2022小学生和谐演讲稿 .docx
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1、2022小学生和谐演讲稿 小学生和谐演讲稿 演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在日新月异的现代社会中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我为大家整理的小学生和谐演讲稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 小学生和谐演讲稿 1敬爱的老师、同学们:挚友,你知道文明是什么意思吗?文明就是懂礼貌、讲道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到过许多文明的人,他们都是我的榜样,我学习的目标。记得那次,我的钢笔没有墨水了。那时我们正在练字,真是关键时刻掉链子呀。没方法,我只有向旁边的同学借钢笔了。一起先我向龚鲲鹏借,不巧他也没有剩余的钢笔了;我又向张贵翔借,他的钢笔墨
2、水也不多了;最终,我不得不向我的”冤家“毛文晖借(说他是”冤家“是因为 我们常闹小冲突)我心想:”他肯定不会借给我的,唉!“可没想到他尽然把钢笔大大方方地借给了我。”感谢。“”不客气。“ 接过钢笔,我的心中有说不出的感动,小小的钢笔,传递着爱心。还有一次,我在校内里望见每天都要按时关楼门的李爷爷在学校里捡垃圾。于是,我跑过去问道:”李爷爷,你每天捡垃圾干咋呀?很脏的!“他看了看我说:”脏是脏了点,可是这么多的垃圾不仅可以卖钱,而且能够使校内变得干净,这不是一箭双雕吗?!“多么朴实的话语!我望着这位亲善可亲的老爷爷,甜甜的笑了。生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在电话亭上乱帖广告;有人把
3、泡泡糖粘在公用长椅上;有人说脏话;还有有人乱折花草我们要向文明的人学习,要英勇的帮助不文明的人改正。总之,我们要播撒爱心,传递文明!小学生和谐演讲稿 2老师们、同学们:大家好!我是四(1)班的xx。我今日演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教化学生学学问也应当教化学生学做人,学做文明人,学
4、做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国遵守法律,明礼城信,团结友善,乐于奉献。”然而在现实生活中,我们也无不缺憾地发觉,在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素养却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严峻。据有关报道,有许多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应当为自己的行为感到惭愧。孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是特别必要的。其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事
5、情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提示自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满意。这就须要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我的演讲结束了,感谢大家!小学生和谐演讲稿 3敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希
6、望我们健康成长。花开的日子我们走进校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。同学们,我们怎样构建和谐文明的校内呢?构建和谐校内,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学
7、习氛围。构建和谐校内,需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内,须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。我们学校的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。学风、校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内,需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相
8、待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。构建和谐校内演讲稿用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园
9、中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。和谐成就幻想,和谐铸造辉煌。敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。那红色的跑道,盛满热忱,那用大理石砌成的旗台,庄重肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的骄傲之情油然而生。我们的校内,多么漂亮啊!一个小弟弟不当心跌倒了,大哥哥赶忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关切的眼神,要滴出来的泪水连忙收
10、了回去,他绚丽的笑了笑,说:“不疼,感谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校内,多么漂亮啊!一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再连忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照耀,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校内,多么漂亮啊!一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“感谢啦”,“没关系”!同学和老师不谋而合地对视而笑。一束阳光撇下,似乎为他们镀上一层金色的光华。我们的校
11、内多么漂亮啊!我们的校内,多么漂亮,多么和谐啊!那爱护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那敬重师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们试验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?和谐校内要靠我们一起创建要靠我们一起创建。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微乎其微的小事,只要我们做好,坚持做、细致做,那么,和谐校风肯定为我们所创建,和谐校内肯定有我们爱护。小学生和谐演讲稿 4各位老师,敬爱的同学们:从开学至现在,我们全市人民在全力以赴地做一件事,知道是什么吗?对,文明城市的创建。我们育才二小在学校教育处、大队部的统一组织支配下,实行了很多生动活泼
12、的文明创建主题活动。在新学期的开学典礼上,大队部就发出了倡议,激励大家做博学、乐学、志强、智达的育才人;读书节启动后,我们全校同学都制作了精致的读书卡,开展了广泛的阅读活动,同学们沐浴书香,欢乐成长;在体育组的策划下,我们的阳光体育运动、跳绳竞赛深受孩子们的宠爱,我们还对全校各班的课间操进行了评比。这些活动不仅营造了和谐、欢乐的学习氛围,又提升了全校学生的文明素养。为了让“文明校内、从我做起”的意识更加深化人心,学校希望大家一如既往地做好以下工作:一、净化美化校容,营造文明环境整齐舒适的校容校貌,是文明校内的前提。校内一草一木、一砖一石都能给人以美的享受;穿戴整齐、充溢生气的同学,摆放有序、窗
13、明几净的教室,规划科学、一尘不染的校内,到处总能透出文明的气息,给人以温馨的感受。建设文明校内,我们必需从最基础的校内保洁做起,希望大家在校内保洁中起到主子翁作用,让我们每天生活在一个干净、舒适的环境中。二、规范语言行为,争做文明学子眼睛是心灵的窗户,语言是心灵的载体。上世纪八十年头,全国范围内开展了“五讲四美三酷爱”活动,语言美就是其中一项重要内容。为提倡语言美,全国又开展运用文明用语十个字的活动,这十个字就是“请、您好、感谢、对不起、再见”。活动的开展对语言文明的形成起到了很好的推动作用。加强语言文明教化,引导和教化大家自觉运用文明用语,养成自觉运用文明用语的良好习惯,争做文明学生,仍旧是
14、今日我们学校教化的重要内容之一。我国古代宏大的教化家孔子说过:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”意思是说,原先我对一个人,听了他的话就信任他的行动;现在我对一个人啊,是听了他的话还要看他的行为。可见行为比语言更加重要。我们在加强语言文明教化的同时,更要加强行为文明教化,根据小学生日常行为规范要求,不断提高行为文明程度,争做文明公民。看到纸屑,弯腰捡起来,扫把倒了,轻轻扶起来,同学路过,送上真诚的微笑。我们就从自己的一举手、一投足的小节做起,养成良好的行为习惯。校内如此,校外也一样。我们应当遵守社会公德,尊老爱幼,明礼诚信,公共汽车上主动让座,过公路走斑马线,遇到求助者
15、伸出热忱的双手。同学们,育才二小是芙蓉教化的窗户学校,我们要秉承文明、诚信、有礼的优良传统,让自己的一言一行、一举一动均成为文明校内的标记。让我们携起手来,一起为文明长沙而努力吧!小学生和谐演讲稿 5敬爱的同学和老师:大家好!今日我演讲的题目是和谐校内,我们大家来建立。有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她光芒耀眼;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创建奇迹的美,她无处不在。这便是和谐之美。和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下强壮
16、成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒和善,可以化哀思为力气卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与欢乐相伴毫无掩饰,与华蜜同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充溢真情,能让校内充溢阳光般的暖和、雨露般的滋润。和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照耀到你的脸上,当你与某个人在校内里擦身而过,当你望见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、挚友、生疏人。只有善待生命,才能与万物共存。和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰,是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼。因此,无限的天空赐予了他自
17、由欢乐的空间;风帆,只为披荆斩棘而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅(wei)。因此,浩瀚的大海赐予了他豪壮宽敞的乐园。人也一样,只要有一颗平常心,也会找到属于自己的星群。小学生和谐演讲稿 6敬爱的老师、同学们:讲文明是我们中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应当做到讲文明。有一天我和爸爸去超市购物,我无意中发觉了一些不文明现象,一些人把自己的电动车停在了盲人道上,我想假如盲人沿着盲人道走过来,不仅会把车子撞倒,盲人也会跌倒摔伤。他们是一些不文明的人,做了损人利己的事。这时就会有一些热心人把车子给挪开,这样就会避开盲人撞到车子了。有一天我到公园里玩,一踏进去我不禁感到了文明的气
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