读书交流活动策划书范例.docx

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1、读书交流活动策划书读书沟通活动策划书1 一、活动主题 弘扬传统文化，感悟国学精髓 二、活动时间 _年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范高校全体师生 四、组织单位 主办：共青团西北师范高校委员会学生会 承办：文史学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备 从三月中旬起先，西北师范高校第九届高校生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣扬、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1.开幕式 本届活动开幕式安排在4月26日实行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程： 第一项：邀请我院主要领导讲话; 其次项：优秀学生代表发言; 第三项：学

2、校有关领导宣布读书节开幕; 第四项：以书香情缘为主题的读书节文艺演出; 第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2.活动内容介绍 依据本届读书节的时间支配并结合详细活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、学问共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍： 名师导读 (1)名师名讲 着力保证每天一讲，每天一学的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的吸取学问。每天一讲的形式供应给同学们一套丰富的学问大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的学问。 (2)名师好书举荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校内必定和乐而文明，书香经

3、典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师举荐，同学看法征集汇合而成，最终将以展板的方式进行宣扬，使好书更接近学生的专业学问和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。 (3)名师座谈 邀请校内外专家学者，围绕当今热点学术问题，实行一场高档次的学术沟通。 多彩学习 为了提高同学们的读书主动性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们支配了多彩学习这一板块，使本届读书节学问性与趣味性同在。 (1)经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播学问的目的，又丰富了学生的校内文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起观赏影片，

4、剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。 活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起观赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。 开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广阔学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广阔学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为读书节这一主题服务。 (2)图书举荐 这里的图书举荐不同于名师导读，将举荐一批离专业性较远，人文气息深厚的书籍，包括市场畅销书，同学举荐的各类

5、优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的爱好，养成以读书为休闲方式的习惯。图书举荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对举荐书目的了解。 (3)书籍价值人生与一抹中国红，感受国学精彩征文竞赛 读万卷书，行万里路，书籍是的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文竞赛可以是对组委会举荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次竞赛以班级形式组织参与，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。 学问共享 (1)学子论坛 邀请我校杰出校友或优秀在校高校生为我们作报告，以

6、学问共享为主旨，共享胜利的学习生活阅历。 (2)书香班级 各班进行书香班级主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。 (3)晨读倡议 激励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。 读书三味 读书节期间，校内主干道路的举荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍举荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，全部大家的留言都将展示在读书三味的展板上，增进各学院同学们的专业沟通，便利全校师生更干脆参加到本次读书节活动中来。 1、图书漂流社 激励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点实行换书

7、活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满足的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。 2、美文朗诵专场 此次读书节美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书爱好和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增加青年高校生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高高校生人文素养和艺术鉴赏力。 此次美文朗诵我们以丁香溢毓院雅言蕴经典为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文

8、学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新奇的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释， 书香情缘 1、方寸世界蕴书情书签设计大赛 书签设计竞赛作为本届读书节新增参加性较高活动之一，我们提倡主动参与，本次书签设计大赛将对征集作品绽开评审，评比出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委看法确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。 2、方寸世界蕴书情海报创意大赛 与书签设计同为一个板块，两个活动具有相像性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。 3、第九

9、届读书节节徽设计 读书节已然成为我校特色校内文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校内文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题显明，意义深远且具有代表性的高校生读书节节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评比出秀的作品，并授予设计奖。 4、课外阅读调查 针对我校同学组织的高校生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关切的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参加面更广，便利了解我校学生读书状况。 5、图书与版权法制宣扬 版权不容侵扰，我们要争当版权法制的宣扬者，制作图书与版权的法制宣扬板报，并组织签名活动。 (三)活动总结表彰 西北师范高校第九届读书节总结表彰大会，将对读

10、书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请竞赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。 一、活动创新之处 1、范围更广，参加性更强，主动听取老师同学的看法和建议，使本届活动的互动性增加; 2、在以往几届胜利举办的基础上本届读书节内容得以充溢，增加了读书三味书香情愿两大新的活动板块，详细活动内容也更加具有参加性。如书签大赛，海报大赛，读书节节徽设计等活动，很大程度上增加了读书节的趣味性; 3、提升了活动质量，压缩了活动时间，避开因活动过多而占用学生正常学习时间的状况。 4、活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具

11、有全局性。 二、活动分工 1、学习部负责全部活动内容; 2、宣扬部负责对活动的宣扬(前期宣扬，中期筹备，以及在活动期间的宣扬稿与照片的拍摄); 3、生活部负责活动期间活动用品的调配; 4、思想调研室负责读书节的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播; 5、办公室负责相关文件的传送; 6、体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题; 7、素养拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录; 8、文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的支配; 9、实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织支配; 10、参与活动的各班级在组织本班同学主动参与活动内容的同时协作相关部室开展活动。 读书沟通活动策划书2 一、活

12、动主题： 读书协会年终沟通会 二、活动目的： 总结协会得失，增加协会的凝合力，促进协会成员之间的沟通;对本学年协会工作的总结，对新一年工作的安排和支配，力求促使协会向着良好的轨迹发展。 三、活动时间： _年1月8日(星期六)19：00 四、活动地点： 一教1308教室 五、流程支配： (1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计; (2)、会长对本年的工作总结 (3)、会长对协会下个学年的工作安排汇报 (4)、表彰本学期的协会内部的会员和部门(主持人负责宣读，会长颁发嘉奖) (5)、会员才艺表演 (6)、部门的才艺表演 (7)大家一起玩嬉戏：用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样，三人一组抽签，抽

13、到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在肯定时间内压破气球最多的小组得奖。 (8)、会员个人发言(可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法) (9)、分组沟通 (10)、集体大合唱 六、财务预算： 购物需求：气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。 一共250元左右。 七、活动预案 (1)、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作安排，指定人员当天晚上做好报告 (2)、财务部和外联部负责购物，两个部长负责支配好人员进行 (3)、场地布置：宣扬部、编辑部和组织部的人负责，由梁海强和张高铭带领(星期六下午16:30到场地起先工作)。

14、(4)、秘书部负责沟通会的考勤、记录及状况汇报、总结。 (5)、网络部负责分发和摆放好食品 (6)、王杏会长负责协调各部门才艺工作 (7)、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作 (8)、贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作 读书沟通活动策划书3 1)、 海报宣扬： 地点：宿舍楼下宣扬栏和活动现场 时间：11月16日19日 备注：活动前期将好书举荐活动上收集到的内容筛选、整理出来，选择出经典书目中的经典语录，并支配同学将其制作成一幅展画，用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。 2)、 博客宣扬： 备注：在博客上建立一个专栏，特地转载一些各大图书市场或书店

15、的排行榜，和一些好玩的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。 3)、q群宣扬： 备注：写一份精简的宣扬语，由本班同学发挥各自的力气在各大校内q群上转发，让更多的同学了解我们的活动。 活动形式 1、好书举荐活动： 活动前期在本班开展一个小型的好书举荐活动，收集一些经典的书目，并汇合同学的读书心得与感想。让同学们在探讨中相互沟通读书的收获，同时拓宽同学们好书阅读的范围和视野。 2、现场制作书签： 为吸引同学爱好，活动前期支配同学设计两份书签，一份为空白书签，打算在活动现场让有爱好的同学自己动手写上对某本书的读书心得或感想，制作属于自己的那张书签。另一份为班内同学

16、自行设计与制作，有我们班特色的书签，用于活动当天以书签交换的形式赠送给参加本次活动的同学。制作出的书签，最终由本班同学亲自去到图书馆放进相应的书中。 3、宿舍制作温馨便签： 先确定好指定的宿舍，支配同学去到指定宿舍收集制作便签的素材，内容可以是温馨提示，也可以是自己近期所看的一本书的举荐或者自己最爱的一本书的介绍。最终由本班同学将收集到的素材制作成完整的便签，用于贴在图书馆自习室的书桌上。 活动流程 确定活动主题：我们先把本次团日活动的大主题以飞信的形式通知全班同学，之后在全班范围内征集活动方案，并筛选出适合的几个活动方案。经过班委和团委的多次开会探讨，最终确定了以“爱书、惜书、品书”为大主题

17、，并细化到“签系惜书人，牵动品书心”这一子主题。 1. 明确分工： 围绕活动主题确定了活动的 项主要内容，进而把全班同学支配到各个小组，分别是： (1) 海报宣扬组：负责整个活动期间各个海报的设计、制作及张贴。 (2) 摄影组：负责前期筹备工作和活动现场的拍摄，后期dv的制作。 (3) 制作组：负责活动所须要的书签、便签及相关物品的制作。 (4) 文字组：负责活动整个期间的活动记录，并刚好地上传到班级博客上。 (5) 现场工作组：负责活动当天的场地布置、校道宣扬及与同学的互动。 (6) 后期整理组：负责将全部活动收集到的资料和素材整理后，根据安排实施。 2. 工作时辰表 时间 项目 备注 10

18、月28日29日 开会探讨确定活动主题和形式 全体班委和团干 10月29日30日 完成策划书与卡片 团支书，组织委员 10月31日 填写并上交申请表，申请活动场地及活动所需物品 班长 11月1日7日 前期打算工作 1. 海报宣扬组设计并制作海报 2. 制作组制作活动所需书签及便签 3. 现场工作组筹备活动当天所需物资 各组支配有一名主要负责人 11月8日 上交策划书和卡片 团支书 11月12号 班内开展好书举荐活动 全班 11月13日14日 宿舍制作便签 电商073团支部全体成员，利用各自空闲时间工作 11月17日 各小组协调落实活动当天全部打算工作 各小组负责人 11月18日 检查各项工作详细

19、细微环节的落实，做好活动进行的一切打算 班长 11月19日 活动当天，隧道口现场制作书签 电商073团支部全体成员，分成两组分时间段工作 11月20日 将做好的书签和便签送到图书馆，根据安排布置妥当 11月17日19日 后期处理 1. 摄影组整理整个活动期间的影像资料，并冲洗照片和制作dv 2. 宣扬组设计现场50米挥毫的样板 11月2022日 1. 在全班范围内进行活动总结及沟通，收集个人活动总结 2. 将全部材料汇总形成最终团日活动总结书 全体班委 团支书 11月23日 上交团日活动总结书，照片和dv 团支书 备注：自活动开展到结束，由本班文字组负责将每天的活动记录上传到班级博客 经费预算

20、 初步估计： (1)宣扬组 a0全开格式海报 2张 15.00 a3格式宣扬底纸 6张 18.00 彩笔 5支 10.00 黑色签字笔 5支 10.00 双面胶、固体胶 各3支 9.00 气球 一袋 5.00 彩带 一卷 5.00 (2)摄影组 冲印照片 20张 20.00 (3)其他物资 书签 600张 60.00 便签彩纸 60张 60.00 现场50米挥毫的颜料、画笔等材料 共计：212.00元 留意事项：(初稿) 1.活动各项环节应根据相应的学校相应的规定进行。 2.活动当天如遇下雨天气，则将户外场地转移至隧道内。 3.与图书馆方面建立亲密的联系，征得图书馆馆长的同意后方能进入图书馆放

21、书签和布置书桌便签 读书沟通活动策划书4 一、活动意义 本次读书沟通活动，目的是让同学们相互沟通读专业书的 心得与感受。培育爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外 阅读的爱好，开阔视野，提高大家对专业学问更全面的了解， 同时供应一个相互沟通、共享读书感受的平台。促进同学感情， 加强班级凝合力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。 二、活动主题 书香溢满校内，心灵徜徉书海 三、活动形式 以参加者读书经验为总纲，以参加者读书的感悟和心得 为动身点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小嬉戏、PPT 演示。 四、活动对象 全体同学 五、活动时间 20_年x月 六、活动地点 七、活动流程 1、主持人宣布沟通会起先，介绍本次读书活动的目的和意义。 2、主持人说明此次读书心得的收集状况。 3、各宿舍代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受，5分钟 内。 4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小 嬉戏。 5、参加者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。 6、演讲完毕展示制作出的PPT。 7、分小组进行自由沟通，各小组举荐代表进行总结沟通结果。 8、最终对表现优秀的同学发放小奖品以示激励。 9、主持人宣布活动结束。 备注： 1、敬重纪律，不迟到早退，无特别状况不能请假。 2、手机保持关机或者静音，仔细做好笔记。 3、文明礼貌，爱惜公物。