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1、2021国庆节专题个人总结范文五篇2021国庆节专题个人总结范文1 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,辛兴小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教化,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、广播为宣扬阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分
2、表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热情的爱国心情。 二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向老师交满足答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天,为祖国朗
3、诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动,师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的酷爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙将来。 此次主题活动,做到每一位学生参加,每一位老师参加,主动将活动延长到社区、校外,做到全员教化,全面教化。 总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热忱,提倡了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教化,激昂民族精神深化人心。 2021国庆节专题个人总结范
4、文2 金秋十月,丹桂飘香,在祖国妈妈生日即将来到之际,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的骄傲,_幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。现将活动总结如下: 本次活动各班老师主动研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点,开展特具特色的国庆节活动。 大班的小挚友在老师们的带领下观看了开国大典的视频,在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁,我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的宏大;小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日
5、感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了许多好玩的活动,例如:说说祝愿祖国的话、制作国旗、绘画_、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。 此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛,还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加,共同欢乐,共同祝福祖国旺盛昌盛! 2021国庆节专题个人总结范文3 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的第个生日。在全体师生的共同参加下,我校举办了第一届校内艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培育了学生的爱国主义情感国。为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生酷爱祖国的情感。我校在9
6、月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动: 1、组织一堂庆国庆的'主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教化课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大改变,画出人们的华蜜生活,感受祖国的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学校师生共同参加,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校内,唱出了对祖国的祝愿。汇演在歌颂祖国的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱和
7、集体精神,也激发了学生主动参加集体活动的热忱,达到了育人的目的,再次证明白汇演的胜利。 4、自制版报赞祖国 由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的酷爱。 5、诗歌朗诵竞赛 学校按年级实行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵竞赛。大力弘扬爱国主义精神,培育学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校内第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。 2021国庆节专题个人总结范文4 今年是国庆_周年,为了让幼儿感受并参加国庆节热情的气氛,我们依据小班幼儿的特点开展一系列的活动。 国庆要到了,为营造国庆热情的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就
8、会新奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教化的时机,我们也会不失时机地告知孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园装扮地漂美丽亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。 祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。 除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教化契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们酷爱祖国的情感。 孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的'讲解,相识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的相识。另外我们还组织幼儿
9、制作“献给祖国妈妈的礼物”,供应给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分敬重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌颂表演、 手工制作等形式表达他们对祖国的酷爱,让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手实力、想像创建力。 通过一系列的活动,幼儿相识国旗、国徽、唱国歌,共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化,孩子们也更加酷爱我们的祖国了。 2021国庆节专题个人总结范文5 为了充分展示学生的才华,增加集体的凝合力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义
10、情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分打算 1、在活动起先前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,老师的协作,使得活动得以顺当地完满结束。例如在国歌竞赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁帮助赐予指引和帮助。在手抄报和画画竞赛,班主任大力激励学生参与竞赛
11、,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加主动 自活动宣布起先,班主任就主动激励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高 潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人惊羡:学生的想象创建实力实在令人钦佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 2021国庆节专题个人总结范文五篇
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