2022正式教师转正申请书精编.docx
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1、2022正式教师转正申请书(精选5篇)2022正式老师转正申请书1 敬重的领导: 我是一名见习老师,在不知不觉中一年的时间悄然而逝,在学校领导的正确指引、全校师生的大力支持、协作下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,静默耕耘在三尺讲台上,我满怀信念地期盼着明天太阳的升起。现特请转正。 一、主动学习,努力提高政治思想觉悟 作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业,自觉学习党的各种精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常,我主动参
2、与学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。 二、踏实工作,努力提高业务素养 一年来,在各位老老师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研下,摸索出了适合新教材的一些规律。本着向课堂四非常钟要效率,我能仔细备课,细心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,随时调整自己的教学心态。我也能主动参与学校组织的业务理论学习,并能仔细做好读书笔记,不断积累教学阅历,提高业
3、务素养。同时,也能协作教研组活动上好教研课,按时完成教育处布置的各项任务。 三、学习探究先进的教学理念 在这个信息极度发达的时代,我能刚好学习。紧跟时代步伐,充分利用学校供应的便利的网络资源。 一年来,在实际工作中,也遇到了各种困难,我主动主动地向老老师学习。一年来,自己的实践实力也得到了提高,在全校老师及全体学生的共同努力下,教学方面也取得了肯定的成果。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报教化局及学校对我的培育。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 2022正式老师转正申请书2 敬重的领导: 怀着对教化事
4、业的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首初上工作岗位的这一年,我想的最多的是感谢。作为一名新老师,领导对我的栽培我要表示感谢,学校为我供应的展示平台我要表示感谢,同事对我的帮助我要表示感谢,同时我还要感谢我的学生给我带来的的欢乐! 在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于钟爱的教化事业,倾注于每一个学生身上,劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着一年即将结束,在展望将来的同时,我须要回顾其中的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。下面我对这一年的工作做一下总结,以便为以后的工作确立新的目标,以期收获更大的提高。 一、主动学习,努力提高政治思想觉悟。 我深切地相识到,提高政
5、治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。因此,我注意政治理论的学习,关切教化资讯。在这一年里,我努力提高自身的思想政治素养,仔细学习中小学老师职业道德规范、义务教化法、老师法等教化法律法规,时刻严格要求自己,在教化教学中约束自己、规范自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。 此外,我坚持每周的政治学习,做好学习笔记,并主动撰写心得体会。坚持理论联系实际,坚持学思结合、学以致用,力求做一个学习型的老师。 二、刻苦钻研业务,提高教学质量。 本学年,我担当的是高一(13)、(14)两班的数学学科教学。教学质量是学校的生命线。作为一名新老师,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家
6、长和学生。这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量: 1、坚持业务学习。 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。为了不断提高自身的业务素养,提高教学水平,一方面,我坚持参与学校里的公开课、两校合作等活动,并仔细做好听课笔记,刚好反思、仔细实践;另一方面,我还利用业余时间自觉学习新课程的教化理念,并将所学结合学生详细状况,尝试创建性地开展教学工作;此外,我还仔细学习他人的教学方法和阅历,广泛涉猎各类教化书籍,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀老师去发展。 2、做好教学常规工作,提高教学质量。 (1)备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不行少、非常重要的环节,对新老师来说更是这样。于
7、是,每天我都花费大量的时间在备课上,遵照学校的六种课型标准,仔细钻研教材和教法,细心设计导学自主课堂教学。在备课的过程中,我还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课爱好。 (2)重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中,我尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我尤其注意给学生充分的时间进行自主合作、探究学习,让学生自己提出问题、解决问题,激发学生创建潜能,提高学生学习自觉性,营造导学自主高效课堂,提高课堂教学效率。 三、贴近学生,努力提高班主任工作效率。 得益于学校领导对我的信任,
8、我担当高一(13)班班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我相识到单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。我主要在以下几方面努力: 1、制定切实有效的班规,培育班委自主管理的实力。激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事,这是我对学生进行思想道德建设的有效方法。 3、强化和细化班级管理,营造良好的学习氛围,形成
9、优良班风班纪。帮助学生完善学习习惯,制定相宜学习目标,明确学习安排,端正学习看法,提高学习效率。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐,是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教化生涯中,我将用我的青春接着耕耘这片园地。 四、存在的不足及今后努力方向。 1、班主任工作不够细致、缺乏足够的耐性,对学生习惯的养成存在漏洞和疏忽。 2、在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。 3、教学成果仍旧欠突出,还需提高。 4、加强自身基本功的训练,在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步
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