高中班主任教育随笔全集最新.docx

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1、高中班主任教育随笔全集中学班主任教化随笔全集1光阴似箭，一转瞬半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作，总的感受是一个“累”字，没想到做老师这么累，做一个好的班主任更累。能够说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的老师兼班主任，从学期一起先我就踏踏实实地在自我的岗位上工作，深怕自我不能胜任这个职位，但同时也充溢信念。能够说经过一个学期的工作，我起先渐渐地了解了班主任工作，并在其他班主任老师的悉心指导和帮忙下取得了必需的效果。概括来说本学期的工作有以下几点：1、加强学生在思想上的教化，教化学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的相识和转变。2、加强对班级卫生、纪

2、律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成果，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的探讨。假如一个学生情愿让自我生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;假如一个学生对自我的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹，那么，我觉得这样的学生即使他的学习成果再好也称不上是好学生。所以，我常常到教室对他们进行突击检查，也所以发觉许多问题，但这样却有利于问题的解决。3、组建强有力的班委团体。学生是班级的主要组成部分，也是班级的主子，所以我觉得要尽可能的培育学生的主子翁意识，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教化本领。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工

3、作。同时进行职责分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，相互监督，培育学生的民办法识，同时加强学生管理班级的本领，构成一个强有利的班团体，使班级起先朝向良性循环发展。并时常地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的缘由，包括个别学生过于胆小，明哲保身，以及我阅历的不足，未能做好每个细微环节工作。4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别学生因一时的学习成果差而放弃对他的期望。每个学生都有自我的优点，都有很大的发展潜力，所以，我不厌其烦地对他们在思想上进行耐性的教化。异样是几个比较懒散的学生，如吴国建，滕金龙，胡罗斌等学生

4、，他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯，没有真正仔细的去学。我信任只要不屑努力他们照样能够像其他同学一样能够把学习学好。5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到，教化学生不能一味地指责，而应当刚好有效地对他们进行嘉奖，这样不仅仅会激发他们的自信念，还能够激励他们更加努力地学习。比如对平常表现突出的同学进行适当的加品德分，对为班级争光的同学进行必需的物质嘉奖等。由于阅历不足，这方面应当说还做的不是很到位，也没有固定的书面制度出台，期望在下学期能做的更好。6、主动联系和协调各课任老师，刚好了解班级学生的学习和表现。刚起先由于阅历不足加上工作繁忙未能刚好加强与各任课老师的联

5、系，致使对班级的同学的情景了解不到位。异样是班上的淘气生胡罗斌，常常在上课捣乱，以致个别老师无法进行正常的教学工作，耽搁上课进度。所以，对这其进行谈话、指责、教化，并刚好跟踪了解他们的的表现，应当说也取得了必需的效果。7、加强与学生家长的联系，平常一发生什么问题就刚好联系家长，了解学生放假回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，进取做好合力教化工作。总的来说，这学期下来更多的不是成果，而是在管理过程中取得的一些阅历。好的班级管理须要师生的共同努力，而作为班主任则要做到细心、耐性、虚心、忍心、爱心和良心，去竭力培育，去发觉学生身上的闪光点。总之，勤能补拙，时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命!

6、所以此刻高一二班原有学生56人，有一人休学，无流生，收费中饭费学费也收齐。学生也无重大违纪事务，当然三项竞赛不是很如意，这也是今后要加强，努力方向。#760416中学班主任教化随笔全集2这个学期的工作是比较特别的，我的工作主要是安定学生心情，激励学生以饱满的热忱投入到高考备考打算中。现在工作结束了，为了以后的提高，现做一个总结。一、端正看法，调整学习心情。高三一开学，我就利用班会课的时间一再地向学生讲明高三的形势，讲清高考的重要性。开了我如何看待高考、人生能有几回搏、备战高考等主题班会，引导学生，明确当前的形势，正确对待高考。二、指导学法，提高学习效率。平常利用早读或班会指导学生调整学习方法，

7、培育良好的学习习惯。依据高考的形势，我要求学生在前半学期先重视薄弱环节，补习落后科目;后半学期则要留意平均安排学习时间，各科齐头并进，同时注意优势科目;对综合科要多作基础题。有时还让学生代表介绍学习方法，供应机会让学生相互沟通学习阅历。三、依据实际，有针对地学习。平常留意给学生讲清今年高考的各种状况，如考试人数、招生人数、扩招人数等，让学生了解当前的形势，安定心情学习。一模之后，又引导学生正确分析考试成果，明确全市排名以及对应的录用批次，使学生明确自己的位置，从而适时调整学习策略。四、抓住时机，激励后进学生。高三既是冲刺的时间，也简单导致后进生产生泄气心情。所以我总是时刻留意后进生的学习生活状

8、况，抓住他的一点点进步，适时赐予激励。还利用平常谈心，电话访问，随时了解学生的思想心情，给他们作工作，让他们始终对自己充溢信念，始终能努力学习，不断进步。五、耐性细致，指导学生填写高考报名表。高考报名是一项困难而繁琐的工作，学生又简单出错。为此，我利用课堂的时间让学生依据各项要求仔细地填写表格，同时让同桌间相互检查，以确保精确无误。六、协作学校，抓好学生各项常规工作。高三年级，学生简单在常规上放松。我依据学校的规定，要求学生留意自己的仪容仪表，留意作息时间，遵守学校各项规章制度。七、仔细负责，作好毕业生档案工作。毕业档案关系到学生的升学录用，工作量较大，也较繁琐。我在第十六周就着手作这项工作。

9、依据规定，填写考生成果、评语、德育考核、社会实践鉴定等等。#760418中学班主任教化随笔全集3本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下：一、师德方面。我深知，教化事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关切同事、爱惜学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，

10、从而能够亲其师，信其道。我坚持常常与学生接触，坚持注意教书育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教化，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严遵守法律纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教化能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教化效果。二、教学方面。作为一个入党主动分子，我始终酷爱并最终党的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，细心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了四必需，布置了必需收，收交了必需改，批改了必需评，讲评后补救。在教学中关切爱惜学生，与学生关系融洽。

11、特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到三面，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的实力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采纳二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出精彩的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作实力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作主动性。三、班主任工作方面。一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了肯定的成果。在我班学生中，初步形成了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要擅长做到

12、：严于律已，严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教化时机，正确引导。教学之余，我还主动钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和实力，必需不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。作为一个应具备新课程理念的老师，在教学阅历上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学老师的方向发展。新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成果，为学校发展贡献自己的一份力气。#760417中学班主任教化随笔全集

13、4时间如梭，转瞬成为高二_班主任已经两个月了，在这两个月的管理中，遵循三位一体的立体式管理，即加强班干，科任老师和家长的联系，争取他的的主动支持。在这个过程中，有得有失，现将10月份的总结如下：1、组建一支高效率的班干管理团队。班主任要想提高自己的管理水平，首先要学会用人，学会组建团队。所幸，高二5班的学生有一批能干，肯干，乐于奉献的学生，这一点上给了我很大的帮助，也使我的工作能够顺当开展。详细说来，应分为班长(1名总管)，副班长(2名，分管卫生和财务)，团支书(团委工作和考勤)，学习委员(作业记载)，卫生委员(教室清洁区卫生)，风纪委员(校服及头发)，音乐委员，体育委员，各科科代表及组长。不

14、足之处，对于班干队伍建设，还是有些方面做得不好，比如没有定期开班委会，对班上所出现的问题进行解决，对管理得好的班干进行激励和表扬。班级管理大方向没问题，但细微环节之处还得加强，比如卫生问题等等。这也是下学期管理中应当留意的问题。2、加强与各科任老师的联系，力争得到他们的协作。事实证明，得力的科任对班级的管理有着举足轻重的作用。假如各个科任管理理念和班主任不一样的话，就会给班级管理造成很大的困难，也会增加班主任的工作量;反之，就会事半功倍。班主任的工作就在于，力争和科任达成一样，对于科任老师在处理学生中遇到的问题，应主动协作。主动树立科任老师在学生心目中正面形象。不足之处是没有常常和科任老师联系

15、。3、加强与学生家长的联系。学生家长的协作与否，对整个班级的管理来说应当是起确定作用的，很难想象一个家教不好的学生在学校中的表现是怎样?所幸，高二5的学生家长们，80%的还是主动支持我的工作的。不足之处是，有少数学生家长对自己的小孩也手足无措，这给我们的管理工作带来了极大的难度。下阶段，对于这部分学生，还是要加强和家长的联系，尽量让家长和我们达成一样，要让家长明白，一时的维护自己的孩子的后果。今后努力的方向：1、主动加强班级学风建设，力争和每个学生沟通到位，让学生明白自己的目标，并激励学生努力学习，力争在高考中考上自己志向中的学校。选取一批成果相对好一点、学习仔细、勤奋的学生作为领头羊，以此带

16、动整个班级的学习风气。对于学习看法好，或者有好转的学生，私下激励并在班上公开表扬。2、加强学生环保意识的教化，让学生能够讲究个人卫生，留意公共场合的卫生，多帮家长做力所能及的家务，在劳动中感受清洁工的不易，能够懂得劳动者的不易，能够敬重别人的劳动成果。3、加强后进生的转化，这是个老生常谈的话题，这须要家长和老师的耐性，这学期接着帮助这些孩子，想方法让这些孩子能够有所变更。#760415中学班主任教化随笔全集5在过去一学年的工作中，围绕班主任职能，我主要做了以下几方面的事，现总结如下：一、抓好起始学年新班级的班风学风俗话说“良好的开端是胜利的一半”。对于一个高一年级的新班级来说，起步的第一学年能

17、否构成良好的班风至关重要。为此，我是这样做的：第一、预先制定好班规在学生入学后的第一个班会上就人手一份发给学生，要求他们仔细阅读并带回家让家长过目、签字，让学生和家长明白班主任的管理意图以法治班。从而一起先就构成班主任、家长、学生三者之间的一种合力，为良好班风的构成作好铺垫。其次、选举班委。新学期开学后，我在班上一共选出三套班委，每套班委工作一星期后，由全班同学在彼此了解的基础上选出班委。这样做，既把竞争引入班级工作，又能有效克服因主观武断造成班委选派不志向，改选又造成消极影响的弊端。第三、指导班委工作，让每位班委明确自己的工作职责，明确工作目标，并能够采纳恰当的方式方法开展工作。第四、严格按

18、班规办事，用事实说话，以理服人，确立班规的地位，使班规成为学生自我教化的窗口。二、全面提高学生素养，增加班级凝合力第一、抓好思想品德教化大力宣扬尊师重教，让学生明确对老师有礼貌是最至少的道德修养。同时，引导学生发展团结友爱的同学关系，激励正值竞争，抵制歪风邪气，养成专心进取的班风。其次、以卫生工作为突破口，培育群众荣誉感和酷爱劳动的品质。从一开学，我班卫生评分始终名列学校榜首，极大地增加了全班同学的自信念爱和群众荣誉感，从而以一发带动全身，有力地推动了全班各方面工作的发展。第三、歌咏竞赛同心协力，初显身手。在人数偏少的状况下，经全体同学的共同努力，我班在学校举办的歌咏竞赛中获得二等奖，再次增加了同学们的自信念。第四、运动会上依靠团结的力气，在体育尖子相对缺乏的不利因素下，夺得高一年级团体总分其次名，证明我班已完全树立起群众荣誉感高于一切的信念。第五、各种竞赛活动喜获丰收。一学年结束，我班同学在各科学问竞赛中均获奖。其中起曼卿同学获全国中学英语学问竞赛二等奖，为学校赢得了荣誉。总之，一学年以来，我班同学在德智体各方面均得到了较全面的发展，构成良好的班风、学风，初步树立了一个优秀班级体的形象，为中学三年的学习奠定了良好的基础。不足之处是学生成果还有待于进一步提高，个别学生的思想品德意识还有待于进一步加强。班主任教化随笔