最新教师培训工作总结例文.docx
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1、最新教师培训工作总结最新老师培训工作总结1 依据教化局工作布署,我校全体老师进行分散与集中培训学习,共有28余名老师参与了这次培训,现将培训工作状况总结汇报如下: 一、仔细制定培训安排,确保安排的可行性。 凡事预则立,不预则废。面对全校区老师暑期培训班,如何让各位老师在这几天的培训中能在理论和实践上都有肯定的提高,授课人的选定,授课内容的选择都显得特别重要。所以本次培训安排制定的指导思想是:敬重实际,讲求效果。敬重我校区教化教学的实际状况,结合我校区新课程改革的现状,坚持既有理论方面的课程指导,又有来自教学一线阅历丰富老师的课堂实录,体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题,因此培训
2、取得了较好的效果,这从学员的反馈信息中能清晰地感知到。 二、立足课改,加强教学反思研讨。 教学工作是学校工作的根本,此次培训我们在教学方面花费了相当大的力气:各学科老师依据自己屡次考试成果、同学科老师的公开课水平、以及教研员对本学科在课堂教学中要达到相应层次的说明,仔细分析、总结、探讨教和学中的得与失:老师们谈的很详细,他们结合自己的教学实践,围绕详细内容讲解如何驾驭课堂?如何培育学生学习爱好,提高课堂教学效果?主动地与同头课老师沟通教学技能,具体地谈自己对新课标的相识、理解,比如在某一节课的课堂教学中自己是如何组织教学的,在课堂教学中又是如何渗透新理念的,毫不保留地谈自己在教改过程中的胜利与
3、失败,即哪些学问用什么样的方法讲解学生就很简单接受,受到了良好效果;哪些做法急需改进好多问题是共性的,通过大家的沟通,统一了思想,统一了方向,使广阔老师对新课程标准又有了更高层次的理解与相识。 三、加强德育队伍的建设,提高老师队伍德育水平。 师德是教化的灵魂,随着现代化步伐的日趋加快,对老师队伍的要求也越来越高。针对目前的社会特点和我校区学生特点,我们须要一支素养高、有敬业精神、有科学管理方法的老师队伍,这对培育新世纪的人才有着不行低估的意义。 因此这次培训我们把建设高素养的老师队伍放在工作的重要地位。 本次暑假培训,给广阔一线老师供应了一个沟通、探讨的机会;本次培训,给广阔一线老师搭建了一个
4、切磋教学技能,展示课改成果的平台。通过这次培训全体老师进一步增加了忧患意识、进取意识,逐步树立了正确的教化观念,更新了学问体系,完善了学问结构,驾驭了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广阔老师的师德水平、教化教学素养和业务实力,大大加快了广阔老师适应实施素养教化的时代需求。 最新老师培训工作总结2 依据我中心学校20_年老师培训工作安排和支配,在县局老师工作股和老师进修学校的帮助和指导,20_年度老师培训工作圆满完成。一年来,参训老师人数多,收获也多,老师专业素养进一步提高,课堂教学效率逐步提升。现总结如下: 一、中心学校高度重视,培训经费到位 各学校将师训工作列为教学中的重要工作内容。中心
5、学校坚持以老师的成长和发展作为老师教化的根本动身点和落脚点。依据教化部门相关要求,老师培训完全纳入到了整个教化系统的师训体系,培训经费得到保障。中心学校校长肖忠红亲自过问,指导培训工作,主管领导张丽荣严格把关,有力地保证了人员的确定和经费的落实。 二、建立健全老师培训管理制度 为有效做好师训工作,全体老师均能刚好有效参与培训,中心学校建立健全老师培训管理制度。分管领导总负责,下设办公室负责整个师训工作。90学时的培训由中心学校行政例会集体探讨,依据老师实际状况和研训中心的要求,支配学校老师主动参与,确保5年内每位在职老师均能够完成一次90学时的集中培训。中心学校政务室负责全体老师师德培训,教务
6、室负责多媒体技术等相关技能培训。短时培训由各学校依据研训中心要求进行支配相关老师参与,并做好外出培训记录。为做好校本培训工作,学校要求以教研组为单位组织校级培训活动,围绕主题式教研活动开展学科培训。教研组仔细做好记录并做好材料归档工作。短期培训和校本培训在学期末,由各学校进行汇总上报老师参与培训的状况,中心学校进行核实,并报县局主管股室。 三、参训老师主动仔细,效果明显。 20_年度参与国家级全员远程培训的有108人,结业率100%,学科远程培训44人,适岗培训10人,幼师培训11人,校长培训2人,园长培训3人,财务人员培训2人,班主任培训2人,骨干老师培训2人,资深老师培训1人,县级专业培训
7、20人,学历提高培训5人,结业(毕业)率均是100% 最新老师培训工作总结3 为了使广阔老师进一步更新教化观念,精确把握课程标准,深刻领悟教材内容,探究合理的教学方法,深化推动课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的打算,依据小林镇中心学校暑期老师培训支配,结合我校实际,特进行了为期五天的老师培训,现将有关培训状况总结如下: 一、培训内容丰富,形式多样。 为了在短期内让广阔老师提升教化教学理论水平,深刻领悟新的教化理念,也为了让老师培训具有实效性,学校教务处细心打算,仔细筛选培训内容。本次培训的内容有:“课程标准的学习与探讨”、“教材培训”、“编写好用导学案”、
8、“新教化理念的学习与沟通”、“课堂教学改革相关理论的学习”、“杜郎口中学课改阅历材料”、“自我学习”等等,全部这些内容不仅从理论上武装了老师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新奇,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,老师们都驾驭了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了老师的专业水平,又充溢了老师们的暑期生活,更加强了老师之间的合作与沟通。本次暑假培训,形式也敏捷多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合;既有培训与考核相结合,又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避开了枯燥与单调,又大大提高了效率。比如“课程准的学习
9、与学习”“教材培训”,假如不实行分组学习,既奢侈时间,效果也不会好。因为老师所任学科不同,他们往往对其它学科不感爱好。 二、培训时间紧凑,纪律严明。 本次培训共五天时间,从月日至日。每天培训六个小时,时间支配比较紧凑,详细是这样的:月日上午,由沈富强主持,内容有动员报告、宣扬纪律要求、老师上交各种申请;月日下午至月日上午,由各学科教研组组长主持,主要是学习课程;月日下午,由龚小华主持,主要学习新教学理念;月日上午,由杨伟主持,主要是学习课堂教学学习与机理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是学习杜郎口中学课改阅历材料;月日上午,由各教研组组长主持,主要是各学科教材培训;8月23日下午,由沈富强
10、主持,内容是探讨沟通,写体会;8月24日,老师自我培训,主要是写导学案。本次培训,纪律很严。 三、培训效果良好,收获颇丰。 五天的培训,老师们都能根据要求,克服重重困难,仔细学习,主动沟通,没有一人无故缺席,没有一人不完成所支配的任务。学习,老师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一样认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,老师们上交了各种申请材料,没人撰写了五篇以上的高质量的导学案,以及一篇以上的学习体会。这些导学案,好用性强,既为开学做好充分的打算,也提升了老师们的教学水平,很多老师写的学习体会,观点新奇,理论性强,
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