2021教师节主题活动心得范文精编.docx
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1、2021教师节主题活动心得范文老师节主题活动心得 20_年的老师节是中国第_个老师节。九月金秋,空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是恒久的美德。过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。我校为了让老师们开心、充溢地度过这个老师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点 由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最终一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。 二
2、、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬优秀老师风采,提倡尊师重教新风,营造深厚节日气氛。升旗仪式上,李老师作了“感老师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年老师们以回报社会的活动来庆祝这个老师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生宠爱也获得了家长的好评。 三、“老师,感谢您的爱”主题队会 利用班队活动开展了“老师,感谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝老师节。 1、低年级开展向老师交满足答卷活动。老师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,老师看到学生完备的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 2、中年级学生在老师节当天,为老师亲自制作贺卡,当学生把精致的贺卡送到老师的面前,
3、老师看到贺卡上写着“老师节欢乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师特别的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3、高年级开展感恩活动,学生们兴致勃勃的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。 四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点,各级领导、全体老师聚集在学校会议厅,欢庆自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员老师、青年老师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少老师为学校提出了很多珍贵的看法和建议,领导们表示诚心感谢,并
4、表示肯定刚好加以整改。 三、全面关切老师,共祝美妙将来。 学校领导不仅关切老师的工作,同时也非常关切老师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分确定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝愿,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教化教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了肯定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应当时刻留意到自身的不足,应当时常以相关法规、政策来比照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的老师节庆祝大会上每个人都能发觉自己较大的进步。 总之,今年我校的老师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师激昂了精神,
5、鼓足干劲,打算在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的老师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。 老师节主题活动心得 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是恒久的美德。在第_个老师节到来之际,我校以老师节作为向学生进行尊师教化的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教化活动。让学生体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们开心、充溢地度过这个老师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、开展为老师送上一句祝愿庆祝活动。 9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学
6、生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝愿。 二、以班级为单位制定老师节感恩板报。 全校同学将自己对老师的一份祝愿与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。 三、我爱我的老师主题班队会 9月12日下午,我校召开了我爱我的老师主题班队会,每个班级都尽心打算,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上漂亮的诗句,好听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 老师节庆祝这天,每位从教室里走出来的老师脸上都洋溢着华蜜的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝愿语,有的班学生给老师献上了庄重的队礼尽管只是一个小小的行动,可带给
7、老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验老师工作的辛苦,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,信任尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个老师节、生活中的每一天。 老师节主题活动心得 这次活动,一是庆祝老师节,为老师送上节日礼品的福利活动。二是联络各区通讯员队伍,这是我们把工作做下去做扎实的渠道。三是,就各区拆迁关闭学校状况做横向对比探讨探讨。 今年的老师节和中秋节连在一起,我们组织了一次双节聚会。主要目的一是庆祝老师节和中秋节,联络感情,送去关爱和暖和。同时,评报并反馈了解各区拆迁和安置状况。邀请参与聚会的老师具有各区不同
8、的代表性,共有_五个区的二十五位老师。 主要内容支配:一次探讨会,然后聚餐,发放中秋节月饼。 过程:因为这次活动支配的时间是九月11日,提前一天老师之家的兼职老师就都到了,路远的几位老师都住在了办公室。_和_从_山赶来,_老师还带着孩子。当晚开会部署了活动的支配和分工工作,活动总协调是_,并负责接待。_负责探讨会的主持。_负责卫生。_负责照相,保留图片资料。_负责支配聚餐。大家为了探讨出一个既经济实惠又温情喧闹的聚餐菜谱费了很大的劲。 11号一早,几个在单位住下的老师很早就起来了,打扫卫生,打算茶点。_和志愿者_老早的就张罗着去买菜了。第一个到来的是我们的核心志愿者老师_,她还没等到院子里,我
9、们就知道消息了,因为_老师的女儿,听到我们开会说_老师负责接待,刚一来人,他就向消息树一样,一阵风似地跑回来,大喊,快来接一下,快来接一下,老师来了。她的热忱逗得满院子的笑声。看来大家已经都这个聚会早就充溢了期盼,都是很早就到了,大家一边热情的交谈一边吃着月饼、水果,磕着瓜子,还有几位老师在为我们自己的礼物月饼打包,看到这儿情景,真的是不容你不感动。明显的体会到与其他的会议不同,就像是一次家庭聚会一样。活动起先了,大家先围成一个圈,做了简洁的自我介绍,在这个过程中有已经彼此相识的老师还相互补充,打趣。再有几位老师的幽默谈吐,一下子场面就熟悉热络起来了,接下来是一个热身的小嬉戏-同心结,同心结是
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