关于五四青年节新颖活动方案范文.docx

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1、关于五四青年节新颖活动方案关于五四青年节新奇活动方案1 一、活动主题 展示体育青年风采，努力践行社会主义核心价值观，为实现中华民族宏大复兴的中国梦和体育强国梦而努力奋斗。 二、指导思想 紧紧围绕体育工作和青年成长成才需求，细心策划、仔细组织，开展主题教化、风采展示、志愿服务、联谊沟通、评比表彰等系列团员青年主题活动，集中对总局系统青年干部进行思想政治教化，引导广阔青年干部围绕中心、服务大局、改进作风、建功立业，为体育事业发展奉献青春、贡献力气。 三、活动时间 20_年4月5月。 四、总局直属机关团委牵头组织开展的活动 总局直属机关团委将组织各直属团委、支部优秀团员青年参与以下主题活动(详细事宜

2、将另行通知)： (一)组织总局优秀团员青年干部走进高校，开展志愿服务活动，与即将走向社会、走上工作岗位的体育毕业生面对面座谈沟通，实现双向教化。 (二)与中心国家机关及北京市有关团青组织联合举办“青春之梦”主题参观活动，展示体育青年风采，促进总局与各行业各领域团员青年之间的学习沟通。 (三)依据中心国家机关团工委有关部署，开展“守纪律，讲规则，促成长”主题教化活动，促进团员青年切实转变作风，筑牢拒腐防变的思想基础;启动“根在基层”活动，紧密结合工作实际，聚焦改革发展重点领域，引导总局青年干部深化基层熬炼实践、增长才能，形成一批有价值的调查探讨成果。 (四)结合总局实际，进一步做好“体育总局青年

3、之家”APP的推广应用，推动“青年论坛”栏目深化开展，不断加强新媒体思想舆论阵地建设，进一步提升共青团组织的吸引力和凝合力。 五、各直属团委、支部自行组织开展的活动 各直属团委、支部在主动组织团员青年参与总局直属机关团委组织的各项活动外，还可结合本单位实际开展纪念五四青年节相关活动。 (一)加强中国特色社会主义和中国梦宣扬教化，培育和践行社会主义核心价值观，坚固树立法治意识、纪律意识、规则意识，通过辅导报告、专题研讨、学问竞赛等多种形式，引导团员青年坚决道路自信、理论自信、制度自信;围绕体育强国建设，立足本职工作，不断增加青年干部实现中国梦和体育强国梦的使命感、责任感。 (二)大力弘扬“奉献、

4、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，带头弘扬传统美德，带头履行社会责任，带头引领社会风尚，围绕社区建设、医疗卫生、扶贫帮困、环境爱护、心理疏导等领域开展形式多样的志愿服务活动。总局直属机关团委将为有需求的直属团委(支部)供应体育馆路社区、学校、养老院等需求信息，便于开展相关活动。 (三)服务团员青年成长成才的需求，主动整合优质资源，既加强纵向指导，又加强横向合作，广泛开展各类喜闻乐见的读书学习和岗位实践等活动，着力提高青年干部的学习实力、组织协调实力、文字表达实力和调查探讨的基本功。为青年搭建健康身心、拓宽视野、展示自我、沟通沟通的平台，营造主动向上、和谐奋进的氛围。 六、相关要求 (一)细心组

5、织，广泛发动。开展五四青年节系列主题活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机，各级团组织要高度重视、提前谋划，要通过广阔团员青年喜闻乐见的各种形式，广泛发动，深化动员，调动团员青年主动参加 各运动项目管理中心团组织要充分发动领队、教练员、运动员广泛参与五四青年节系列主题活动。 (二)转变作风，注意实效。开展各项活动要紧紧围绕主题，把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来，增加针对性和实效性，坚持厉行节俭、因地制宜、突出特色，努力探究和创新活动形式，充分体现青年特点和时代气息。 (三)加强宣扬，扩大影响。各直属团委、支部要留意加强宣扬，为开展五四青年节系列主题活动营造良好的舆

6、论氛围，特殊是要留意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝合作用及覆盖面大、信息传播快捷的特点，激发团员青年建功立业、展示青春风采。 (四)请各直属团委、支部仔细制定本单位开展五四青年节系列主题活动的详细实施方案，并于4月30日前报送直属机关团委 关于五四青年节新奇活动方案2 今年是“五四”运动_周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广阔团员青年中营造主动向上、青春健康的氛围，动员和引导广阔团员青年为推动我县经济社会更好更快发展贡献力气。团县委确定在“五四”青年节， 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺当开展，特制定本方案： 一、竞赛时间：20_年5月4日

7、上午8：3011：30 二、竞赛地点：县文化公园广场 三、参赛对象 以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广阔青年也可自行组队参与竞赛。 青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必需参与除拔河竞赛以外全部的竞赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必需确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的竞赛。同时，各参赛队伍要依据竞赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20_年4月21日起到5月3日上午11：00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。 四、活动组织 本次活动由团县委主办，详细的各类竞赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的详细内

8、容包括： 1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派; 2、负责供应本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。 活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。 五、竞赛项目 1、螃蟹背西瓜 (每队4人，2男2女分两组) 承办单位：平果高级中学 道具：篮球3个、秒表1个 竞赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，竞赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次，在本队来回所用的时间上加10秒钟)，若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始

9、得接着竞赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。 2、合力吹汽球(每队6人，4男2女) 承办单位：平果其次高级中学 道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个 竞赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必需借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。 3、抛绣球 (男女各一名) 承办单位：平果第三高级中学 道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个 竞赛规则： (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内

10、，不得单足出圈，用篓子接球; (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成果;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成果; (3)抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜;如有成果相同者，进行复赛，直至决出输赢 4、懒散的自行车 在前面车筐上放标记 (男女各1名) 承办单位：平果卫华高级中学 道具：自行车3辆、秒表3个 竞赛规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新接着记时，每犯规一次用时减5秒。 5、3人4足(男4人，女2人) 承办单位：平果民族中学 道具：6条绑脚用的布条、

11、秒表1个 竞赛规则：参与者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。竞赛起先，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。 6、同舟共济 (男3人，女3人) 承办单位：城关初中 道具：木板6块，秒表1个 竞赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。竞赛起先，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为竞赛结束，时间少者为胜。 7、袋鼠跳接力(3男2女) 关于五四青年节新奇活动方案3 一、指导思想 今年是“五四运动”成功_周年和共青团成立_周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“恒久跟党走”的光荣传统，增加广阔青年学

12、生酷爱祖国、酷爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动，汇聚青年老师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。 二、座谈会主题 爱岗敬业，提升素养，尽快成长。 三、座谈会时间 _年5月4日(周五)下午4：45 四、地点及主持 音乐教室，座谈会由王辰书记主持 五、参会人员 学校全体老师 六、活动目的 1、进一步端正青年老师观念看法，帮助青年老师树立正确的价值观、人生观。 2、引导青年老师让闲暇时间充溢起来，主动提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。 3、订正部分青年老师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年老师。 七、

13、座谈会程序 1、教育处陈德彪主任就青年老师成长和培育问题作专题发言。 2、两名青年老师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。 3、骆校长作座谈会总结，从老师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年老师提出新的要求和希望。 4、老师才艺展示。 5、食堂聚餐。 八、相关事项 1、会场布置由团委负责。 2、会场话筒(打算两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。 3、教育处负责与年级协商、选定发言的青年老师代表，并刚好通知其本人撰写好书面发言稿。 4、办公室杨顺军主任负责参会青年老师考勤工作以及摄影和宣扬。 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工

14、作由团委负责。 五四青年节新奇活动方案 篇5 为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校内文化气氛。结合我校共青团和学生实际，实行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下： 一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校内，讴歌青春年华! 二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员 三、活动时间：10.04.2010.05.04 四、活动内容： 1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。 2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名

15、。 3、举办关于团学问手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。 4、学唱共产主义青年团团歌：参与对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。 5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际状况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。 6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深化社会开展扶贫帮困、社区服务、环境爱护等各类志愿服务活动，帮助他们增加社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简洁的文字说明。 7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优嘉奖。 五、活动流程 1、前期打算：发放活动方

16、案，要求各团支部依据活动内容开展各项活动，做好记录。 2、活动展示： 参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。 举办关于团学问手抄报展览。 举办志愿服务活动展览活动。 开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，评优嘉奖。 3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。 关于五四青年节新奇活动方案4 一、指导思想 为纪念建团_周年、五四运动_周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们酷爱生活、酷爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热忱，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，培育他们良好的生活方式，结合_小学团支部工作实际，定于20_年5月实行纪念“五四”运动活动。

17、活动方案拟订如下： 二、活动主题 薪火相传，永葆青春 三、活动时间 20_年45月 四、活动内容 (一)青春的接力(4月15日) 组织团员青年采访老党员、老老师，传承和发展他们的优秀作风，将珍贵的精神财宝代代相传。 (二)青春的风采(4月29日) 组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。 (三)青春的承诺(4月29日) 开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。 (四)青春的感恩(5月1日5月15日) 走访退休老师，送上关怀与祝愿，为他们在教化事业上做出的贡献表示感谢。 关于五四青年节新奇活动方案5 一、指导思想 五四青年

18、节，青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力气，青年志愿者提倡志愿精神，传播先进文化，团结互助，同等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素养，增加团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生主动投入到和谐社会、和谐校内的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创建一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力气。校团支部确定在全校提倡和发起青年志愿者活动。 二、活动主题 完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生 三、活动内容 依据我校实际状况，我校团员老师志愿者服务队将以社区服务、教化支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教化资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务

19、。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对 构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关切的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教化政策法规宣扬、共公卫生学问防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境爱护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采纳简洁的低调的生活方式。发挥老师与学生的宣扬作用、学问优势以校内环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，爱护蓝天、碧波、净土作出更大的贡献。共同为爱护环境，爱惜家园而努力。 3、教化支援。为促进教化均衡化发展，推动学校和谐校内建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年老师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必定要面对的社会问题。作为一名老师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教化资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。 关于五四青年节新奇活动方案