2022教师九年级工作总结范本.docx
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1、2022教师九年级工作总结老师九年级工作总结1 一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想相识 在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的
2、大事和时事动态,追寻着奥运圣火的踪迹和5.12汶川地震中的救援状况,并尽自己微薄的力气支援灾区。常常向学生和家长宣扬党的教化方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,主动形成教化合力,为提高学生的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1、在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。 2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。 3、在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,
3、并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4、在本学年里,我仔细对待,主动参加上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中,我组队参与竞赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成果取得我校历史水平。 5、强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里,我胜利策划并组织了校内体艺节,做到师生全员参加,增加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教
4、化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并主动利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在今日_、_新闻网、_政府信息网以及_德育网上发表。但我并不满意这些成果,我将以更高的热忱投入到教化教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。 老师九年级工作总结2 转瞬的时间,我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号,我现将这一年工作状况总结如下: 一、师德方面: 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老
5、师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。 为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 担当九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学
6、问的匮乏,阅历的缺少。 面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应
7、付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。 最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间主动学习各类现代教化技术。 总之这学
8、年,我担当的三个班级的思想品德教学工作取得了肯定的成果,我将接着努力,取得更优异的教学成果,为学校争光! 老师九年级工作总结3 一转瞬两年过去了,今年到了初中的最终一年。我也接着担当本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻,现在的三(4)班班风比较稳定,各方面在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设,争取取得更大的进步。为了达到这个目标,我制定了以下安排。 一、常规教化方面 1、充分利用班会的时间学习中学生守则和中学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监督检查学生的日
9、常行为,并在其次天晨会中进行总结,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动实行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守
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