创意配音大赛策划书汇编.docx

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1、创意配音大赛策划书创意配音大赛策划书1 一、 活动主题：追忆革命岁月，传承红色文化 二、 主办单位：共青团武夷学院委员会 三、策划承办单位：武夷学院学生会 四、活动背景：中国革命汹涌澎湃的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗踪迹，恒久都是激励和教化后来人的题材。在建党_周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教化活动，同时为进一步丰富我校校内文化生活，努力营造主动向上、健康文明的校内文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。 五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革

2、命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚决!这次活动，也为让广阔同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国将来接班人追求志向和信仰的动力与源泉。 六、活动对象：武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体) 七、参赛方式： 1、报名方式：向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。 2、(1)初赛：各系学术部负责进行选拔(每系3组左右，每 组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人); (2)复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行 选拔，

3、选出10组进入决赛; (3)决赛：邀请评委嘉宾评比出配音团队; 3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为810分钟。依据 片段中的人物支配一组参赛选手对其配音;依据片段的情节支配另一组选手进行仿照表演。 八、活动时间及地点： 1. 初赛：_年3月27日之前; 2. 复赛：_年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106; 3. 总决赛：_年4月16日晚，校报告厅。 九、活动内容及要求： 1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行仿照配音表演。 2、影片内容主动向上(革命片或爱国片)，能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。 3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片

4、，并于竞赛前自选相应影片，处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐)，成品上交校学生会学术部。 4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。 5、不行带手稿上场，面对观众。 6、选手必需提前20分钟到参赛现场，以利于竞赛工作顺当进行，逾时将取消竞赛资格。 7、遵守竞赛纪律及规则，协作相关工作人员，敬重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。 十、活动流程： 1.前期工作(初、复赛) (1) 召开部门内部会议，安排设点事宜等工作，制作竞赛报名表。 (2) 以宣扬为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动具体信息通知到各个班级，切实落实宣扬到位;联系宣扬部写通知，制作海报，拉横幅;网络策划部通过学校网

5、络进行宣扬;通过校内广播大力宣扬本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣扬通知;联系外联部负责拉赞助。 (3) 复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。 (4) 联系复赛的各参赛队长对竞赛依次进行抽签，制作号码牌和节目单。 (5) 选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾(提前寄邀请函)。 (6) 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于竞赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。 (7) 召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。 2. 决赛工作 决赛前： (1) 请宣扬部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。 (2) 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及

6、相关内容的传单。 创意配音大赛策划书2 项目名称：“好音相伴再叙经典” _师范高校其次届电影配音大赛 项目起止时间：_年4月_年6月 实施单位：_师范高校学生社团联合会 支持媒体：_日报 一、背景与现状 在影视文化快速扩散的今日，镜头叙述以渐渐成为一般大众日常最常见的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区分人与动物的标记之一，有着独特的魅力。 二、目标人群 _师范高校全部在校高校生 三、项目目的和目标 通过竞赛展演，让广阔同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广阔同学的

7、学问面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。 四、项目策略 以内容主动、趣味性强的电影片段、卡通等为素材，配以特性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广阔同学供应了一个展示自我的平台，必将提高广阔同学的科学文化素养。 五、项目主体 进行初赛与决赛。 初赛：以学院为单位，进行简洁的稿件式配音。 决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。 六、项目评估 在该项目的安排、打算、执行过程中，对该项目进行充分的评估，详细涉及项目打算工作、组织进展、受众群体、报道状况及社会影响力等方面。 七、经费预算 三千元人民币 创意配音大赛策划书3 一、活动主题 用你的

8、声音诠释原声影片经典，让语言魅力带给你我乐趣! 二、活动目的及意义 为丰富全市小学生课余生活，陶冶少儿情操，提高英语口语水平，进一步激发学生对英语的学习爱好，共青团海宁市委、海宁市教化局、海宁市少工委确定联合举办海宁市小学生英语电影配音大赛，为我市小学生供应一个展示自己的舞台，以独具魅力的形式彰显英语语言的震撼力，呈现个人风采。 三、活动时间 通知下发各小学推选参赛选手时间：9月初 竞赛时间：暂定10月中旬 四、活动地点 银泰城广场 五、活动要求 参赛对象：全市各小学在校学生均可参与，以学校选拔后举荐报名为主。各学校举荐一个节目参与配音竞赛。 参赛形式：各小学自行打算视频，可选取小学生感爱好、

9、符合他们年龄特点的英语原版电影片段，内容健康主动向上，时间限制在6分钟以内，人数不限。 六、奖项设置 依据各单位报名状况，设置一、二、三等奖若干，一等奖的节目将颁发优秀指导老师奖。 七、活动预算 前期活动宣扬(横幅、海报、场地布置、音响等)：3000元 评委费：3000元 获奖证书及奖品：3000元 创意配音大赛策划书4 主办单位：_学院学生会 _学院社团联合会 承办单位：学生会科创部 _学院外语协会 一、活动宗旨、意义： 英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口精确地道纯熟的英语，这对在校高校生的个人发展及往后的就

10、业方向有着重大的影响。 语音仿照对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的'主要因素。语言学家一样认为语音语调的仿照则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的爱好，促进学习效果的提高。 我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术沟通，提高同学们学习外语的主动性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛 二、参赛对象：全体_学院学生 三、报名时间：以班为单位于_日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。 四、竞赛时间及地点：初赛、复赛 五、人员支配

11、：物品打算、场地支配、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、 六、经费预算 七、前期宣扬：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。 八、活动流程 初赛 (赛前个队将本队打算的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影(好玩味性，故事性)、情景剧、动画等) 1、主持人介绍本次竞赛的基本内容 2、主持人介绍本次竞赛的评委 3、主持人宣布竞赛起先 第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。 其次环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若须要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。 初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：外语协会文艺部英文

12、歌曲，或其他节目;播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。街舞表演。 初赛前十名进入决赛。 决赛 由活动组织方打算十组外语短片，配有台词。 第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。 其次环节：才艺展示，展示队伍的特色，3分钟。 中场休息：观众互动：请观众上台仿照一段电影(搞笑型);爵士舞表演。 假如现场出决赛成果并颁奖，须在竞赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。 九、颁奖仪式 由主持人宣布获奖名单，评委颁奖 一等奖：1队 二等奖：2队 三等奖：3队 女配音员一名，男配音员一名 评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教。 创意配

13、音大赛策划书5 一、活动主题：消遣影视欢乐配音 二、活动目的：丰富高校生课余文化生活，打造文化校内 三、活动时间地点：11月18日18：3021：00(下周三)地点另行通知。 四、组织部门：法学院学生会素养拓展部 五、活动对象：法学院07、08级各班级 六、竞赛 (一)竞赛要求： 1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参与竞赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。 2、每班须出两支队伍参赛。每组成员15人，片长为510分钟，总台词不少于30句。 3、各参赛同学或团队可随意选择自己喜爱的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。 4、影片内容需主动向上，无消极反动思想，符合法

14、律主题。 5、竞赛中要用到的配音片段内容肯定要提前通知承办方，并依据须要自行对材料进行对白消音。 6、选手赛前30分钟到场，以利于竞赛工作顺当进行。 7、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。 (二)竞赛流程 1、本次竞赛不再设初、预赛，各选手干脆参与决赛。 2、竞赛当天抽签确定出场依次。 3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。 4、汇总分数，宣布获奖名单。 5、本次大赛将评比出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。 (三)嘉宾评委选择：待定。 (四)评分标准 总分100分，每10分为一个分数级。 对于参赛个人的评分 语音语调：30分 清楚流利：30分 情感表现：20分 创新：20分 对于参赛团体的评分 语音语调：20分 清楚流利：20分 情感表现：20分 创新：20分 团队协作：20分 七、观众支配： 每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有爱好都可以到场观看。