2022小学生法制国旗下演讲稿.docx
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1、2022小学生法制国旗下演讲稿小学生法制国旗下演讲稿(精选6篇)演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今日,越来越多人会去运用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是我收集整理的小学生法制国旗下演讲稿300字(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。小学生法制国旗下演讲稿1老师们、同学们:大家早上好!每年的12月4日是全国法制宣扬教化日,今日,在又一个法制宣扬日来临之际,我想与诸位谈谈法制。管子讲:“以规则为方圆则成,以尺寸量长短则成,以法教治民则安。”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规则。我们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动,升国旗时,国旗法要
2、求我们正以安静,敛以心神;在环境爱护,关爱自然方面,环境爱护法、爱国卫生条例等都是我们日常行为的准绳;作为学生,每日奔波在上学,下学途中的我们,是否明确道路交通法我们行为的限制;在对待残疾人的关爱行为方面,残疾人爱护条例告知我们正确的所行;当网络的世界愈发奇幻迷离,引人留恋,未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法拱卫着我们的心灵。我们的学习生活中到处涉及到法。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不行做,我们只有严格遵守法律,才能在学习生活中健康欢乐地成长。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标记,是我们建设社会主义现代化国家的必定要
3、求。各项法律都是为着最大多数人民的利益而制定的,其中宪法是国家的根本大法。假如每个人都能遵纪遵守法律,那么我们的社会就会更加和谐,人民的生活就会更加美妙。青少年是祖国的将来,民族的希望。我们法律素养的凹凸,在肯定程度上确定了将来社会的稳定程度。同学们,十年树木,百年树人。知法遵守法律,与法同行,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律学问,逐步培育法律素养,愿君冶学于校,以法修身,行事于人,经法研性,他日匡世于国,鸿鹄天地。感谢大家,我的演讲完毕。小学生法制国旗下演讲稿2各位老师、同学们:大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪遵守法律的小学生”。最近我们身边常出现一些较严峻的违纪现象,如有的同
4、学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪遵守法律呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪遵守法律律规范就叫遵纪遵守法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中翱翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,并且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规则,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又爱护自由。如当你走进阅览室,里面静静静
5、的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法遵守法律。在学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,同学们要相互关切和敬重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时看法不一样、出现冲突,必需要冷静处事,决不行意气用事,更不行挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着肃穆的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应当与同学和谐相处,理智冷静地对待和处理
6、问题,让我们严格要求自我。我的演讲完了,多谢大家!小学生法制国旗下演讲稿3老师们、同学们:大家好!今日我讲的题目是遵纪遵守法律,从我做起。12月4日是全国法制宣扬日。我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。其中,每一件案例的源头都可追溯到案件主子公在校读书时的一言一行。所以,我们在校的每一位同学都要好好反思平常的点滴行为,好好想想今日我说错话了吗?今日我做错事了吗?一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品行素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人根本就没有这种意识,比如:在与同学交往中,未经同意乱翻别人书包、顺手拿
7、走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性外号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器有些同学张口闭嘴都是脏话,一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区分,而他自己却浑然不知这样做是错的。不是全部的错误都可以归结到因为是未成年人、因为新奇心强、因为自我爱护实力弱。我们未成年人也是人,应当懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道,假如一个班级,纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人厌烦的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、满意、心情安逸,会更加团结互助、每天向上。反之,假如一个班级,肮脏、杂乱
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