在实践中学习，就会取得成果，就能体会到科学的乐趣和探究的喜悦。自信乐观，这是90后特有的性格。不管遇到什么样的困难，都能笑对风雨，就是优秀者、胜利者必备的良好心理素养。有些同学上课时胆

13、小不敢举手怕说错，但假如说错了又有什么关系呢?还可以刚好改正。而且在生活中遇到怎样的挫折都不要悲观，要正确客观的面对失败。自信乐观才会让我们的前途充溢无限希望!90后，我们是初生的太阳散发着青春的光线，我们是含苞待放的花朵，也是中华民族的将来与希望! 所以我们就要树立目标，勤奋学习、刻苦钻研，提高自己各方面得素养。90后要靠着自己的努力，成为宏大祖国的优秀建设者和接班人! 关于创新高二作文6 有人说：“阅历是创新的基础。”我觉得：“假如有了阅历作铺垫，那你就离胜利更加近了一步，假如再加上自己的创新，那就更加是锦上添花了。” 古今往来，每位独创家都是从失败中总结阅历和教训而后才有创新，才独创出一

14、件新产品。爱迪生说过，“要想独创新产品，就要有异想天开的想法和多数次的失败。” 是的，爱迪生不就自己证明白他的论点嘛!当人们都过着烛光生涯的时候爱迪生就站出来说，要独创一种叫“电灯”的新东西，人人都以为他是痴人说梦话，但是，他就是不理睬。他虽然不断失败，一次又一次跌倒，但他从来不放弃，仍去找书籍看，从中发觉很多“前人”留下来的没被他人重视的珍贵阅历，结果他借用别人的阅历加上自己的阅历和努力汗水，胜利地独创了“电灯”。 后人还不满足，又借用了爱迪生的“电灯”再加上自己的新概念，又独创了“无影灯”，造福了许很多多的手术病人，便利了很多医生。所以说，要想自我突破，就要借用一切能够利用的东西帮助自己，

15、这样就可以少走很多“冤枉路”，从而更快更好地实现自己的幻想自创! 借用别人的“阅历”和“成果”而自己却不努力是不行的。就拿我们的杂志上的文章来说吧：现在许多杂志上的文章基本上都是一模一样，只不过是改头换面了而已，所以杂志读起来都是索然无味，现在我基本上已经很少去买杂志就是因为他们都是“借用”的，而自创的成分太少。 但是，全部靠自创也未必就很好，我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人，我们只是学问借用而已。宏大的文学家鲁迅先生不是要我们用“拿来主义”精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足嘛，这叫做“取长补短”。国家的政策也是如此，要借用其他国家的好策略，结合中国自身的状况再制订出适合中国国情的方针路途来建设有中国特色的社会主义国家。现在的中国正在飞速发展，向世界强国迈进。而其他比较落后的国家也“借用”我国的阅历，使自己的国家不断进步 借用别人的阅历再加上自己的创新，那才是我们发展自己的上上之策。而我们中学生现在要做的事就是借用别人好的学习方法来提高自己的成果，成果好了，就等于已经跨入高校门槛的第一步。因此，我们要使自己的文化学问基础更扎实更牢靠，再经过高等专科学校深造之后，将来成为一个高技能高素养的新社会新人 关于创新高二作文