2022学校办公室个人述职报告范例.docx

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1、2022学校办公室个人述职报告2022学校办公室个人述职报告1 一、尽职尽责，提高思想觉悟 作为一名党员老师，应当要比一般老师有更高的思想觉悟和先锋模范作用，做到带头遵纪遵守法律、自尊、自重、自爱、敬重领导、团结同志、关切爱惜学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部，我深知自己肩负的重任，深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象，不同于一般党员老师，要有更高的思想和觉悟，所以在工作中我能够做到不计较个人的得失，不说不负责任的话，不做违反原则的事，对于上级领导部门布置的任务不打折扣，努力做好本职工作，抓好教学常规管理，以提高我校教化教学水平为己任。 在今后的工作中，我要进

2、一步加强理论学习，不断增加党性修养。强化责随意识，为人师表。以剧烈的责任感和个人主子翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员干部尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成果与日俱进。 二、提高组织领导实力，提升服务意识 作为教务处主任，要始终抓住教化教学这条生命线，主动开展各项活动，促进学校教化教学水平的全面发展。通过绽开校运会、校内科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目，促进学生综合实力的提高，在这几年的组织过程中，学校的各项活动都能够在原有的基础上得到肯定程度的提高。 三、身体力行，深化课堂勤探讨 作为教务主任，我激励老师多听课，多沟通，多学习一些专业学

3、问，同时，我也尽量做到亲力亲为，力争一学年至少一个老师听课一节，刚好与薄弱学科的老师进行沟通，帮助他们找到教学成果提升的空间。大家都知道教学成果要提升，教学常规要先行，抓好平常的教学常规工作，其实就已经抓好教学质量的重点，因此，我常常组织教研组长检查组员的教学常规的完成状况。 四、立足常规，提高教化教学水平 在接手教务处主任一职近三年的工作中，我能够在前任教务主任的基础上，加以创新，提高学校的教化教学水平。三年来，教务处在我的带领下一步一个台阶，正在逐步上升。 1、在教化管理方面：教务处协作学校精彩地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作，得到了上级领导的一样好评。 2、在教学成

4、果方面：我校20_届中考教化教学质量奖“七率”有五个率受到教化局的表彰，20_届中考教化教学质量奖“七率”全部受到教化局的表彰，20_届中考教化教学质量奖“七率”有六个率受到教化局的表彰。 3、在课题探讨方面：课题探讨始终是我校的一个薄弱环节，经过教务处不懈的努力，三年来，我校胜利地完成了一个省级课题的探讨，并得到福建省二等奖，同时还有三个晋江市级课题还在探讨阶段。 4、在特色教学方面：我校的课本剧已经连续三届荣获_市一等奖，同时学校每年都举办一届课本剧汇演，目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校，使课本剧成为_中学的一张亮丽的名片。 五、廉洁奉公，严于律己 作为一名党员老师，自觉接受上级领导和广阔

5、师生的监督，维护党员干部在老师中的良好形象，从我做起，仔细学习贯彻廉政准则，加强思想道德修养，保持主动向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐留意的侵蚀，加强个人岗位廉政风险排查，努力成为一名合格的人民老师。 六、今后努力的方向 1、不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、增加工作的预见性和前瞻性，时时事事想在前，谋划在前，避开工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。 3、接着强化科研兴校意识，不断提高教化教学水平，把探讨教学管理和提高教学水平当作一个老师一个管理人员的永恒追求。 伏案回眸，我自认为工作踏实务实，以身作则，每天处于惊慌劳碌之中，为了学生的发展、学校

6、的发展，我与老师一起拼搏。今后我将接着加强理论学习，不断开拓创新，为学校的教化发展做出新的贡献。 述职人：_ 20_年_月_日 2022学校办公室个人述职报告2 敬重的各位领导，同事们： 大家好! 依据中层干部竞聘原则，学校领导支配，今日我在此做本学期工作总结。 20_年2月，我怀揣着丝丝欣喜，点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜”是因为承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意”是因为我胆怯做不好这份工作。如今，在各位领导的关切和帮助下，在全体同事的支持协作下，我听从工作支配，加强学习熬炼，仔细履行职责，全面提高了自己的思想相识、工作实力和综合素养，较好的完成了各项目标任务。凭心

7、而论我喜爱我们的学校，喜爱我的学生，更喜爱我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个机会。 自从20_年春季我从徐书记手中接过这份“差事”以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解，到如今这样“半信半疑”的胜任这份工作，其中有喜乐，也有苦恼，但更多的是心存感谢，因为在这里我不仅学到了与工作相关的学问、技能与方法，学习到了做人处世的道理，还熬炼了自己的意志，这是比任何东西都珍贵并将受益终生的人生财宝。所以我始终怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思索着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报： 一、仔细履行职责，主动开展工作 (一)脚踏实地，努力工作是重点 我始终以来都认为：无论是在什么时

8、候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的 都应当主动的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作支配还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，全部这些都是办公室人员不行推卸的职责。长此以往，我坚固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步增加了自己的政治敏锐性和鉴别力，增加了贯彻执行党的路途、方针和政策的信念和决心，增加了用理论指导工作的意识和实力。 (二)端正作风，摆正位置是要点 在工作中，时刻留意自己的言谈举止，无

9、论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，仔细做好工作。听从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的看法和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽搁任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、虚心、朴实的生活作风，摆正自己的位置，敬重领导，团结同事，同等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。 (三)工作完成状况 1、帮助领导做好行政管理工作，做好召开教职

10、工大会、校委会会议等会议打算以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作; 2、仔细做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。帮助领导做好各种文件的收发，保管和运用好学校印章、介绍信和证明等管理工作; 3、完成了20_年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作; 4、帮助师资管理人员公允公正地做好各项人事调动、职称评定等工作; 5、做好全校老师接着教化工作，让我们全部的老师在玩中学，学中乐; 6、有效完成我校教学设备统计及管理; 7、参加县教委开展的“我在阳光下成长”歌咏竞赛，我校获得了优异的成果; 8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题刚好反馈、上报

11、; 9、完成领导布置的其他工作。 二、工作准备 1、从学校的发展及办公室的工作性质来看，要本着”从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序，让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。 2、工作中要学会开动脑筋，主动思索，充分发挥参谋作用，主动为领导出谋划策，探究工作的方法和思路。 3、主动与领导和各办公室间进行沟通学习，使工作能够更加完善。 三、存在问题及今后努力方向 存在的主要问题： 一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合实力提高还不够快，

12、离领导们的要求和同事们的期望还有肯定差距。 二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够刚好对我工作中的不足指责指正。 总之，在这学期里，我虽然做了很多事情，取得了一些小成果，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我肯定要仔细查找不足，主动改正，不断探究新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。 最终，我想与大家共享“欢乐”，我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫但是欢乐都是最重要的。然而回头再想，我们怎样才会欢乐?

13、欢乐须要去争取!通过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、欢乐工作，这就是我的目标。” 2022学校办公室个人述职报告3 在任职桂峰乡校副校长的一个学期以来，身感肩负的责任重大，为不辜负上级领导的期望，我时常警示自己激励自己，要竭尽心智，发挥主观能动性，切实履行职责。一个学期以来，在校长的正确指导下，在校委会成员的亲密协作下，在全校老师的大力支持下，我不敢有丝毫懈贻，仔细履行职责，回顾过去的工作，我主要做到了以下几个方面： 一、虚心学习，完善自我。 身为一名党员干部，就应做到思想素养过硬，为提高政治理论水平，我学习相关的教化教学理论，以理论指导实践，丰富教学学问，提

14、高了教化教学实力。教书人也应是读书人，随着课改的推动，管理领域的深化，让我更加感受到应多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应当是每日的必修课。做为教化工作者不仅要有高尚的师德，而且还要有良好的人品。在工作中，我坚持原则，做到是非分明，作风民主。我能够摆正自己的位置，找准自己的坐标，扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理，敢于负责，敢于创新，擅长倾听并接受其他老师的看法或建议，虚心学习，不断改进工作方法，提高工作效率。 二、勤勉工作，发展学校。 学校要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。我主要分管学校的老师培训这一块工作，以校本培训为着力点，推动师资建设。继

15、到上一学期为止的老师素养提升工程的结束，在这一学期开展的老师素养年活动，同样也在我校如火如荼的开展着。我制定了全员培训安排，组织开展培训，确保全校老师完成培训任务。从整体设计培训方案，促进老师专业化发展。同时激励支持各老师参与相关学科的培训，以此更新教学理念，促进教学的发展。并以新老师培育为突破口，加强对他们教学业务水平的考核。新老师的成长须要关爱，须要扶持。平常加强与他们沟通、沟通思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心挚友。在老师管理考核中，我坚持严格考核、实事求是、奖惩分明。激发老师们的团队精神、充分调动大家的主动性，协同校长建立正常的教学秩序，为学校的生存和发展不懈努力。 三、立足

16、课堂，发展学生。 作为学校管理的一员，必需做到学校管理工作和教化教学工作两不误。近几年来，我主要担当我校初中英语教学工作。在教学中，我严格要求自己，一丝不苟、严谨治教，不断探究创新之路，顺当完成教学任务，努力拓宽深化课堂学问，激发学生的学习爱好。同时我主动接受进修学校举办的各类英语讲座和培训，参与英语骨干老师培训，听取优秀老师的观摩课，汲取借鉴先进的教学阅历和方法，不断充溢提高自己的业务素养。站立三尺讲台，亲近学生，从中我体会到了教学工作的欢乐。 四、以德立身，为人师表。 路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关切?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称。无论作为老师、党员

17、还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。平常自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行。用坦然的心态处理事务，自己分管的老师培训工作牵涉到每个老师，因为存在做多做少、做好做坏现象，间或会有怨言。这些经验让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系。并以主子翁的看法塑造学校形象。 五、在工作中的不足之处 1、缺少对自身专业发展的思索，要提高学习的实效性。 2、沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝合人心。 3、工作中要有创新的魄力与志气。 我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任，给予年

18、轻的我这样一个良好的熬炼岗位。同时也感谢各位老师对我工作的理解与支持，让我真正体会到了微小之处见真情。 说句心里话，生活在桂峰这个团结和谐的集体中，我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，老师都是有实力的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 2022学校办公室个人述职报告4 时间易逝，转瞬一个学年又结束了，我的主要谈谈我的新闻宣扬工作，以及高三年级年管会的工作和新槐文学社工作和省级文学教化课程基地。回顾这一年的工作，我从以下三方面对各位作汇报： 一、

19、校长办公室工作 1、全方位展示学校风采 新闻报道要有刚好性和超前意识，上学期，有些重要的活动没有刚好报道，甚至个别都没报道，因为我没有参与活动，也没有刚好督促相关负责人，本学期我将把任何一个活动都放在心上，一片好的报道不是在活动结束后才整理出来，新闻报道者要有前瞻性，要懂得有备无患，要会新奇构思和谋篇布局。学校的大部分新闻是简洁的大事记录，更缺少生活气息。本学期，我将努力捕获细微环节，如那些题材新奇、与教化教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动全方位报道、呈现学校全貌。另外，有些老师不是宣扬组成员，也会把开展的活动写成报道交给我，特殊是一些班主任会把班活动刚好呈现出来，成为一期主体班

20、活动系列，这是以前没有的一个好现象。 我校新闻宣扬的缺点是单调，没有深度、广度、更没有特性化的报道，上学期，学校也已起先通过微信圈介绍省横中的高考成果以及特色教学管理，但力度还是不过大，本学期，要要多角度思索，及早谋划。同时，高质量向向武进教化网投稿，还要向武进日报，常州日报、武进电视台等媒体主动投稿。以提升对外辐射的力度。 在我们学校，新闻宣扬事实上还是几个人的事，像湖小集团等宣扬精彩地学校，让我艳羡，也更仰视他们。因为他们在管理精彩的基础上，更精彩地呈现了自我。能做到这么好，我觉得肯定不是一个人、一个部门的功劳，肯定是全员参加。我希望领导能在肯定场合强调新闻的重要性，要能真正做到全员参加，

21、人人都情愿做新闻宣扬者，我们学校才能全方位呈现自我，进一步提升学校在社会上的关注度和满足度。 2、不断学习提升自我素养，规范完成各种会议记录。 新的学期，我将不断学习，通过各种途径拓展视野，提升自我，我上武进教化网、常州教化网、_省教学探讨室网站学习、借鉴新闻报道的格式，下载教化局各级领导的讲话，领悟其讲话精神。我还按时参与常州市教化局组织的新闻培训，一般在田家炳中学实行，自己的业务水平也在不断提高。学校的各种重要会议、行政会议、老师会议，各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要，我努力进行记录和整理。另外，校长办还是一个综合部门，我们立足全局，主动主动地做好协调工作，服务处室、

22、服务教职工。依据学校须要，做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作，年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手，做好参谋，科学决策。 3、完成各种会议记录： 学校的各种重要会议、行政会议、老师会议，各种开幕式、重要接待活动中领导讲话、文字材料和会议纪要，我努力进行记录和整理。另外，校长办还是一个综合部门，我们立足全局，主动主动地做好协调工作，服务处室、服务教职工。依据学校须要，做好考勤、生源等各种数据、材料的收集、整理工作，年度考核、接待来宾、文件的上传下达等工作。力争当好助手，做好参谋，科学决策。 二、省级文学教化课程基地工作 1、为完成省级文学教化课程基地终期验收全面开展

23、基地活动和新槐文学社活动。 新的学期，我将主动开展省级文学教化课程基地的全面工作。首先，完善了各功能室的内部陈设以及二楼三楼的墙面内容。每一个功能室的内部陈设要完善，例如，戏剧社要添置各类服装、道具。书画室要多放入学生作品。二楼三楼太单调，要根据古代文学、近代文学、现代文学、外国文学、学生成果、活动展示等系列全面规划，在墙上全面展示。常武名人馆已经由师生全面绽开了内部充溢工作：资料收集、诗作书法创作、图片打印，故居采访。 2、全面利用课程基地场馆，使之成为师生活动实践的场所。 上学期，情境体验室绽开活动最多，常武名人馆参观最多，本学期，努力七大活动室全面开展活动。例如： 1、开展新槐文学社文学

24、讲座、文学采风、读书小组、文学特性创作等活动; 2、定期开展诗社活动; 3、进行校内校外小记者社活动; 4、开展师生书画社活动和竞赛; 5、“璞石”演讲社开展活动; 6、辩论社开展活动和朗诵竞赛。语文组还全面开发和实施校本课程以及再出学生、老师专辑。 本学期，学校将接着开发3本校本课程。准备在20_年2月底出版。 一是针对百家讲坛，每个有针对性的前言，帮助学生在学习国本教材时作为课外资源的补充; 二是要有学生的反馈，比如，学生看完某个视频后，学生可以写一些东西，发表在网站上。(网站后台可以进行对学生有选择性的公开)。 三是接着完善网站上的内容(如校本课程等)以及相关的链接。 四是在学生有进行宣

25、扬，老师在课堂上有目的的运用。 五是提升师生知名度，努力形成区域辐射。 三、年级分管工作：协作教务处、政教处管理学生。 连续四年呆在高三，我把上一届的好的做法介绍到本届高三，起到了引领作用。行政之日那天，从早到晚巡察学校，个别班级出现不良现象刚好教化。在群里，我总是把详细整改措施写出来。 新的学期，我将进一步加强理论学习，充溢自己，进一步提高办公室的工作效率。让学校网站成为宣扬学校的最好窗口。 2022学校办公室个人述职报告5 20_年，教务处领导班子在校党委的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持下，带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务。下面将一年以来的工作状况述职如下。 一

26、、注意班子建设、不断转变工作作风 教务处领导班子注意自身建设。班子成员坚持学习制度，不断提高自身的政治理论修养。工作中实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，重大问题集体探讨确定。坚持每周一次的处长例会制度，刚好沟通工作状况，探讨工作中出现的问题。定期召开班子，沟通思想，开展指责与自我指责。在班子成员的共同努力下，班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围。 坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容。为此，我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识，将调动基层教学单位、广阔老师工作的主动性，作为工作的基本动身点;遇到学校教学工作方面的重大问题，深化基层单位，开展广泛的调查探讨、

27、听取看法，避开盲目决策;高度重视广阔师生对我们工作的指责看法。在每学期一次的期中教学检查中，几位处长分别走访全校各教学单位，广泛征求看法，并特地召开会议，对收集的看法进行分析探讨。对广阔老师提出看法比较集中的问题制定改进措施，并仔细加以落实，得到了广阔老师的认可。由于班子团结务实的工作作风，提高了教务处团队的凝合力，带动了全处教职工做好本职工作的主动性，同时得到了教学单位对教务处工作的主动响应与支持。 二、细心组织，主动推动本科教学质量工程建设工作 仔细组织开展了20_年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、举荐工作。对所举荐的申报立项材料，组织专家严格把关，多次修改，取得了良好效果。共新

28、增国家级质量工程建设项目4项，其中，“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“高校英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与平安”专业入选国家级高等学校特色专业建设点，新增河北省质量工程项目6项，20_年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。 通过几年的工作，质量工程建设项目对学校教学工作的示范作用日渐凸显。各学院结合质量工程项目的建设，全面开展了课程建设、专业建设、试验室建设、教材建设等方面的工作，取得了良好的效果。 接着组织开展了课堂教学质量工程工作。20_年评比出11门“示范课堂”课程，组织开展了示范课堂观摩教学活动。截止目前，已开展了四期学校“示范课堂”

29、的评比工作，共评比出50门“示范课堂”课程。“示范课堂”的建立使仔细开展课堂教学工作的“示范课堂”主讲老师受到表彰与嘉奖，为进一步提高我校的课堂教学水平起到了示范带动作用，为广阔老师观摩教学供应了良好的条件。组织开展了第七届青年老师讲课竞赛，为青年老师供应了一次课堂教学观摩沟通的机会，收到了良好的效果。 三、加强教学探讨，全面推动人才培育模式的改革 从去年起，对学校教学改革与探讨项目的立项工作进行了改革，实行了重点课题招标制，加大了探讨项目的资助力度。今年修订了我校教学探讨项目立项及管理方法，规范各级各类教研项目的管理。这些措施的出台，调动了各学院及全校老师开展教学探讨工作的主动性，各学院纷纷

30、制定相关政策，激励老师开展教研工作。目前，各学院自己立项探讨的教研课题已超过了100项。 组织开展了20_年河北省教化教学改革探讨项目的申报工作，有7项课题被批准立项，其中重大项目1项，重点项目2项，资助项目3项，指导项目1项。组织召开了我校担当的河北省高等教化教学改革探讨项目开题评议会，6项课题顺当通过开题。 遵循因材施教的原则，注意学生特性化的培育，20_级学生高校英语、高等数学、计算机文化基础等课程接着推行了分级教学工作。在电气学院、外语学院开办了教改试验班，主动支持电气学院教改试验班培育方案的制定工作，探究优秀人才的培育机制。组织实施了与南京工业高校、青岛科技高校、武汉工程高校合作培育

31、本科生的工作，共选派80名学生到上述3校学习沟通。 完成了20_级本科生特性化实践教化系列活动方案的调研、论证工作，出台了河北科技高校教务处关于实施特性化教化的指导看法(试行)，在各学院的大力支持下，首次在全校20_级学生中开展了为期6周的特性化实践教化系列活动。 为不断拓展学校骨干老师的学术视野，与人事处合作启动了中青年骨干老师国内高校访学工作，出台了河北科技高校中青年骨干老师访学工作暂行规定，选派6名中青年骨干老师赴南京工业高校进行了访学。 四、加强实践教学环节的管理，不断提高教学质量 依据培育方案要求，对全校各专业试验课程开出状况进行了全面检查，并开展了试验教学效果的评价工作，对检查中发

32、觉的问题，刚好实行措施，仔细整改。为了促进试验室开放工作，在电气学院召开了试验室开放现场会，探究促进试验室开放的有效机制。 为提高毕业设计质量，组织召开了毕业设计专题研讨会，仔细总结毕业设计环节的亮点与不足，提出了解决问题的建议和对策。在征求各学院看法的基础上，出台了理工类、文科类、艺术类学生毕业设计评分标准，进一步规范了学生毕业设计的成果评定。对全校60个本科专业毕业设计(论文)进行了抽查，组织专家对抽查的毕业设计(论文)进行了质量评价。开展了毕业设计组织管理先进单位的评比工作，对各学院毕业设计各环节的管理工作进行了量化考核，评比出学校20_年毕业设计组织管理先进单位。首次通过中国知网高校生

33、论文抄袭检测系统，对各学院举荐评比的校级优秀毕业设计论文进行了查重，促进了良好学风的养成。 为进一步加强校外实习基地建设，组织召开了校外实习基地建设研讨会，邀请校外16个实习基地的负责人到校进行研讨，并与对口学院进行沟通沟通，为学生下一步的实习创建了良好条件。 为了加强对学生创新精神与实践实力的培育，主动组织学生参与各类学科竞赛。20_年组织师生参与全国机械设计创新大赛、全国数学建模竞赛、河北省第一届工程训练综合实力竞赛等学科竞赛，获国家二等奖3队、省一等奖4队、省二等奖4队。组织学生参与全国高校生英语竞赛，3人获特等奖，22人获一等奖，58人获二等奖，我校获全国高校生英语竞赛组织先进单位。为

34、了提高学科竞赛水平，调动和激励师生参加竞赛的主动性，组织召开了我校高校生学科竞赛表彰座谈会，对获得省级以上奖项的79名获奖学生和60名指导老师进行了表彰和嘉奖。 五、做好日常的教学管理工作，不断提高管理水平与效率 做好教学质量监控工作，确保教学质量稳步提高。在广泛征求看法的基础上，对学生评教的指标体系进行了修改，坚持开展每学期一次的学生评教活动，并刚好将学生评教的看法反馈至各学院。仔细做好期中教学检查工作、学期初的教学秩序巡查和期末考试的巡察工作。 为了调动学生学习的主动性，依据河北科技高校一般全日制本科生转专业实施方法文件要求，组织开展了2009级在校生转专业工作，共有57名学生自愿提交申请

35、，经严格审查和考核，最终有20名学生获批转入新专业。 加强教学管理的信息化建设，在学校的支持下，实现了综合教务系统的全面升级，改善了教务管理系统的网络环境。为了提高实践教学和试验室管理水平，购置了实践教学综合信息化管理系统，协调有关部门完成了系统初始化编码工作，完成了试验教学和实习专项数据的整理汇总工作。 坚持教学例会制度，各项教学工作刚好与各学院沟通，做好日常教学工作的调度。通过推行标准化考场规范考试的支配工作。通过排课权限下放和深化到学院调整预排课程，提高了课表支配的合理性，得到了广阔老师的认可。完成了日常学籍管理、成果管理、选课管理、毕业生成果审核、学籍注册等工作。利用暑假对两个校区教室内的1000多张桌椅进行了修理。 以上成果的取得是教务处全体同志共同努力的结果。同时，我们的工作离不开学校领导与各学院、各部门的支持与帮助。我们清晰的相识到，我们的工作还存在很多不足之处，教学管理方面还存在不少漏洞，面对高等教化发展的新形势教学改革与创新工作还需进一步深化，实践教学工作还面临很多困难，这就须要我们在学校党委的领导下，不断的解放思想，踏实工作，进一步深化教学改革与创新，为学校教学工作再上新台阶做出我们应有的贡献。 2022学校办公室个人述职报告