书籍伴我成长话题作文通用10篇范文.docx

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1、书籍伴我成长话题作文通用10篇书籍伴我成长话题作文1 一个人的一生离不开书，一个名人的一生肯定有朗朗书声，肯定有书的陪伴。我只是一个一般人，但书籍却恒久伴我成长。 小时候，是最童真的时候，新奇心，非凡的想象力和视察力，使那是的我深深眷恋上了童话。一些童话的风格迥然不同，有的像火，有的像雪，但都那么美，我爱全部的童话。那时的我，会为小人鱼的死而流泪，会为白雪公主和王子华蜜生活而荡漾着笑容；那时的我，会为弟弟把心爱的童话书折了一角而哭闹，也会为童话书封面上的那些漂亮图画而傻傻发笑。那时的我，最爱是童话。 五年级时，我又爱上了散文和诗歌。那时，正是我小学中最安静的一个阶段，我的心在那时像湖水般，澄澈

2、见底，安静如镜，而那一篇篇散文，像是一些快乐而灵动的鱼儿，读的散文多了，那些鱼儿便会在心中的湖上荡漾出一圈圈水纹，这些水纹或是感动，或是喜悦，或是伤悲。读不同的散文集，犹如品尝不同的菜肴有的散文淡如开水，但却能引起我无尽的思绪；有的散文火如辣椒，惊起了我沉睡的感悟；有的散文甘如露水，滋润我早已干枯的希望那时，我最爱是散文。 现在，我爱的是小说，这时，正是我的人生之旅最绚丽的时候。那些小说，像不同的花，散发着清香，吸引着我。喜剧小说堂吉柯德让我百读不厌，它令我捧腹大笑。我有时会想，这堂吉柯德的疯狂在我们看来，是愚蠢，甚至神精质的，可我们又何尝不是在做和堂吉柯德同样的事。在一些场合，把黑说成白，把

3、美说成丑伊林曾说过：“每一本书都不是偶然的，因为书的生活断不能和人的生活分别。”作者写这本书，除了博人一笑，他的内心深处在想些什么。书看得多了，自然会联想，而联想又会让我感悟到很多东西。在生活上，我不在用自己的眼睛视察，而是运用多数心灵的眼睛视察，这让我更易读懂生活。现在，我最爱是小说。 无论我爱的是童话，散文，还是小说，我的生活都离不开书。用一句查理德的话来说：“书籍是华蜜时期的快乐，苦痛时期的慰籍。” 书籍恒久伴我成长。 书籍伴我成长话题作文2 每个人都喜爱一本书，有的喜爱科普类，有的喜爱童话，我喜爱的是一本关于海洋动物的'书，因为我从小就喜爱海洋动物，所以我一看到关于海洋动物的书

4、我就让妈妈给我买。 记得以前我在一个大商场里望见了一本我宠爱的书，是关于动物的于是我就让妈妈给我买，可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买，我就说看课外书怎么了，看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪慧的，可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买，我妈妈拉着我把我拉走了，在一节科学课上老师提了很多海洋动物的问题，我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多，所以他每题都能回答出来，于是我问他接了一本，有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。 我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买，我就说一位作家说过一本你宠爱的书就是一位挚友，也是一处你随时想去就去的故地，我一说妈妈就说给我买一本我说把看

5、书对自己很有用，其次天我妈妈就给我买了一本，于是我每天的在看几乎忘吃忘睡，每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃，我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么，我说有，于是妈妈笑了。 有一次我去青岛玩，等走到海洋馆的时候我看到了很多海洋生物，我变得很兴奋，我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好，看来你会看书了能活学活用，妈妈说是不错，你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书，读好书这样有很多好处一起读书吧，让我们变得更聪慧，更敏捷，还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多，于是我们就起先了，我们两个的实力都不前不后，最终我们看到

6、了一道题难住了我们俩，到最终我们也没回答出来，我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家，于是我们又起先了读书，同学们书里的东西有时能让你受益无穷，还可以让你实现你的愿望，但是要在课下看，要不，会让我们学不到学问，还有可能被老师指责，所以要选择正确的时间读书。 书籍伴我成长话题作文3 从小，我就喜爱看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不行缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书，应当从读一些好书中吸取养分，感受世界，提高思想修养。 读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便捧起格林童话、十万个为什么等课外读物读得兴致勃勃。读

7、了这些书，不仅提高了我的阅读实力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。 读书，使我增长了学问，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有许多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚决了“我要多读书，才能多长见识”的信念。 读书，使我立志做个对社会有用的人。我们尊敬的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创建了华蜜的生活，莫非我们这代人不应当把社会建设得更旺盛富强吗?要实现这个目标，只有从小刻

8、苦读书，驾驭许多的学问，长大后才能用自己的才能为人类服务，报答我们敬爱的祖国。 好书籍是全世界的养分品。唐代宏大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜爱阅读，并擅长从书中西吸取养分，从而走上了胜利之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧! 书籍伴我成长话题作文4 读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小便喜爱读书，喜爱读诗歌，读散文，读小说每次读书，我也总能够获得很多新的学问和新的乐趣。 从低年级看注音图书，再到后来识字多了，能够看无注音书籍了，我至始至终有一个不变的爱好读西游记。 西游记是我国四大名著之一，作者是吴承恩，描述了唐僧师徒四人，曲折坎坷

9、，充溢惊险，充溢挑战的取经之路。 最初知道西游记是幼儿班的时候，那会儿刚出了西游记的动画片，我特别爱看，而且睡觉前还总要妈妈拎着本书，给我讲一个关于西游记的故事，才肯入睡。那时，别提我有多崇拜孙悟空了，他机灵英勇，嫉恶如仇。在取经时，一路向前，乘风破浪，爱护师父。多有男子气概呀！所以，每当我听着动漫主题曲猴哥，猴哥，你真了不得的时候，爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空，斩妖除魔，志气不凡。 后来，在很长一段时间里，无论是看书、动画版还是电视剧版，我还是始终崇拜、喜爱着孙悟空。直到四、五年级的时候，再读西游记，才发觉孙悟空并没有那么好，所以我起先喜爱猪八戒了，或许你会觉得很好笑，那么一个动不动就

10、分行李走人，还总是挑拨师徒关系，又丑又贪吃贪睡的猪，那一点值得我们喜爱呢？可那时，在我看来，猪八戒是最不简单的。一路上，他的诱惑最多，迟疑最多，动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人，仍坚持到了最终，并在一路上爱护师父，实属不易。所以，我告知自己：坚持不易，但坚持就是成功！ 再读西游记已是今年寒假了，刚学了点文言文，便想着把姐姐的原版西游记拿来看，结果，根本就看不懂。这次看西游记，我最喜爱的对象又变了，我竟然起先喜爱大胡子沙和尚了，或许你会说这么一个缄默无言，看起来傻乎乎的人，怎么会喜爱他呢？是的，小说中他不善言谈、一本正经，醇厚本分。但是，你可曾想过？在现实社会中像他这样忠厚醇厚的人还能有多

11、少？三个师兄弟中，他虽道行最浅，却也是尽着全力爱护师父。他虽孤独，但却从来不埋怨，取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人，没有心计的人啊！ 西游记不愧为一部名著，每次读它，我都会在不同的人身上有不同的发觉，发出不同的感想。我想，随着我经验的'世事变多，心理变成熟，再读它，或许又会发觉更多值得学习的人，西游记也肯定会给我更多新的启发。 名著伴我成长，名人伴我成长！ 书籍伴我成长话题作文5 可能，对于大部分的人来讲，读书与成长好像关系并不大，甚至于说毫无瓜葛。但是，对于我来说，我的十六年的成长史可以说为我的读书史，读书是真真正正的伴随着我一步一步成长起来的。 读书

12、这个习惯，其实源于我妈妈的培育。她是一个非常爱读书的'人，从书中受益自不必说，她清晰知道，养成一个良好的阅读习惯对一个人来说的重要性。所以，在我牙牙学语的时候，她就买了许多带拼音的画片给我看，给我不厌其烦的拼读，她固执地以为这可以培育我对文字和图片的爱好。即使那时候家里并不富裕，她还是不断给我买书即使我不识字买回来的净是一些小人漫画书。 但，正是从这时起，我的心里就被埋下了一颗读书的种子。 后来，上小学一年级了，我还是热衷于读那些没有文字或近乎于图画册的漫画，不情愿去读那些带拼音的童话书，可是我很爱听妈妈跟我讲。于是妈妈就想出了一个方法陪读，她读上一句，我读下一句，或者她读一段我读一段

13、。而我对儿时最暖和的回忆就是在午后的阳光照耀下，在自家的小院中，坐在妈妈怀里和妈妈一起读故事书。 在妈妈的连哄带教下，我渐渐放弃了没有什么内容的漫画书，起先转向童话书，每当在我们家的小院中，我被小伙伴们围在中间给他们讲故事，看着他们兴致勃勃的表情和“崇敬”的目光，小小的我对童话书的酷爱就更深了一步。 幼时埋下的那颗“读书”的种子生根发芽了。 上了初中，我来到了洛外。离家远了，来回的一次车费要近四十元，妈妈就让我一个月回去两次。这让从小都未离开过母亲，精神上未曾断奶的不满十一岁的我如何承受?妈妈是心疼我、知道我、了解我的，她找到了给我安放星期天的地方西工区图书馆。从今，图书馆就成了我星期天的安家

14、之处，学校图书馆两点一线的生活，在别人看来对于一名初中的小孩来说，对于一名远离父母来异地求学的小孩来说不免枯燥、孤寂，可我却乐在其中。 这期间，我接触到了各国作家写的优秀小说、散文了，我的感情也比小学细腻得多，起先不再简洁的关注故事情节了，从那一本本的小说中我学到了许多。在简爱里我学到了忠诚，在巴黎圣母院里我学到了和善，从凄惨世界里我学到了宽容许多许多。在那些日子了，书犹如我的挚友，牵着我的手伴我走过了漫漫周末;又犹如我的老师，激励我奋勉向上、引导我奔向光明。我未曾有过孤独和孤独，在一页一页的书中我专注的找寻着欢乐! 小时候的我喜爱看史书，这可不是因为我成熟，而是事出有因。一次，有个上初中的表

15、哥来我家玩，无意间跟我说起了他老师讲指鹿为马这个成语，他记不准讲的主子公是谁。正好我在我爸给我买的一套少儿版的中国史书上看过，就绘声绘色地给他讲了讲，他直夸我记忆力好、不简洁，比他许多同学讲得都好，上初三都可以。三年级的小学生哪里经得住连升“六级”的夸奖?忽然飘飘然了，于是自我鉴定自己是“了不得的预备役初中生”!就是这个“了不得”让我如上了瘾一样喜爱看史书。不过当时的我似乎并没从中学到其他更多的东西除了故事梗概。 到了初中，我又重拾史书。这一次，吸引我的不仅仅只有故事情节。从书里看到的也不再仅仅是故事情节。唐太宗李世民说：“以史为镜，可明兴亡之理。”而对于我来说，当看到苏秦被兄嫂所辱，埋头三年

16、，终得六国相印时，我懂得了努力。看到文天祥，即使为敌所擒，为人鱼肉之时却仍坚贞不屈，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之句时，我学会了人要有所坚守;看到岳飞一心报国却被昏君佞臣所害时，我懂得了官场之黑暗读史使我明智，读书让我达理。 读书的芽苗，现已郁郁成荫。 上了中学，时间越来越紧，生活越来越紧促，各种各样的的教辅，练习册蜂拥而至。考试像一座又一座的大山接踵而来。我的心再也安静不下来，成果、成果让我变得越来越浮躁。 这时，古文出现在了我的视野之中。 古文成了我桌上常客，老子、孟子、墨子乃至于高校和中庸，这些历代先贤思想的结晶，我的灵魂被其中的才智和蕴含的哲理所荡涤，安抚我那急于求成的，浮躁

17、的心。使我在这繁忙急促的中学生活中，使我在中学激烈的竞争中始终能有一颗平常心，使我能保留自己内心的那一方净土。 我信任，即使到了高三，乃至于高校，乃至于我的一生，我都将于书为伴，无需任何华丽辞藻装扮修饰，我只觉得，书已经是我生命的一部分。因为有书，我不会迷失方向，因为有书，我不会郁郁寡欢;因为有书，我才可能日趋完备 读书伴我成长! 书籍伴我成长话题作文6 高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。于是，我踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。 年幼时，爸爸妈妈常常买一些启蒙书给我读。翻开书中的一页一页，五彩斑斓的图画如同一个个小精灵吸引着我，我的目光从首页落下，追随着故事一点一点地落在了

18、尾页，经常看一遍还意犹未尽。 上小学后相识了“a、o、e”，就买了拼音读物，不看连环画了。书中吸引我的不再是各种各样好玩的图画了，而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时，我会把自己想象成兔子，因为轻视对手而犯下的错误感到惭愧;有时又把自己想象成乌龟，因为脚踏实地渐渐爬到终点而享受胜利的喜悦。那时候读的书屈指可数，略微深刻一点的故事我就手足无措了，于是多半都整个吞枣。但是这些故事令我对学习更多的语言文字产生了深厚的爱好。 中年级时，我不再满意于短小简洁的儿童故事书，起先选择去读鲁宾孙漂流记、绿山墙的安妮这些短篇小说。小说中的情节跌宕起伏，使得自己的一颗心也一起一伏，当中的人物性格丰富饱满，经常成

19、为我梦里的“小伙伴”。阅读小说也使我受益匪浅，我从中懂得一些写作手法，积累了很多好词佳句，也了解到不少课外学问。 进入高年级后，学习“霸占”的时间越来越多，下课读的书上完一节课后就忘得一尘不染，所以我选择了杂志或者由一些故事合集来读。这些故事有关于社会时政的，也有关于亲情友情的，更有蕴含深刻道理的对日常生活和学习用途特别有帮助。节假日，我起先选择自己偏爱的长篇小说和侦探小说，随着故事情节的步步深化，渐渐靠近真相，却又觉得真相遥不行及的感受让我对这些书更爱不释手。 因为读的书多，我对写作也是满满的热忱!广泛的读书，不仅对提高成果有帮助，更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响，从小起先培育读书的习

20、惯，对成长也大有裨益。我很感谢父母给我的启蒙，没有启蒙，也就没有长大以后爱读书的我了。 书籍伴我成长话题作文7 “书籍是人类进步的阶梯”，信任大家对于这句话肯定都是耳熟能详。不错，这句话说得很对。假如没有书籍，你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想，你肯定不能，我也不能，因为那样的世界，令人太难以置信。 我小时候很淘气，像个男孩子一样，可是一看到书，我就会宁静下来，家人都说似乎换了一个人似的，我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里，我可以领悟到很多东西，远远超过我在现实生活中所学到的。它讲解并描述的非常精准、准确，可以让我能够清晰的相识、了解历史，现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一

21、些指南，让你快速适应这个时代。 各个时代都有不同的优秀作品，只要我阅读这些书籍，就可以了解的更多，知道的更多，这样才能在社会上立足。 幼儿园时，妈妈就买了很多的童话故事书、寓言故事书讲给我听，并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对，要向他学习;哪些人做的不对，我自己不能犯这样的错误;假如在生活中出现这些事情，又该怎样去做因此，尚在幼儿园的我就非常的懂礼貌，知道什么事该做，什么事不该做，对什么人要说什么样的话，遇到问题时怎样处理最好，所以老师和同学都很喜爱我。即使我犯了一些小错误，他们也会很轻易的宽恕我的。 上小学了。低年级，学了汉语拼音，起先看一些注音版的书籍，比如：成语故事三字经三十六计(儿

22、童版)等等。这些书讲得生动风趣，都是依据儿童来编写的，简约明白，非常简单懂;中年级，起先学写作文了，于是又看精编作文选之类的作文书，看上面的名师点评，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，领会他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法，体验他们在写作时，所倾注的心血;高年级，学业起先惊慌起来，所要求驾驭的学问，也更加的多了起来。不但要求你积累课外学问，还要能够敏捷运用，让别人的东西变成自己的。这样，就又读了世界十大名著：钢铁是怎样炼成的鲁宾逊漂流记格列夫游记名人传等。它们又让我了解了更多的作家，了解了作家浇注在作品里的深厚感情。 很快，我又长大了，变成了一个初中生。对于读书，也有了要求。

23、尽可能的读一些文言文、诗词，然后不去看注解，凭自己驾驭的学问来理解它。假如有错的地方就要刚好改正，这样自己才会简单的理解，真正的理解。我呢，又读了论语四大名著(文言文版)，有些字晦涩难懂，可正是这样，我又知道了很多别人所不知道的，这对于任何一人而言，是大大有益的。 书籍伴我成长话题作文8 “书是人类进步的阶梯”高尔基。在现在的社会，书是人类必不行少的挚友。最近我读了一本好书城南旧事，他是由女作家林海音所著，表现了英子全部的沧桑的童年经验。 令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆，被世人所称为“疯子”的惠安，招呼英子过去，让英子帮忙找一找自己失散多年的女

24、儿小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一样。果真，功夫不负有人心，英子好挚友“妞妞”，她身上的特点与惠安所描述的极其相像，母女俩最终相见了。可是，那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里，我不禁眼泪花花，真是又悲又喜。 令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天，英子花园玩耍，看到一个厚嘴唇的醇厚人正坐在墙角，旁边放着一个包袱，英子不分善恶，因为这个醇厚人似恶非恶，似善非善。英子与他闲聊时发觉，这个厚嘴唇的人，偷了珍宝，为了供自己的弟弟读书，这个不善不恶的醇厚人，背后是因生活所迫，去干不道义的事情。读到这里，我也不知书中的这个厚嘴唇的男人，究竟是恶是善，我也有点模糊了。 尽管

25、英子、兰姨娘、宋妈他们都生活在社会的最底层，但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘潇洒、开阔各种各样的人物，悲的悲，喜的喜，他们伴我成长!你也去读一读这本书吧，你会找到许多东西。 书籍伴我成长话题作文9 自古到今，书便是人类的精神食粮。每每看一本书，我的心里就会涌现一股愉悦之情。我喜爱畅游书海，是因为书扩展了我的视野，增加了我记忆力，丰富了我的想象力，更提高了我的写作实力。 古代的颜之推曾说过：“积财万千，无过读书”。刚过一周岁，妈妈就帮我订阅了幼儿智力世界和幼儿画报。那个时候，我自然看不懂文字，而正因为如此我渴求能看懂些什么的欲望愈来愈剧烈。从那些书上我

26、了解了英勇才智的人王伏羲，人类的母亲女娲，以及勇射金乌的后羿等等。 我还常常去新华书店淘宝，一进书店，就立即把头扎进书页间，如一匹饿狼，贪欲的食用着自己的猎物，以至于掉进簇新的纸墨香陷阱里，不行自拔。 夜阑人静，身居斗室，亮着灯，捧着一本书，兴致勃勃的品读着，顿觉恬淡满意。读到精妙之处，或拍案叫绝，或捧腹大笑，或泪落如珠，完全置身于书的世界。 我对书的钟爱，不受时间和地点的限制。吃饭时，我会捧着书，边看边吃，以至于常常成花鼻子;睡觉前，我依旧会孜孜不倦的啃读着好书，直至书掉人睡;出外旅行时，我当然不忘这些形影不离地好友;即使是上趟厕所也不落下。妈妈说我在家的日子，床上，餐桌上，茶几上，到处都是

27、书，简直是书天书地了。我看书的内容应有尽有，严谨的军事，优雅的文学，生动的历史，想象的科幻，神奇的自然，我无所不读。嘿，牛点儿说，我也算是博览群书吧! 我喜爱书，书伴着我成长。书香一盏明灯，指引我前行的方向;书像一架又高又大的梯子，让我爬得更高，看得更远。书像一把钥匙，帮我打开学问宝库的大门! 书籍伴我成长话题作文10 静静的夜晚，独坐书桌前，斑斓的文字在我眼前跳动，窗外细雨蒙蒙，屋内淡淡的凉意。看看时钟已经十一点多了，外婆还没有回来，路上肯定冷风扑面。这一刻，我懂得了挂念，学会了关切他人。生活原来就是一本书，它始终伴我成长，教会了我很多学问和道理。 书是我的精神粮食，在我郁闷时，它伴我左右，

28、带给我欢乐;在我懊丧时，它激励我打起精神，精诚所至，金石未开。在我哀痛时，它告知我金无足赤，人无完人。一句句温馨的话语，带着淡淡的墨香味，让我展露出笑脸。 我每天的作业都是由舅舅来批改。我爱贪玩，总是对作业草草了之，导致作业错误成堆，所以舅舅老指责我。每当错误的问题舅舅再次提问我的时候，我又回答正确了，舅舅说我总是不细心。我在书上看到牛顿在树底下被苹果砸中而发觉了万有引力因为牛顿的细心;苏联宇航员所乘宇宙飞船在返航途中由于减速伞故障未打开而导致飞船以高速度撞击地面，科马洛夫殉难，飞船坠毁，失败在于地面检查时忽视一个小数点那是科马洛夫的马虎。细心是浮躁的良药，马虎是胜利的拦路虎。细心使人胜利，书帮助了我成长。书就像那大海中的灯塔一样，给我指明前期的方向。 在学问的海洋里遨游，能让我的生活充溢而漂亮。 在学问的世界里徜徉，书伴我健康欢乐地成长。 书籍伴我成长话题作文通用10篇