2021教师工作心得体会感悟最新.docx
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1、2021教师工作心得体会感悟2021老师工作心得体会感悟1 一年之中,最富有诗意的季节,莫过于秋季了。是的,秋天是收获的季节,它给我们每个人带的礼物也是不一样的。而我在这个季节,收获到的就是光荣的成为了一名人民老师。在捷克的教化家夸美纽斯的眼中:老师是太阳底下最光辉的职业;在苏联的政治家加里宁看来:老师是人类灵魂的工程师;而在一个刚刚走上教书育人岗位上的我的眼中,又有哪些深刻体会呢? 1、重视“言传”外的“身教” “作为一名老师,上,无愧于领导和家长的信任。下,无愧于学生,尽职尽责,倾心施教。”这是入职的那天,王校长对我们两位新上岗老师说的话。刚起先,我对这句话似懂非懂,直到有一天早晨,我有事
2、,晚到校了2分钟,到学校的时候,王校长,已经对各个班级巡查完毕了,我很纳闷:校长怎么来这么早啊?后来,我一连几天都留意视察这个现象,发觉:王校长,每天都是早到几分钟,第一时间对每个班级先进行巡察。他的巡察,不仅仅只是为了看各班级学生是否在学习,更重要的是,他在用行动告知大家:作为一名教化工作者,要时刻记得,老师是学生的一面镜子,要注意身教,要用自己的行动,为学生树立前进的旗帜,指明前进的方向。现在的我每天早上迎着第一缕阳光,和同学们相互问候,和他们一起打扫卫生,下午放学时,和学生们再见,然后看着他们带着的兴奋的表情走出教室。 2、擅长激励 “这个学生的字迹真丑”“刘同学放学要留下来了,因为今日
3、字迹太差,老师让他重新写了”。这是开学之初的时候,我听到科任老师和班级同学谈论的最多的。是的,我们班的刘同学,字迹最差,每次课堂作业要写好几遍。刚起先的时候,和学生沟通,每次都是口头上答应了,但是作业交上来,一塌糊涂。后来,和家长沟通,家长也说,每次都是坐在他跟前写,而且假期还报了书法班,但还是写不好。后来,有一天,我在批改家庭作业的时候,写了这样一句话:“内容全部正确,但是字迹有待提升,老师信任你肯定可以写好的!”果不其然,过了几天,刘同学的字迹,虽说算不上“良好”,但是比起之前,有了提升。就连他的家长也反映,比之前要写的“好”了。通过这件事,使我明白了:激励胜于指责,正如我们学习的课文掌声
4、一样,主动地期望能给人带来巨大的影响,一点点激励,一点点关爱,或许就能创建宏大的奇迹。 3、重视意志力的培育 意志力的培育,我感觉对于每个人来说都是特别重要的。不能按时完成当天的作业,上课不能集中留意力,不是走神,就是做小动作或者思想飞到窗外。每个学校的学生,都会多多少少出现的问题。针对这样的状况,我认为: (1)帮助学生确立良好目标和自信念,因为有了目标和信念,学生才会有学下去的渴望。 (2)从小事来培育学生的意志力。有小到大,日积月累,就不行思议了。 (3)正面教化与纪律约束相结合。我教的是小学三年级,讲太多的道理,他们可能还消化不了,还须要肯定的纪律约束相结合,才能更好的提升自己。 4、
5、始终树立“终身学习”的理念 汉代刘向在说苑建本篇中这样说道:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如炳烛之明。意思就是:青少年的时候喜好学习,犹如早晨初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把烛点燃一样光明。其实,说的也就是我校琴棋书画样样精通,带领同学们打快板、编歌诀的袁主任和自学文言文、摄影、视频剪辑的秦老师他们这一类人,他们不断用自己的行动,告知我学习恒久都不晚。南宋学者朱熹也曾经留下“问渠那得清如许,为有源头活水来”催人奋进的诗句,由此可见不断学习的重要性。而且当今社会是一个竞争激烈,须要不断学习的社会,作为一名老师,假如
6、不能够不断更新学问结构,不丰富自己的学识,不随着社会的改变而发展,势必会被这个社会所淘汰。因此,对于一个刚走上老师岗位的我,现在努力做到每周坚持读一本书,坚持进步一点点。 仿佛昨天还是绿树成荫的光景,一转瞬已经来到了北风呼呼的寒冬了。立刻就是20x年了,作为新时代祖国花朵的培育者,要抓住20x年的尾巴,从微笑起先,严于律己、努力工作、不断创新,去见证奇迹、创建美妙的将来。为美妙的家乡教化贡献自己的微薄之力。 2021老师工作心得体会感悟2 “老师是一份奉献的职业”,在这一年来,我始终遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学老师教学工作体会。信息技术是一门特别的学科,是一个走在时
7、代前沿的科目,虽然它不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力,我起先明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不简单事。 1、爱岗敬业,执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?老师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术老师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为,首先应当酷爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。老师要给学生“一杯水”,自己就必需要有“一缸水”。 2、激发学生主动参加的渴望,调动学生学习的主动性。托尔斯
8、泰曾说:“胜利的教学所需的不是强制,而是激发学生的爱好。”因此,在新授前,我都通过细心设计的导入,激发学生的爱好,调动学生的探求和认知爱好,这样一节课下来,才会有教为志向的效果。例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:挚友过生日时候,你们喜爱买贺卡送给他,其实运用今日我们所学的学问,你可以制作出美丽卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。这样一来,学生有爱好了,带着疑问去学,效果会很好的。 3、使教学过程详细、明白。信息技术的教学过程是特别实在的过程,老师不能空谈。例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间,让
9、他们自主的去驾驭相关的学问操作技能。再有,作为一名老师要学会归纳。一节课下来,我们应让学生明白自己究竟学了什么。 4、利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生爱好,我会将每班分为若干组,每组有小组长,进行竞赛,比速度,比胜利率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。 2021老师工作心得体会感悟3 一个学期的工作即将结束,这个学期我担当一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结: 一、语文教学工作。 在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培育学生良好的学风和学习
10、习惯,帮助学生提高学习质量,培育学生自学和独立思索的实力,在语文教学中渗透思想品德教化。为了让学生驾驭的,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,想方设法调动学生的主动性。一切从学生动身,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是激励学生多讲,多练,大面积铺开,激励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热忱,学习爱好和求知欲,培育学生的创建力,提高学生的语文素养。 对于学困生的辅导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中给他们激励,扬其所长,让他们也体会到学习的爱好。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助
11、小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。小学语文老师个人工作总结举荐 在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育学生的创新实力和实践实力。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜爱以及老师们的确定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担当了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,
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