2022期末高一学生学习总结10篇范文.docx
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1、2022期末高一学生学习总结10篇2022期末高一学生学习总结1 一、试卷分析 高一物理期末统一考试是由常州市教化局教研室依据全市高一物理教学状况供应的试卷,是依据全市高一学生的学习状况及高一物理的教学要求组织命题。试卷符合教学大纲要求,学问覆盖面较大,贴近教材,符合学生与教学的要求,题量适中,题型符合同高一物理的测试要求,题目设计难度适中,适合绝大多数学生的实际状况,从题目的设计中,区分度设计比较平稳,的确对高一物理的学习起到评价作用。 选择题共10小题,是考查了高一物理教学中的基础学问与基本规律的应用,题目较易,属于基本要求,但由于是多项选择题,学生在答题时,每小题得满分的较少,得部分分的
2、学生较多(学生在答题时,由于对多项选择题的答案无非常把握,在没有非常把握的状况下,选择答案中的一个选项或二个选项,这样虽然不能得满分,但至少可得一些分)所以学生的得分不高。试验题共2小题,考查了学生对物理学学问在物理试验中的最基本应用,多数学生在该题的解答过程中,即不会试验的基本要求,也不懂物理在试验中的应用,尤其12小题在该章学问考查时是每次必考题,老师在新课教学和章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习,但学生的正确率仍旧较低,值得深思? 第13小题为牛顿其次定律的最基本的应用,考查学生应用 牛顿其次定律的基本规律解决运动问题,该题的得分率也不高,有相当一部分学生仍不能正确解答,该题对
3、于考查学生的思维实力要求较低,方法也较死,不知什么缘由,学生仍不能正确解答。 第14小题考查学生牛顿其次定律及受力分析实力。由于学生应用实力不强导致出现错误,这是教学中要反复重视的问题。 二、成果统计 1.全市平均分为60.0,各校差异较大。 2.各分数段统计 三、几点思索 1.从试卷的整体分析可知,要求并不高,尤其是在思维实力方面的考查,要求更低。 2.低分人数较多,及格率太低,只有5%,是历有最低。为什么会那么多人不及格? 3.较低分的人数为什么这么多?是什么缘由造成这批学生30分(20分)都考不到? 四、教学建议 1.正确引导学生对待中学物理的学习看法,要让学生对学习物理有爱好,自己情愿
4、学。 2.降低教学要求,现有的物理题目难度较大,老师要选择一些基本题让学生训练,驾驭物理学中的基本要求,不要追求难、深、繁的题目,教学中真正让学生打好基础,提高实力。 3.要让学生有肯定的时间自主学习,培育学生自主学习的习惯和实力。 4.探讨学生的实际状况,教学要做到针对性强,不能依据自己的教学阅历主观推断选择教学要求,备课组、教研组要组织集体备课,探讨有效的'教学要求和方法。 2022期末高一学生学习总结2 时间如白驹过隙,一去不返。从军训的点滴时间,到此刻接近假期,高一上班学期已经接近尾声。多数的无规则的散点,会构成丰富漂亮的图案,我们的中学生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难
5、以忘怀的时间。 还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑担心。中学生活,好像是一个漂亮而神奇的梦,一个未曾谋面的感动。 半年的学习生活,让我懂得了很多,收获了很多。中学看似“三点一线”的生活,其实也隐藏很多快乐。在渐渐地适应中,我们同样懂得了点滴的时间也是很宝贵。我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,好像成为了被时间操纵的木偶,总是感叹中学的惊慌。每一个课堂,都有许多学问要学,初中的欠缺,也暴露无遗。晚上,还有摸底考试,很多的作业,都让我们惊慌而烦躁。我们都有过焦躁担心,怀疑自我的时候。之后,随着时间的推移,我们也渐渐适应了。“懂得适应
6、生活,是宝贵的本领。”我们也慢慢懂得了这句话。 社团活动,学科竞赛,体育竞技多种多样的活动充斥了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不行多得的宝贵的财宝。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种好处,很多有本领的同学,也在全力以赴地,为自我的幻想拼搏。 期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期结束的铃,高兴的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。 我们还会不会记得,那时我们都缠着父母帮忙整理内务,而我们此刻,成长了,变得独立,能离开父母的翅膀,自我探究更广袤的天空。 我们还会不会记得,每一位博学多才的老师,我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的将来,纵使世界有多么昏
7、暗,有路就会有光明。他们的谆谆训诲,让我们获益匪浅。 我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自信的口号,作为了我们的信念。开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目标和幻想。我们信任,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们英勇前行。 我们还会不会记得,我们开学时的自习。效率低下,讲话严峻。而此刻,老师的训诲与监督,我们的共同努力,最终营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成果,也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。 有人说:“完备的回忆是不行多得的财宝,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。”在短短的半年中学时间里,我们经验了很多,懂得了很多,有很多完备的,痛心的,
8、快乐的,悲伤的,感动的,深刻的瞬间,在心中永恒地铭刻。这段充溢的中学生活,它多么难以忘怀,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。 2022期末高一学生学习总结3 时间一声不吭,静静的溜走了。转瞬间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜
9、蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。: 出勤状况:我有过两次迟到。其余似乎没有。 在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照看自己了。 在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了中学的学习节奏。在平常的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的支配时间外,有一套合适自己的学习方法也是特别重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有
10、了一些进步。我还要接着努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会娴熟的应用,驾驭解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎不知什么缘由,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的学问一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特殊的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史
11、方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应当再拿多点分。政治方面,平常我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的驾驭所学的学问,有些学问我还很生疏,在今后的日子我要上课仔细听讲,弄会所学的学问。 在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 2022期末高一学生学习总结4 光阴似箭,日月如梭,好像只是一挤眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我渐渐感受到中学学习的惊慌气氛,我觉
12、得自己在一每天的成长,一点点的懂得坚决执着与刻苦努力。 从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的内容许多,并且须要敏捷运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且须要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也慢慢可以跟上老师的步调,并驾驭肯定学习方法。 对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平常写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外
13、在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就肯定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而其次大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有肯定难度,所以要想改正,只能按部就班,考试时尽量保持镇静,仔细致细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别学问点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习状况,所以找到学问点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。 当然,提高成果的基础还是将学问驾驭坚固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成果的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂学问,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思索才能熬炼思维,切忌糊
14、弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发觉了时间资源的短缺,太多学问要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让珍贵时间白白奢侈掉。 从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,终归好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。”在纪律方面,间或也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。“学如逆水行舟,不进则退”。中学是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一挤眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感惊慌,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所缺憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有很多不足
15、之处,我会在下学期努力改进。争取有所进步。 将来的路就在自己脚下,“既然选择了远方,就只管风雨兼程”,我知道学习之路并不轻松,但我会不遗余力,为自己交上一份满足的答卷! 2022期末高一学生学习总结5 一年来,在学校领导的关切下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了肯定的成果,成果稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结阅历,进一步搞好工作,现将我的我的工作状况总结如下: 一、教学状况 在上个学期中,我担当三个高一班级的物理教学工作生中,大部分基础较差,没有肯定的物理思维,教学工作较为困难。其中高一(3)班,共有学生48人,学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分高2
16、.8分;高一(5)班学生45人,学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分低2.0分,高一(11)班有学生47人,学期末的考试中,班级平均分比全年级平均分高2.1分。 二、教学分析 其中,高一(3)班、(11)班学生在物理学习过程中,理科思维成型较快,对于物理过程理解较好;高一(5)班学生,对于抽象的物理问题比较难于理解,对物理过程不明确,处于朦胧状态,学习过程较难! 对此,应当对存在的问题进行解决,好的方面接着加强: 首先教学常规有条不紊 教化教学成果的取得不能一蹴而就,须要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从制定2012年老师工作安排 、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导
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