2022年度思想个人工作总结范本.docx
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1、2022年度思想个人工作总结2022年度思想个人工作总结1 时间匆忙,转瞬间,参与工作已经一年多。作为一名新老师,回顾过去的一年,本人在校领导、老师关切下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素养不断提高,教学实力不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。 一、在思想、纪律方面: 俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在日常工作中时刻留意向其他老师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名老师的要求
2、来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 二、教学方面: 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。教学目的明确,看法端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量;关切学生,爱惜学生,为人师表,与学生亦师亦友。酷爱自己的事业,主动的投身到工作之中去。主动的'参与了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。 三、努力方向: 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问
3、题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然选择了老师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入老师队伍的选择。“激情成就幻想”,信任在校领导和同事的帮助下,我的工作会百尺竿头,更进一步。同时,我也深深地信任我们的老师队伍肯定会渐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。 2022年度思想个人工作总结2 一学年来,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚党的教化
4、事业,爱岗敬业,静默奉献。坚持为人师表,维护老师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,主动主动。 一、思想方面 我主动参与学校组织的各项政治学习,思想上主动要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。酷爱党的教化事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。作为一名党员,我主动参与党员会议,并且留意紧跟时代脉搏,关切国家发展和社会的进步,关切时事,学习党的各种理论学问;关切教化教学改革,学习新的教化教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教化教学实践中。 二、教学方面 我担当学校的
5、教务工作,并担当五年级的语文教学工作。教务工作方面,制订详实可行的工作安排,主动开展各项教务活动,努力提高老师的综合素养。教学方面,我努力学习,更新教学理念,将最新的理念和方法带进课堂,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。 三、考勤 考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序非常重要。在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等状况。 四、所取得的成果 春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛苦,为的就是秋日的收获。回顾过去的一年,教务工作有条不紊,教学工作,成果斐然。 过去一年中,通过自己的努力,在各方面都取得了肯定的进步。当然,还有许多不足。阅历也好,教训也罢
6、,都将是我人生征程中很珍贵的财宝,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,主动严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取! 2022年度思想个人工作总结3 本人本学年期担当初二数学课教学和数学爱好小组活动。一学年的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足。现将一学年的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想相识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工
7、作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 三、教学探讨 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学
8、规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开
9、课,尤其本学年,自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。 4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。
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