大一新生入学教育总结范文最新.docx
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1、大一新生入学教育总结范文大一新生入学教化总结范文一: 为帮助大一新生尽快适应高校生活,稳定新生专业思想,建筑工程学院坚持以及科学发展观为指导,通过系列教化活动使新生充分相识从中学到高校转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增加事业心和责任感,明确高校期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入高校生活,顺当完成学业。根据学校要求,结合15级新生的基本状况,我院周密部署,主动开展了一系列丰富多彩的入学教化活动,其中包括专业思想及学习适应性教化、道德诚信与行为规范教化、心理健康与适应性教化、助学指导与学习引导教化、励志成才教化等。 入学教化实行集中和分散相结合的方法,对新生开展一系列活动进行教化,
2、引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,教化他们遵守校规校纪,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,培育良好的校风学风,实现新生由中学到高校的顺当转型,为今后四年的高校生活和学习打下良好的基础。为学校的发展,为全面推动素养教化贡献自己的力气。我院入学教化工作总结如下: 一、建筑工程学院2015级本科生家长会 院党政领导、辅导员、全体新生班班主任、全体新生班班主任助理和部分新生及家长参与。我院宗兰院长向各位家长介绍了我学院办学历史、办学条件、专业构成等方面的基本状况,回顾了建筑工程学院的发展史,并激励新生在高校期间应当驾驭七项学习:学习自修之道、学习基础学问、学习实践贯穿、学习爱好培
3、育、学习主动主动、学习掌控时间、学习为人处事,在高校中开拓一片新天地。分管教学的张厚先院长就我院的师资队伍、教学设备、学科建设等方面和新生家长做相关沟通,并具体介绍了学院的学术成果。分管学生工作的邵波书记着重强调了新生入学后可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和新生职业生涯规划、就业指导方面的问题,并对新生家长提出希望和要求;最终我院党总支何培玲书记将代表全院师生员工表达了对15级新生的热情欢迎和殷切的期望,结合近年来我院人才培育及科研成果向新同学和新生家长提出了珍贵的看法和建议,并且对15级新生提出三点期望:一是要志存高远,追求卓越。二是要勤奋读书,严谨治学。三是要适应环境,学会做人
4、。会后,同学们纷纷表示将在高校四年中不断提高自我,散发自己的光彩,为了美妙的将来必将好好利用珍贵的高校时间! 二、专业思想及学习适应性教化 由分管教学的院领导负责,教学与教务办公室详细落实,邀请我院各教研室主任等参与,召开新生专业思想教化会。主要介绍土木工程和建筑学专业的基本状况、培育方案、课程设置、专业培育目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使新生充分了解建筑专业的现状及发展前景,激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情,帮助新生树立专业思想,增加对专业学习的信念,提高学生的学习爱好。 对新生进行学习、生活的适应性教化,我院党总支副书记邵波老师为新生作专题报告高校学习、生活与
5、日常教化管理,邵书记首先介绍了高校教学的方法、特点,然后就学生手册的有关规定着重强调了以下几点:一是纪律教化,为了养成良好的学习风气,建筑工程学院在纪律方面是严格要求的,不许迟到、旷课,严格请假制度;二是加强学士学位授予条例的学习;三是奖学金评比管理的有关条例;四是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。针对大一新生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的状况,邵书记希望同学们养成良好的自学习惯,全面发展自己,提高综合素养,从而在毕业时候顺当拿到毕业证和学位证,顺当圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助新生适应高校生活、学习,使他们对高校学习方法和教学特点等进一步了解,尽快驾驭学
6、习方法,端正学习看法,培育学习的自觉性和主动性,为校内、院系、班级的学风建设打下良好的基础。 三、道德诚信与行为规范教化 “讲文明,懂礼貌,树文明新风”一向是建筑工程学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才,才真正体现南京工程学院校训的实质:“学以致用”。由分管学生工作的院领导为新生做志向信念教化和诚信教化,动员学生从小事做起,从点滴做起,让新生树立“细微环节确定成败,好的文明习惯成就你的将来”的观念。学习社会主义荣辱观,教化新生做诚恳守信、举止文明、身心健康、有志向、有道德的高校生。经过此次教化达到极其良好的效果。新生看到长辈老师不再一副迷茫摸样,都微笑问好。待人接物您
7、好,感谢常挂嘴边。 为新生做行为规范教化,分别就高等学校学生行为准则、一般高等学校学生管理规定、南京工程学院学生违纪处分条例、平安教化及管理规定、建筑工程学院学生日常管理规定等进行讲解,使学生熟识国家、学校、院系有关高校生管理方面的规定和文件,教化学生自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教化,使学生树立法纪观念和文明意识,增加平安防范意识,做文明守纪的高校生。同时对新生进行生活适应性教化,主要介绍高校教学设施和高校生活一般规律,如作息制度、宿舍管理制度等,让新生熟识校内环境,尽快适应高校生活,增加新生独立生活的实力。 四、心理健康与适应性教化 通过组织新生心理健康普查
8、、学习高校生心理健康指南、举办新生心理适应报告会,对新生进行较为系统的心理健康学问宣扬教化,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,使得新生尽快适应高校生活,顺当完成中学到高校的转型。 五、助学指导与学习引导教化 通过宣讲、讲座的方式,帮助新生熟识学校各项资助政策,如:国家奖学金评定方法、学生勤工助学管理方法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、独立、自尊”教化,教化家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增加艰苦奋斗、成长成才的信念和志气。教化学生学会健康的消费方式,养成勤俭节约的生活作风。 通过老师专题报告、探讨生和高年
9、级优秀本科生阅历沟通会、考研指南学习等形式,向新生推介学习方法和学习阅历,帮助他们了解高校学习特点,驾驭适合自己的学习方法,树立明确的学习目标。 六、励志成才教化 举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、教授对高校生如何成才,如何做一名合格的高校生,如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力,引导他们从入校起就要树立远大志向,勤奋学习、奋勉成才。 七、党团学问讲座 我院在新生中开展合格团员教化活动,是共青团组织坚持“党建带团建”,抓好团的自身建设的主动措施,是增加基层团组织战斗力和吸引力,提高新团员政治素养和思想素养,切实把团的思想教化放在团的建设首位
10、的有效途径。我院主动开展合格团员教化,由团委书记张梅老师主持,党总支副书记邵波老师主讲,为新生上了入学以来的第一节团课。 通过组织新生学习党团基本学问,;通过开展各项内容新奇,健康向上的教化活动,增加了新生团员的组织观念和团员意识;引导新生团员崇尚科学,刻苦学习,主动进取,立志成才,做一名合格的共青团员;对新生团员进行全面的思想动员,以高校共青团工作的目标、任务、内容,各项团的制度,“推优”工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课,使新生团员对高校共青团工作有较为深刻的相识,对合格团员教化活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的相识,激发新生团员参与教化活动的主动性和主动性。同时,本着“有班
11、子、有制度、有活动、有作为”的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设,帮助新生团支部配齐班子,健全制度,开展活动,使新生合格团员教化工作落到实处,富有成效。本次团课在深化新生们对共青团相识的同时,也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于激励新生们主动加入分团委学生会,为学院团委注入新的活力。 总之,在校、院领导的关切下和学生工作处的正确领导下,今年我院的新生入学教化工作开展的扎扎实实。新生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关切爱惜,从中感受到了建筑工程学院的暖和,更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生们能够起先主动、主动地规划自己的高校生涯。建筑
12、工程学院本年度新生入学教化工作取得了明显效果。 大一新生入学教化总结范文二: 水利土木工程学院2015年新生入学教化工作总结 2015年我院共报到新生738人,主要分布在山东、黑龙江、湖北、辽宁、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20个省市,外省71人,少数民族7人,分为27个班。人数和专业分布上都明显较多,为帮助大一新生尽快适应高校生活,稳定新生专业思想,我院主动实行学校有关精神,以科学发展观为统领,以农大精神为指导,紧紧围绕学校和学院的中心工作,转变作风,突出学生成长成才为主线,以养成教化为基层,重点加强学生的学风建设,在学校党委和校行政的正确领导下,在学工处和学院的详细指导下,以思想政
13、治教化为统领,专业教化为基础,较好的完成了新生入学教化工作。 入学教化实行集中和分散相结合的方法,充分利用入学教化月,对新生进行教化,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教化他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业意识,培育良好的校风学风,实现新生由中学到高校的顺当过渡,为今后四年的高校学习和生活打下良好的基础,为全面推动学校发展贡献自己的力气。 现将入学教化内容总结如下: 一、思想政治教化为主线 我院新生思想教化工作,以科学方展观为统领,仔细学习贯彻农大精神,以 提高学生综合素养为动身点,以突出学生成长成才为主线,把新生的思想教化和新生军训、军事理论教化、专业学问
14、教化、肃穆考风考纪教化等各种主题教化相结合,力求使思想教化工作富有特色,行之有效。 学院领导高度重视新生的思想教化工作中,多次召开特地会议布置新生入学教化工作,对本年度新生入学教化工作有重点有安排地进行加强指导。各系老师、班主任也常常利用课余时间与学生活动深化到新生中间开展思想教化活动,都收到了很好的效果。 二、“五项举措”为引导 自迎新当日以来,水土学院紧紧围围着“以学生为本”的中心,全体师生秉承着质朴厚德的农大精神,多措并举真诚的引领新生尽快适应高校生活。 快速适应新环境对每位新生的今后学习生活发展来说具有重要意义。水土学院高度重视新生的入学适应问题,多项举措,确保新生们尽快适应高校的生活
15、节奏。措施一,学院以新生入学教化为基点,营造“家”的意识。入学教化是学院针对新生进行的全方位的系统指导,团委老师就生活平安问题、学生日常管理、后勤服务、如何做好人生规划等方面对广阔同学进行教化、引导,帮新生们清楚地了解学院整体状况,做到爱校如爱家。措施二,学院以专业教化为依托,强化专业认知实力。学院部署专业教化工作,旨在通过各专业教授对相关专业的学习任务、培育方向、就业、考研等一系列问题的具体解说,让新生对本专业有一个系统的相识,同时希望新生们能端正学习看法,提高综合素养,成为具备农大精神的专业人才。措施三,学院推行学生班主任竞标上岗制度,为新生树立典范。水土学院在全院范围内选拔德才兼备的高年
16、级学生作为新生的学生班主任,协作各班主任开展新生工作,全面指导新生的学习和生活。措施四,以新老生沟通会为杠杆,提升新生融合度。为使新生能够更好的表达自己的想法、解决初入校门的担心心情,学院特殊实行了新老生见面会,邀请新生的学哥学姐们与新生亲密接触,为新生们解疑。措施五,新生老师班主任提前全程参加迎新工作,在新生报到前,学院将电子档案发到班主任手中,通过查看电子档案,新生班主任就对新生有了基本的了解,对特别学生提前通过打电话和发邮件等形式进行沟通了解。通过全程参加迎新,使班主任对新生有了全面的了解,更有利于班级工作的开展。 水土学院多措并举,通过这一系列的活动使新生们对高校生活有了清楚地相识,增
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