2022小学生演讲稿例文10.docx
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1、2022小学生演讲稿小学生演讲稿汇编10篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今日,须要运用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我细心整理的小学生演讲稿10篇,欢迎大家共享。小学生演讲稿 篇1敬重的各位老师、各位来宾,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道您的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热
2、血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班
3、级更团结、友情更深厚。在我们漂亮的钟家小学到处都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,您,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!小学生演讲稿 篇2敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是XXX。今日我为大家演讲的题目是关爱老人。老人,在很多人眼里已经不再重要,甚至成为一种负担。很多人认为,老人就是一朵凋谢的花一样。但是你有想过吗?老人的外表虽然老了,但是他们的心没有老,他们还在为如今的社会做出贡献。同学们,农历9月9日是我们国家的老人节。敬老,爱老,助老是中华民族的传统美德,是祖先传承下来
4、的珍贵精神。孟子说:“老吾老以及人之老。”要求全部人不仅要关爱自己家庭的老人,还要关爱天下全部的老人。在座的各位,我是想告知你们老人不是希望儿女为家庭做出多大贡献,而是希望儿女们多回家看看他们,陪陪他们。为他们揉揉肩,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我们现在的孩子,关爱老人就是给从外面买菜回来的爷爷倒杯水,给正在做饭的奶奶帮帮忙,让他们休息休息。在公共汽车上,给上车的老人让让座。这都是我们这个年龄理所应当要做的事情。所以,让我们去关爱身边的老人,敬重他们,爱戴他们,让他们感受到华蜜和欢乐。我的演讲完毕,感谢大家!小学生演讲稿 篇3气温骤降,没有一点防备的树被寒风吹得东倒西歪,窗外已听不
5、到鸟鸣,家中养的乌龟也将脑袋缩进龟壳不再动弹。初冬季节,什么都是冰冷的,可为什么妈妈也是这样?一次考试的失利,她就拿冰冷的眼神瞧着我,不知怎么,这种状况越来越多,却不再是因为考试,有时仅仅是一些鸡毛蒜皮的小事。“你能不能早点起床?又快迟到了!你怎么总是那么不听话”妈妈又起先指着我唠叨起来,吃着早饭的我只是静默听着。不知过了多长时间,我才浑浑噩噩地背上书包,头也没回一下耳边照旧回响着母亲的斥责。自从学习压力越来越繁重,我与妈妈之间的隔阂也越来越深,想到这,我不由叹了口气,猛一抬头发觉,滚滚乌云已从天涯无声地铺散开来,如同千军万马攻城略地,大有“山雨欲来风满楼”的架势。我本想回家拿伞,可想到母亲冷
6、若冰霜的脸,心一横,咬了咬牙,捋了捋袖子,便冲进雨幕下午的课,在昏昏沉沉中度过。放学,雨已经停了,天已经灰蒙蒙的,我走在街上,走得很慢,头晕目眩,意识到早上淋雨可能使我感冒了,鼻腔堵得难过,心也堵得难过。寒风肆无忌惮地削着我的灵魂,讽刺我,取笑我,它好像是那样开怀。“爷爷,我想去玩水。”一声稚嫩的呼声把我的思绪牵回,我回头望见一个也许一年级的小学生,拉着一个老人的衣角。“不行。”那个老人坚决果断地回绝,“回家。”“我想去。”小孩子照旧执着地拉着他爷爷的衣角。“说不行就不行”照旧是否定的答案。“不!我就要去!”那小孩子嘴一撇,拧着身子脱下书包,往地上一摔,发出沉闷的一声“嘭”,溅起了地上未干的雨
7、水,之后红着眼圈,向远处跑了。爷爷一脸怒容,向着孙子的背影大声喊道:“有本领,你就别回来了!”看着,听着,我的心中仿佛升起了一种令人唏嘘之情,为小男孩不平,也为自己不平。我接着赶路,离那个“狠心”的爷爷不远,我却惊愕地发觉老人的手上却多了一只沾满尘土的书包;惊异地看到老人绷得很直的头竟向后转了一下,眼中的生气荡然无存,取而代之的是无限的怜爱与淡淡无奈;惊诧地听到了一声长叹,那动作,那眼神,那叹息,是那么的熟识。我停下脚步,凝视那位老人,只见他吃力地弯下腰,拎起了那只沾满尘土与泥水的书包,仔细致细地拍着,没放过一个角落,每一次,都拍得尘土飞扬。慢慢地,老人的额头已有密密的汗珠沁出,老人的四周尽被
8、飞扬的尘土包围。金黄的晚霞,穿过层层树叶,洒在老人的身上、手上,也洒在了我的心上。感觉不那么冷了,寒风也好像停住了。心底流淌过的暖流暖和着全身,使我的嘴角不自觉扬起弧度,心中却不免苦涩,我妈妈,也会这样的对吧?我快步走回家,抑制不住内心的激烈,轻轻的,静静的打开门,桌上,用我的杯子盛着一杯热牛奶,它现在就静静地放在我的书桌上,伴着厨房妈妈做菜的油声锅铲声,静静地站着一束阳光穿破云层,洒向大地,暖和一个人,一个世界小学生演讲稿 篇4我的小学一至三年级是在村里上的,村里的小学,说是学校,其实就一个教室一个老师,一个教室里有三个年级,一个老师就教这三个年级,三个年级轮班上课,给一个年级讲课,其它年级
9、就写作 业,现在可没有这样上课的了,那叫复试班,因为我小时候农村教化还不发达,学生也少,为了便利就近入学,所以才有复试班。王世林老师就是我的启蒙老师,他高高的个子,庄重而威历,回想当时他有三十多岁,可我却觉得他很老,或许是因为自己当时很小的缘由,觉得王老师特殊神圣。他的字写得特殊好,要求我们也特殊严格,那时我们上课要背着手听讲,要坐的端端正正,写字不能趴在桌子上,眼睛和本子要距离一尺远,字要写的工整,笔顺要正确,比划要到家,我们都会按 着他的要求去做。他什么课都会上,三个年级的语文算术,还有美术、音乐、体育,该上什么上什么,他不仅写字好,画画的也好,村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌,我
10、记得第一首歌是东方红,还 有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操,做嬉戏,简直无所不能。他离家很远,似乎只有放假才能回家,所以他只有住在学校,学校除了一个教室,还有一间办公室兼他的宿舍,他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记,见他太累也太清苦,就让他吃派饭,不让 他自己做了,就是全村轮番为他做饭,一家一天的轮着吃,全村人都很敬重他,到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。那时农村有文化的人不多,假如谁家要写个什么文书都找他,他还代全村写书信,谁家要给在外边的亲戚挚友写信都由他代笔,我常听父亲说,只要和他说明要写什么,他写出来准比你说的要好。我的启蒙老师,在我眼里就是个圣人,他不仅教给我学问和规则,给了我开
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