学习张桂梅先进事迹心得体会10篇大全汇编.docx
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1、学习张桂梅先进事迹心得体会10篇大全学习张桂梅先进事迹心得体会6 教化是拔掉穷根、稳定脱贫的根本之策,可以有效阻断贫困的代际传递。为了帮助困难家庭的孩子通过学问摆脱贫困、变更命运,张桂梅几十年如一日坚守在滇西深度贫困山区,无私投身教化事业,帮助多数大山里的女孩圆了高校梦,创建了大山里的教化奇迹。 贫困地区大多存在教化短板,经常会陷入“越贫困越不重视教化,越不重视教化越贫困”的恶性循环。过去一段时期,受自身教化水平和认知的限制,一些贫困家庭对子女教化重视不够,尤其是女孩的辍学现象特别严峻。在“女孩子假如有文化,她可以变更三代人”等理念的支撑下,20多年来张桂梅执着地投身教化扶贫事业,既“雪中送炭
2、”又“授人以渔”,帮助1600多个农村贫困家庭变更了命运。“假如说我有追求,那就是我的事业;假如说我有期盼,那就是我的学生;假如说我有动力,那就是党和人民!”张桂梅的这句表明,让世人看到了她的力气来源。 张桂梅的力气,来源于她对老师职业的崇高信仰。一名好的老师,可以影响学生的人生,张桂梅便是如此。她仿佛黑夜里的灯盏,照亮了贫困学子用学问变更命运的成长之路。在全省各地,还有很多像张桂梅一样的老师,在三尺讲台上静默耕耘,坚持用学问暖和孩子的心房,用幻想点亮孩子的希望,用行动变更孩子的命运。教化,不仅能帮助孩子们学习学问、增加技能,更重要的是能带来观念上的变更。 张桂梅的力气,来自于她对教化扶贫的深
3、刻认知。教化不仅仅是为了传授文化学问,更是立德树人的重要工作。为了让贫困山区的女孩有受教化的机会,她每年寒暑假都会深化大山做家访,把“学问变更命运”的理念带进大山;为了让孩子们都有成才与出彩的机会,她静默付出,辛苦耕耘,帮助学生们铺平前行的路。在传道授业解惑的过程中,不仅变更着学生个体的人生轨迹,更为阻断贫困的代际传递作出贡献。 为幻想燃灯,为希望开路。张桂梅就像一盏灯,点亮孩子们的内心世界;像一团火,暖和孩子们的心房;像一颗星,启迪孩子们仰视星空,脚踏实地;像一面旗,引领孩子们奔向更美妙的将来。向张桂梅同志学习,我们要牢记初心、不忘使命,主动主动作为,立足岗位建功,为决战决胜脱贫攻坚、全面建
4、成小康社会贡献力气。 学习张桂梅先进事迹心得体会7 张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教化工作者教书育人的杰出榜样。 师者,所以传道授业解惑也!阳光下最崇高的职业莫过于老师他们专心灵陪伴心灵,用青春点燃青春,用幻想照亮幻想。 每一名站在讲台上的师者都值得我们敬重,授业传道成了他们生命的选择,他们是人类灵魂的工程师。有一个人,她不仅为师为表、传道授业、解惑答疑,她还是136个孤儿的“妈妈”,19年来在她的呵护下,一个个孤儿健康成长,走进学堂;她还成立了全国第一个女子免费中学云南丽江华坪县女子中学,照亮了贫困山区1645名女孩迈向高校之路。她叫张桂梅,是云南省华坪县女子中学党总支书记、
5、校长;也是党的十七大代表,“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国十佳最美乡村老师”“全国百名优秀母亲”。她,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用人间大爱,为孤儿、也为祖国,托起了明天的太阳。 命运无情,人间有爱。张桂梅,没有自己的孩子,却用一个宏大的母亲的怀抱,暖和了136名孤儿的生命。“孩子,别怕!以后,我就是你们的妈妈,这里就是你们的家了。”一句简洁的话,却是最宏大的承诺,是最坚毅的担当。她用瘦弱多病的肩膀,为孤儿们建起了一个遮风避雨的港湾,为他们托起了命运的将来。 桃李春风,师恩难忘。张桂梅,坚信学问能变更命运,总是把贫困山区孩子的教化问题放在心头。她深刻相识到贫困山区落后的
6、根源在于教化,为解决孩子读书费用问题,她四处筹资、多年奔跑,2008年胜利创办一所全免费女子中学,把红色文化融入校内办有志向信念的教化,11年来,女子中学变更了1645个农村女孩的命运,也变更了1600多个农村家庭的命运。 传道授业的光辉崇高,兴家庇幼的大爱宏大,张桂梅,用瘦弱的身躯为我们留下了顶天立地的精神光华。我们虽不在老师的岗位,但弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义正能量、传递爱也是我们应尽的职责和本分。我们应当学习她的崇高精神,舍己为人民,大爱暖人间,把自己深埋在心底,时刻暖和别人,用真情为他人托起明天的太阳。 学习张桂梅先进事迹心得体会8 最近被张桂梅的先进事迹刷屏了,我仔细的了解
7、了张桂梅老师的事迹,瞬间泪流满面,从内心深处佩服张桂梅老师的宏大。2002年,作为一名一般的山区老师,孑然一身的张桂梅立誓:“我想建一所免费的女子中学,让那些山里的女孩子们读书,让她们走出大山”2008年,她创办了免费女子中学华坪女子高级中学,12年间让1804个大山里的贫困女孩考入高校,用学问变更贫困山区女生的命运,用教化阻断贫困代际传递。 如今63岁的张桂梅百病丛生,满脸岁月沧桑,但是她却拥有最宏大的人格。她教书育人,立德树人,引导学生树立远大志向,提倡女性自尊自信独立自强,注意言传身教,传承红色基因,让“感恩党、听党话、跟党走”成为学生自觉追求。张老师说在她办学初期,最艰难快要走不下去的
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