课文《金色的鱼钩》的读书心得范文例文.docx

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1、课文金色的鱼钩的读书心得范文金色的鱼钩读书心得篇1金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里出现出老班长那高大的身躯、亲善的笑容。这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，很多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照看三位跟不上队伍的小战士。老班_长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最终，老班长最终坚持不住，光荣地牺牲了。当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊异得睁大了双眼，内心被剧烈的震撼着，

2、我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德!我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今日华蜜、美妙的生活!其实，老班长原来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的珍贵生命，长眠在了地下。我们应当好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我肯定要勤奋学习，努力把握今日的美妙时间，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今

3、日，世代相传，恒久光芒耀眼!金色的鱼钩读书心得篇2社会王老师让我帮她找一下金色的鱼钩这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就起先上网查阅资料，没想到，网上关于金色的鱼钩这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在阅读这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里出现出老班长那高大的身躯、亲善的笑容。随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊异得睁大了双眼，内心被剧

4、烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛潮湿了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德!我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今日华蜜、美妙的生活!我们应当好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们肯定要好好学习，每天向上，长大后成为一名对国家有用的人才!让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今日，世代相传，恒久光芒耀眼!金色的鱼钩读书心得篇3大家肯定要记住革命啊，那些坚毅的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗

5、，有多少人为了我们美妙的家园，而不惜经受皮肉之苦，甚至失去暖和的家庭和宝贵的生命。红军长征路两万五千里，是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍，不管遇到什么困难，他们都坚持不懈，勇往直前，冲锋陷阵，战胜困难。爬雪山，过草地，这支无畏无惧的队伍真实的验证着“五岭逶迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸”。炊事班长是一个老党员，在接受了党组织给与的任务后，仔细地照看着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃，自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活，他把一根缝衣针做成鱼钩，尽管眼睛已经卡不清东西了，但是他还是坚持每天晚上钓鱼，然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后，他才拣起残余的鱼刺

6、嚼一嚼忍着痛咽下去。最终，在即将走出草地的最终时刻，严峻虚弱的老班长最终倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与宏大。老班长这种舍己为人，忠于党、忠于革命的高尚品质，必将被下一代接着发扬光大。同学们，今日的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的，我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难，不怕苦，不怕累的精神给我们树立了一个好榜样，我们要学习这种精神，用成果回报社会和党。我们就像祖国的花朵，艳丽、娇丽、多姿，我们的担子很重，肩负着家人的期盼，祖国的希望。我们要从小立志，奋勉图强，将来成为栋梁之材，报效祖国。金色的鱼钩读书心得篇4读完金色的鱼钩这篇文章后，最让

7、我感到钦佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”金色的鱼钩讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时很多战士得了病，指导员就让老班长一路上照看三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难过极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么宏大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们

8、学习呀!老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象恒久活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的劝慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾攻击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了!我们开展“手拉手”活动_，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们信任只有我们都相互帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会遗忘革命先烈的嘱托，我

9、们肯定会把你们的精神发扬光大。老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的爱护。你作为老战士，恒久是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。假如没有你的这种精神，我信任就不会有现在的新中国。金色的鱼钩读书心得篇5长征是世界军事史上一个宏大的奇迹，一个由中国工农红军创建的奇迹，在这个奇迹背后，是红军历尽的千难万险，是多数可歌可泣的感人故事。我们的课文金色的鱼钩正写了这样一个故事。然而今日我再次读起了金色的鱼钩一课。和以前一样，还是那么的感慨万千这篇课文主要讲了长征中红军过草地时，一位老炊事班长细心照看三个得了肠胃病的小红军战士。没粮食的时候，老班长自己去找吃的，但是他为了三

10、个小同志多吃一点自己一口不吃，全部给三个小同志吃，自己吃野菜野草的根，最终在去找吃的时候牺牲的故事。在课文中，令我感受最深的还要说老班长了。他是那么的无私，他舍己为人，他忠于职守忠于革命。课文的标题金色的鱼钩金色指的正是老班长身上高尚的品质。在我们身边，也有很多无私的人，就来说说宏大的医生吴登云叔叔吧。他杂跟西北少数民族聚居区救死扶伤，一干就是三十多年。每遇危重病人，吴登云叔叔就坚决果断的领先为病人献血。算起来，他前后无偿献血三十余次，共计七千多毫升，相当于一个成年人全身血液的总量!还有一次，一个两岁小孩严峻烧伤，急需植皮，吴登云叔叔主动从自己身上割下了十三块拇指大小的皮肤移植到了孩子身上他是多么无私啊!然而我的确自私的。记得在别的同学问我一道题怎么做的时候，明明是会做的题，但我为了抓紧时间把自己的作业写完没有给那位同学讲，只是冷冷的说了一声：“我没时间!”说到这儿，我不禁脸蛋发烧。因为跟他们比起来，我是那么的渺小。他们出处想着他人，而我却为了一分钟写作业的时间，没有给同学讲题。这是多么不值啊!于是，我立志要做一个向他们一样无私的人，到处想着别人的人。同学们，自私是不好的习惯，要改掉它哦!课文金色的鱼钩的读书心得范文