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1、线上教育网课学生总结5篇线上教化网课学生总结1 新年伊始,一个不速之客新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的嘱咐:春节期间在家纹丝不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。可眼见就要开学了,钟爷爷还没说可以动,这可怎么办? 不用担忧,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP”建才智校内平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教化教学。并且给我们制定了作息时辰表、学习要求。 我根据流程,起先了第一天的自主学习。一大早,我就迫不及待坐在书桌旁,妈
2、妈帮我把微课传到电脑上。我点进数学微课,仔细看完之后,把重点抄写下来,练习做完拍照、上传。接着看语文和英语视频,完成作业。英语比较简洁,只要写3个单词,朗读课文打卡就ok了。语文学科会比较麻烦,写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗,总体也不难,所以我很快就把这三科的作业完成了,其他科目的老师也接连发来了打卡任务,美术、体育我都按时完成了。嘿,网上学习嘛,作业写得好不好无所谓啦,老师肯定不会仔细看。正值我暗暗窃喜的时候,妈妈一声怒吼:“易筱,你是怎么学习的?老师的点评你看看。”我定眼一看,郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有仔细看课文,新教材已将树头花落未成阴改成树头新绿未成阴”。
3、唉,我这个马虎鬼,总是想当然。看来老师虽远在天涯,可依旧紧盯着我们的学习,疏忽不了啊。 一天的网上学习,让我感到簇新、兴奋,但又有点惆怅,没有老师亲切的目光,没有同学的身影,在家面对电脑好孤独。惦念我的学校、我的老师、我的同学,现在,我好想回到学校上课。希望国家赶快研制出新药,把病毒战胜,待到春暖花开,我们开快乐心上学去! 线上教化网课学生总结2 时间如雪,在光阴的奔腾中消散削减。网课已经学了一段时间,心中也有了许多感受,因为网课让我学到了更多的东西。 在家里面上网课,老师须要克服教学的问题,我们也须要克服自身的问题,我是一个好动的人不喜爱始终静坐,在学校中,因为学习氛围的缘由,我能够耐性仔细
4、学习,但是在家里面,我始终都是那个比较淘气的人。而且已经到了高校不须要爸妈始终关着,所以有个更多的自己时间,当学习来的时候,须要的不单单是学习,更多的是我要学会克服,学会去警惕,因为假如我不做好很可能就会留下许多的缺憾。 刚起先上课的时候,我想过逃课,因为在家中,上课,没有老师的监督,也没有学校里面学习的氛围,自己还是特别的不想学习,所以想这各种各样的手段逃过网络课程,自己在脑子里面不知道想了多少种方式,但是在我们上课之前,老师会简洁的给我们讲一些上课应当留意的事项,让我们有了更多的打算。 我也相识到学习很重要,虽然在家中,但是学习的却是新课程,老师花费时间打算,我们只要带着笔和纸来到电脑前,
5、学习已经很简洁了,我是高校生,我们的时间更紧迫了,终归没有多少空闲时间学习,或许许多同学和我一样,当高校毕业也就是进入社会时刻了,我思索过许多,是没有学到什么的到学校,还是自己努力学习带着一技之长去社会呢,很简洁我选择了后者,终归,我不希望自己奢侈高校时间。 虽然不在学校上学,但是我们已经开学了,在电脑上开学也是一样,时间已经在不知不觉中溜走,我也因此打起了精神,看到老师仔细的教育,我也更加敬重老师,也变得更加仔细,更努力了,想要在网课期间学好学问。 在学习中,自己不能够集中精力我就告知自己要好好学习仔细努力,当我想要看电影或者其他的时候就会始终告诫自己我时间不多了,要好好学习,多仔细多思索,
6、告诫自己,时刻警惕,不让自己迈出红线。始终坚持,第一天上课有些难熬,的二天感觉,同样比较难,但是时间长了,我也不再难免感觉难过,习惯了,能够轻易的融入到上课的氛围中。 在家中没有老师管束,我就自己管,做好学习的工作,也会加强自己的约定,因为自己想要更好的学到学问,多做学习任务,不放在家中学习留下缺憾,而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了,反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了仔细了,时间没有多少剩余,反而感觉到了充溢好玩,沉迷在了学习的海洋里也同样不错。将来一样会这样学习。 线上教化网课学生总结3 疫情当前,为防止开学形成学生聚集,学校延期开学,但学习不能落下。停课不停学的网课成为当
7、前的主要学习方式。我们学校的课程主要是让学生观看省试验的老师录制的直播网课。我们本校老师要仔细观看并做好听课记录及课后的作业读记等反馈的工作。 我们九年级历史课主要是复习课。由省试验优秀的历史老师录制,九年级师生共同学习。我每次仔细学习记录历史复习课的时候,都感觉到自己有很大的收获(特殊是赵胜男老师),对比优秀老师结合我校实际学情我觉得有很多地方是我要努力学习和借鉴的地方。 首先在导入复习单元课之后,赵老师他们运用年头尺和学问框架清楚明确本单元的事务,学问框架的建立能清楚事务发生的历史背景,中外历史状况,而且能够让学生明确本单元复习的主题板块和线索,这个环节用时不多,但特别行之有效。之后基础学
8、问的精讲,赵老师简洁的语言或列表呈现,节约了时间,提高了效率。 在实力提升环节,赵老师他们运用大量的材料,引导出事务的缘由影响,既补充了课外材料又加深了对时间的理解,并通过部分点击中考真题来加以理解运用,提升学生的做题方法。 综合探究(整合联系)也是省试验历史老师常用的复习手段。大量的材料、图片、图表能更好理解本单元的事务的缘由、比较、影响及前后时间之间的联系。最终用简图直观表达事务之间的关联性,这有利于学生在写短文时候思路清楚。这方面也是我在日后复习教学中要多学习多借鉴来提升自己的重要方面。另外在本次听课学习中复习的是中国史学问,除了像年头尺这样进行纵向比较,省试验老师通常会把中国史和同时期
9、世界史重要事务加以对比。这种横向的对比也是我须要强化的一个方向。 总之,在这次听课学习中,我感受到了省试验历史老师系统、渊博、扎实的历史学问,高效好用的教学方法,加深了我对历史学问的理解,更是学到了优秀复习课的一些教学方法,真的受益匪浅,感谢! 线上教化网课学生总结4 春风吹,吹皱了如绿丝绸般的湖面,摇摇摆晃地照应着湖边松软婀娜的柳枝;春风吹,吹开了枝头的花蕾,轰轰烈烈地绽放出万紫千红的无限春光。 这个春天,因为疫情的缘由,我们不能像以往去学校上课,而是放了一个长达四个月之久的“寒假”。虽说是假期期间,但其实就是一场赛跑,一场与时间的赛跑,一场自律上的比拼,让你好好把握住珍贵的时间。不过嘴上总
10、说自律,背地里还是难免耍些当心眼儿,看看那些歪歪扭扭的作业,看看那些背不娴熟的课文,你是记在心里没有说出来,但老师可都看在眼里。在运用多种方法都抗拒无效的时候,老师忍无可忍,最终开起了网课。 网课虽然没有在教室里上课的效果好,但总比不上课要强。 其实上网课蛮好玩的,就是让你必需要自律,不然,你恒久不知道老师会在什么时候叫你回答问题。而因为网课开课的时间比正常开学的时间要晚,所以课上得比以前快,那就须要用到你那只敏捷的手,干什么用?截屏!可以说是这张幻灯片才记一半,老师就已经投入到下张片子里了。课下整理笔记的时候,看截屏就是很不错的选择了。当然,假如还有问题,可以看老师的直播回放。再不行,可以干
11、脆连线向老师求教,老师是特别情愿解答的。当然,我是准备一次学会,不再麻烦老师为好的。终归,老师网上批作业特殊累,你又怎么好意思再给她们添麻烦呢? 我在老师眼里应当还算是个好学生吧,但上网课还是心惊胆战的。叫到我,很无奈;而叫不到,我心里已经在窃喜了。我处于一种很迟疑的状态,盼望老师叫到我,并大胆地呈现自己;但又胆怯问到不会的问题,在同学面前尴尬。人人都喜爱夸奖的话语,我也不例外,而我又是一个特别爱要面子的人,老师邀请我连麦的时候我会有5秒钟想过要躲避,因为躲避总要比面对现实简洁得多,但我没这个志气。我真的很艳羡那些可以大胆表述自己想法的同学,但我真的做不到。其实我知道,当每个人说出“真的”这个
12、词时,就已经单纯地表明要去躲避现实了。 这是一个学生真实的想法,我真心希望疫情能够快快结束,让我们再重新坐到那熟识的教室里。说实话,我真的惦念老师和同学们了 线上教化网课学生总结5 叮铃铃.随着手机闹钟响起,我睁开朦胧的双眼。打开手机,关掉闹钟,还好,没迟到。 这种网课生活已经成为了我的生活常态,每当我坐在电脑桌前,看着电脑上数不清的文件,图片,都会感到非常感慨。是啊,不知不觉中,科技竟然已经如此发达。在为我国不断发展的科技事业而震惊欣喜的同时,也引起了这一番思索。 科技的发展,是一群穿着优雅的绅士围坐在一起,共同谱写美妙明天的乐谱,还是无意间捡到“科技枪”后心中的蠢蠢欲动?这些值得探讨。我们
13、应当确保文化素养方面的进步可以刚好跟进甚至超越物质的财宝。近年来,网络诈骗,非法活动,现实生活中低素养行为都屡见不鲜。当生活节奏变快起来后,很多本应当留意的细微环节就显得微乎其微了,这也导致了社会长时间得不到净化,各种不堪入目的行为照旧隐藏在生活中的每个角落。 我认为想解决这个问题,必需靠自己。无论他人如何地进行劝导,假如向你普及文明社会的必要性、重要性以及紧急性,都不及一次真正的自我反思。想要在这个快节奏的社会中不迷失自我,坚守本心,就应当给自己留出必要的“净化时间”,尝试做好自身,这样才能潜移默化地影响身边的人。 回来网课生活,作为一名学生,最重要的便是思想,我们应当有着匹配于新的社会风潮的思想,这样才能做好祖国将来的接班人。然而,无论多么新潮的思想,都脱离不开中华民族传统美德,我们应当仔细践行,细心传承,真心发扬,让中华民族恒久矗立在世界舞台的中心。 网课生活并不简洁,它不是简简洁单地上课下课,它赐予了我们更多与世界沟通的机会。我从网课生活中收获许多! 线上教化网课学生总结5篇
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