2021学校个人述职报告范文范例.docx

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1、2021学校个人述职报告范文2021学校个人述职报告范文1 敬重的领导： 上午好! 各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 一、完善师德 为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才 是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工

2、作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 二、虚心学习 才智之源作为一名老师，教学中会遇到很多问题，须要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。 三、教研工作 求真务实进行教改探究，细心制定以人为本的校本教研安排，组织新型的教学探讨活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了网络教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的_位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后刚好的予以

3、点评，确定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课_节，主动组织老师参与各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，担当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校内网或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大老师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了大量工作，激励老师主动撰写教化教学

4、论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖_篇，综合实践性论文获奖_篇。本年度开展了青年老师教学竞赛，_老师取得了语文片区赛第一名的好成果。_老师参与了大武口区综合实践课竞赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参与市级竞赛，成果突出。体育老师_在_教学技能大赛中取得第一名的好成果。 四、合作意识 必不行缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家同心同德，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽

5、力支持学校的各项工作，在大家的协作下，科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参与展示，努力将展示与探讨相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、服务他人 完善自我教化是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作安排、规章制度、检查考核制度，并做好接着教化培训的各项工作，为年终考核供应依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校教化教学探讨和阅历沟通

6、，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，刚好驾驭老师课堂教学的动态和水平，帮助老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了_远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，

7、更加绚丽! 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2021学校个人述职报告范文2 敬重的领导： 大家好! 这学期，我担当的是_四年级语文教学工作，在工作中有很多收获，同样也有很多不足，现将收获和不足做如下回顾： 一、教学方面 本学期学校依旧举办了公开课观摩活动，这对于新老师来说是个不错的学习的平台，这使不少新老师从中吸取阅历。在这个活动中我也收获了很多：1、在指导朗读方面我从多个老师那里学习，有老师引读达到很好的朗读效果的，也有逐句引导，调整语气反复读达到很好的朗读的效果的，在自己的教学中也有所体现。2、在调动学生自主学习方面也有了一个新的突破，敢于放手让学生去做，在我打算的公开课中就支

8、配了这样一个环节：学生初读课文之后，让他们谈谈自己对课文的感受，用一个词来形容，并让他们把这些词语出示在黑板上，这就构成了他们对课文的不同方面的认知，在让他们从其中的一个方面入手细读课文，学生很乐意选取自己喜爱的方面去读，以至于充分调动可学生自护学习的主动性。 二、对复习方法的大胆尝试 本学期我就学生的复习方面依据不同的状况做出了两种不同的尝试。期中考试前复习采纳的方法是紧抓平常，渐渐完成学习任务。从开学每大周的周一和小周四都做为复习巩固时间，让学生对本大周的学习任务做一回顾，确保将一大周内所学内容牢牢把握。通过这样反复的复习使每一个同学都有所收获，这样把复习做在平常，就大大减轻了考前复习的强

9、度。在段考前，有是以小单元为基本逐单元复习，把每单元所要复习的内容(基础学问、对课文理解)合在一起完成。 最终发觉通过这样的复习方法复习，成果有了明显的提高。对于期末考试，由于期中考试到期末考试时间比较短，课程支配较紧，无暇顾及平常的回顾，所以考前复习采纳了分类复习：将所要复习的学问点分类共分为三类：词语类、课本基础学问类、对课文句子理解类。分三个不同时期来复习，词语类在初期复习，一次是课本基础学问和对课文句子理解，一这样的方法支配旨在于能顾及后进生的复习特点。在这三个阶段里可以干脆抓后进生的基础部分，也不耽搁优秀生复习。本以为这种方法是比较奇妙的，可结果却事与愿违，并没有达到志向的复习效果，

10、这些便是本学期的两种复习方法，以及两种复习方法所带来的效果。 三、对学生心心理的认知 从文学作品中，从荧屏中我们所截获的儿童形象是天真烂漫的，然而在现实中他们却给了我不同的感受。他们宛如一个个“小大人”都拥有自己独立的思维。在他们的心中也装着满满的心事，在一次与学生沟通是发觉他也有很多不为人知的苦恼，家庭也好，同学也好，这一切都是他们显得愁闷。除了这些还会发觉他们耍“小聪慧”的时候，例如：“老师我这道题不会”一位学生跑上讲台问我问题，当我给他讲解过后，他会从另一边绕过去，把一样东西塞在旁边同学的手里，诸如此类的事数不胜数。这些迹象表明他们都具备了自我推断实力，对于这点我在教化方式上就必需有所变

11、更。 四、不足之处 虽然在这一学期的工作中有许多收获，也学到了许多教化学生的技巧，但是对于这学期的很多新的认知还未从实践中得到认证在下一步的工作中将会以此为努力方向，争取做到一个新的高度。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2021学校个人述职报告范文3 敬重的学校领导： 我于20_年毕业于_学院数学教化系，_月参与工作。20_年取得_高校本科学历，同年_月取得中学二级老师资格。自任职以来，担当了两年_年级数学教学工作并任班主任，_年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生，爱事业”当成自我做为老师的最高境界，更将其做为一名现代老师的最高要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自我

12、的人生篇章。回首这几年的工作经验，收获颇丰，现述职如下： 一、在思想上，进取上进 我进取参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自我的思想觉悟，仔细学习中小学老师职业道德，不断加强修养，进取参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。敬重领导，仔细学习老师职业道德。全面贯彻教化方针，遵遵守法律律法规，恪守老师职业道德规范。酷爱教化事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、酷爱学校、关切团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 我认为老师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充溢自我，努力提高自我的从教素养。以无私奉献的精

13、神去感染学生，以渊博的学问去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去暖和学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完备心灵，真正成为一名优秀的人民老师。 二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教 我坚持不断丰富自我的专业学问，提高自我的业务素养。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教化教学，使自我的教化教学贴合新的教学理念的要求。探讨课程改革，探究新课程教学方法。进取参与听评课活动、论文评比活动等。 把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅仅能娴熟地驾驭教材，还必需要

14、有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、嬉戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自我是在奉献，因为从中我不断品尝着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名一般的中学数学老师，努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而趣味，抓住学生的爱好，打造出了自我独特的上课风格。 教学质量是学校的生命线，异样是我此刻担当毕业班的教学工作，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提

15、高教学质量。课前，我仔细细致的进行备课，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的学习氛围等。激励学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教化，充分利用教材中好的资料对学生进行思想品德等教化。 三、在出勤上，惜时如金，以校为家 我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的，所以我坚持出满勤出全勤，绝不因为个人的私事耽搁学生的一分一秒。多少个安静

16、的夜晚，我忍耐孤独，为了备好一堂课，我仔细钻研教材好几遍，我翻阅许多书籍。有时，为了完成教化教学任务，我放弃休息时间加班加点。 我深知自我当老师的境况，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时间荏苒，我每一天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的考试中，我所教学科的成果均名列前茅，受到了上级领导、学校和家长的好评。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2021学校个人述职报告范文4 敬重的学校领导： 老师工作是平凡的，也是细琐而劳碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给

17、这些寻梦的孩子引路。这种剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参与工作我始终担当班主任，在各项教化教学工作中，都能以身作则，努力塑造品行高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的服务形象。 一、加强学习，优化个人品德 作为一名班主任，我始终和学校保持高度一样，主动参与学校的各项活动和学习。 一是仔细学习老师法、老师职业道德规范等重要文件和精神，写下读书笔记、学习心得，坚持依法执教，科学执教。 二是我对自己时刻高标准，严要求，切实提高自身素养，提高班级管理水平。 三是主动参与学校组织的各类师德教化活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。 二、宽严结合，优化班级氛围 严

18、与爱是我教化学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关切爱惜学生，担当班主任工作，我在思想上关切学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生。在班级管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有规范，有力地规范了学生行为，遏制了不少不良现象。我始终注意对李俍锟的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合事实激励孩子学会限制自己，削减冲动，孩子始终在进步，家长和老师们都很欣慰。 三、酷爱工作，创优异成果 教化教学工作使我深深地知道：教化工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系民族和国家的兴盛发展。因此，我从来没有把老师简洁地当作谋生的职业，而是作为自己毕生

19、追求的事业做全身心的投入。 “学高为师，身正为范”。在教化工作中，我始终没有放弃对自己的教化和学习，对于所学的教化学问在教学中把理论与实际紧密的结合，在实践中加深对教化理论的理解和运用，努力提高自己的业务水平。 爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习，努力工作，努力用自己良好的老师形象为学生树立榜样，塑造学生良好的品德，使每个学生都能成为祖国的有用之才。 老师工作是平凡的，也是细琐而劳碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱

20、每一个学生。从参与工作我始终担当班主任，在各项教化教学工作中，都能以身作则，努力塑造品行高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的服务形象。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2021学校个人述职报告范文5 20_至20_学年度对于本人来说，是工作上有较大变更的一年，是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下： 20_年秋学期，本人分管行知学校一至九年级的教学工作和全体老师的科研工作，兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20_年春学期，本人调离行知学校，回到三十八中，分管三十八中政教、团委，负责大通路校区的一些日常工作，并应局领导要求，接着

21、兼代行知学校九(6)班的数学教学。 本人实力薄弱，始终信任勤能补拙。一年来，不管是在行知学校，还是在三十八中，始终坚持早晨七点到校，晚上七点离校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的看法，为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间，有不周到之处，恳请各位领导、老师的体谅，本人肯定会总结阅历，反思不足，力求改进，努力完善。 本学期，本人初次分管政教和团委工作，对这些工作都不熟识。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持，使得七、八年级计2575人研学旅行顺当开展，全国“零犯罪学校”得以申报，合唱展演胜利举办，跳绳竞赛、素教活动、防震演练、未成年人思

22、想道德建设等工作完满完成，暑期学生体育训练有序进行，各类社团活动蓬勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成果。 本人带了许多届的初三毕业班，这个学期是_特殊的一届，因为跨学校工作，每天我只能课前到堂，下课便回三十八中，全部的作业带回来改，与学生课下接触很少，因此不得不多思索提高复习效率的方法，不得不多探讨中考考纲、中考信息，使得对中考复习的感受较以往深刻了许多，同时，学生的中考成果也由九年级开学初接手时的倒数变成了正数，这是对本人一年来辛苦的_大宽慰。 为了变更本人口拙笔乏的现状，工作之余须要不断学习，于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教化学会一等奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年，今年的全区博客评比仅获二等奖，对于自信念有极大的打击。 作为一名老师，必须要具有忍受清贫、不怕孤独、甘于奉献、乐于学习的精神，“飘飘何所似，天地一沙鸥。”只有淡然至此，才能安静致远。我须要用勤奋去走每一步，用虚心去编织每段时间，用敬畏去观赏每道风景，用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更华蜜! 2021学校个人述职报告范文