初一写人作文记叙文600字范例.docx
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1、初一写人作文记叙文600字初一写人作文记叙文600字1 周末,老师布置的作文题目是夸夸我的同学,我费尽心机想了老半天,也没有下笔,干脆独辟溪径,夸夸我自己。 我叫泽,今年8岁,读小学三年级。我的父母高大,所以遗传基因的影响,我比同班同学高出一个头。 由于好动贪玩,患有抽动症,我学习有些困难。为此,受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告知老师和父母、亲人,我真的也想当个乖孩子,也想成为得才兼备的好学生。你们在帮助、指责我的时候,也换一种方式,夸夸我的优点吧! 第一,我吃饭特殊乖。一上桌,我就挑喜爱吃的菜,用心专意地吃饭,几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒,很少生病。 其次,我爱好体育
2、运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军,无人能比。象棋是我的最爱,爸爸是我的启蒙教练,爷爷和姑爹也经常意外地败在我手下。 第三,我是个懂礼貌的孩子。不管在哪里,我都会礼貌地招呼人;每次离开,我都会主动跟人说再见。 第四,我还是个乐于助人的孩子。在家里,我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾;在学校,我爱劳动,爱帮助同学。 尽管我有许很多多的缺点和不足,但我真心想做个好孩子,我渴望老师、家长、长辈给我更多的激励和赞许。我要争取每天发觉一个我的优点。这样,我就能在欢乐中一每天进步,自信地成长。 初一写人作文记叙文600字2 大家好!首先自我介绍一下。 我叫杨家琪,十三
3、岁了,比较瘦;我喜爱画画、唱歌、游泳、玩电脑古灵精怪、时尚、酷、和善这些都是我相识而且特别熟的挚友描述的。 我从四岁就起先学才艺了:四岁学的是舞蹈。五岁学的是电子琴,因为我的龙肖姐姐在那学,所以我也想去那学。六岁学的是简笔画,因为我喜爱画画吗!八岁学的是国画,我说过我喜爱画画吗!九岁学的是素描,我说过今年呢,我想学吉他我也学过作文、英语 我很乐观,也很胆小,还很马虎,甚至有点傲慢我学习不算太好,我爱偷懒,但每年都想进步,我也想改掉偷懒的坏习惯。 我喜爱我的老师,有的时候我做错了事,老师用平常对我的信任来激励我,让我做的更好。我在心里也静默的给自己加油,并对自己说:“要记住这次教训,要做的更好!
4、” 这就是我 唉,对了,你能记住我吗?记不住的话我给你说一说我的事吧!我喜爱玩三国杀,这天我又玩了起来玩着玩着,我摸来一个“顺手牵羊”,我笑里藏刀地问:“谁那有桃啊?”爸爸手里有一张牌,妈妈也是。爸爸不经思索吐出了两个字:“我有!”爸爸这时才反应过来,捂住了自己的嘴我说:“顺手牵羊!”“啊!惨了” 初一写人作文记叙文600字3 每个人心中都有自己崇拜的名人,当然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是贝多芬。 贝多芬是德国最宏大的音乐家。他诞生于平民家庭,自幼就跟父亲学音乐,很早显露了音乐才华,八岁开登台演出。 贝多芬无时不充溢着一颗火热的心,可是他的热忱是特别不幸的,他总是经验着希望和热忱,悲
5、观和抗拒,这最终成了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时,他几乎要无望了。从今,他性格急躁,觉得人生好像活不下去了。对一个音乐家来说,失去听觉是多么可拍啊!命运交响曲一曲雄浑,壮烈,尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”,贝多芬面对命运不屈不挠,创下多首奇妙的曲子。 贝多芬,是音乐的灵魂;贝多芬,是歌曲的真实写;他,是一个音乐巨匠! 贝多芬颇具大师风范。一双有力的手,蓬松得像火焰一样的头发,似深海中蓝宝石的一双眼,那么深邃,令人高深莫测。 听过命运交响曲的人肯定知道雄浑;听过月光曲的人肯定懂得安静;听过田园交响曲的人肯定明白满意。读过贝多芬心灵的人肯定知道贝多芬的坚韧,肯定懂得贝
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