自主招生自荐信农大精选.docx
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1、自主招生自荐信农大自主招生自荐信农大1敬重的武汉高校招生办老师:您好!我叫_,今年17岁,是_市_中学高三_班的一名学生。一向以来,我成果优异,团结同学。从高一齐多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种确定。在这些荣誉的激励下,我更加严格要求自我,谋求全面发展,提高学习及综合本领,取得了更大的提高。说到学习,我认为自我是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被四周环境所打搅。正是由于这一点,我总能坚持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注意时间的充分利用,让有限的时间得以延长,实现最高的利用效率。学习的高效性帮忙我合理的支配
2、作息时间。在取得成果的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合本领的培育。从高一齐,我就一向担当班里的宣扬委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一齐办板报。在全部人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我进取参与社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经验不仅仅丰富了我的中学生活,同时也进一步提高了我的综合本领。在高一了解各个高校之初,武汉高校“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传
3、统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必需具有的坚毅刚毅的品行和科学严谨的治学看法,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。或许正是因为这样的校训,武汉高校作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗绚烂的明珠。在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向胜利之路。当我确定做一件事时,就会用最仔细的看法全力以赴去办好它,即使遭受挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。这就是我,一个酷爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我明白,那里有我的
4、幻想,我的期望三年前,我怀着对武大的向往起先了中学三年的学习。我信任,我将凭借着自我的努力带着傲慢和自信踏入武汉高校的校门!此致敬礼!_省_中学_年_月_日#31125自主招生自荐信农大2云南高校的各位领导、导师们:您们好!首先感谢你们能在百忙之中批阅我的自荐书。我叫_,是来自云南某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望经过贵校的自主招生来实现我在云南高校学习的幻想。一向以来,云南高校对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,剧烈的时代气息,云南高校历经沧桑,饱经风雨,为祖国培育了很多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培育高层次特地人才
5、和发展科学技术的一个重要基地。异样是,她是我国高校中最早起先试点实行自主招生的高校之一,她疼惜人才、有职责感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在2022年7月拿到贵校的录用通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。进入中学以来,我不断为实现这一幻想而努力学习文化学问,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成果异样优异。我参与了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种缘由和最终的大奖擦肩而过,但参与竞赛的这种过程使我的本领得到了很大的提升。除了学习成果优秀以外,我还有多方面的特长,我参与了学校的乐队,业余时间我喜爱拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富
6、了我的课余生活,并且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的赛马,有坚决有力,追溯光明的光明行,也有悲愤哀怨的江河水,我进取参加文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参与了教化部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,并且常常进取参加体育熬炼,强健体魄,增加毅力。除此之外,我热忱、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以中学以来,我年年被评为为三好学生。可是,这些成果只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了云南高校,我期望云南高校能放开怀抱,给我供应一个大发展的平台,期望各位领导和老师能理解我的申请,诚心的感谢!此致敬
7、礼#31126自主招生自荐信农大3敬重的北京外国语高校的老师:您们好!我叫_,女,今年18岁。是中学(省级示范性中学)高三班学生。一向以来,我成果优异,团结同学。从一年级起先当班长,一向当到高一,获得了许多嘉奖:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种确定。所以,我对这些嘉奖一向怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关切我、爱惜我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强独立。我这人属于双向性格,有时会沉静地去思索、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这或许与
8、我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜爱看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜爱滑冰,弹琴(古筝)等一些消遣性活动。要说起我最喜爱并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的方法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”一心扑在学习上,而不注意与人交往、消遣之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在挚友最无助、最哀思时静静送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思索一下,最终让他们
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