2022年湖南副高（护理学）考试模拟卷.docx

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1、2022年湖南副高（护理学）考试模拟卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.某慢性肾炎患者，病史3年。目前蛋白尿定性(+)，血压和肾功能均正常。其饮食应限制A.总热量B.钙C.钠D.糖E.蛋白质2.为提高尿细菌培养阳性率，下列注意事项中错误的是A.使用抗生素前留尿B.抗生素停用5天后留尿C.采集尿标本前多饮水D.清洁外阴后留中段尿于无菌试管内E.尿液在膀胱内停留68小时3.肌注铁剂量大副作用是A.过敏性休克B.潮红C.荨麻疹D.关节痛E.头痛4.缺铁性贫血有缺铁的特异表现是A.苍白

2、B.乏力C.心悸D.异食癖E.失眠5.正常人体液中血浆占体重的比例是A.5B.10%C.15%D.20%E.25%6.最能反应贫血程度的实验室检查指标是A.红细胞计数B.血红蛋白测定C.网织红细胞计数D.红细胞沉降率(血沉)E.血清蛋白测定7.长期无保护地接触X线可造成A.表皮灼伤B.肺结核C.骨髓受抑制D.营养不良E.骨脱钙8.关于甲状腺功能亢进症的概述下列哪项不对A.甲状腺功能亢进症是甲状腺素分泌过度引起的一系列表现B.可分为原发性、继发性和高功能腺瘤C.以继发性最多见D.常伴见眼球突出E.目前认为是一种自身免疫性疾病9.患者女性，30岁，甲状腺功能亢进病史半年，妊娠3个月后，甲状腺功能亢

3、进症状加重，治疗宜选A.甲巯咪唑B.卡比马唑C.甲基硫氧嘧啶D.丙基硫氧嘧啶E.普萘洛尔10.甲状腺功能亢进病人怕热、多汗或低热是由于A.进食高热量B.进食脂肪多C.基础代谢率增高D.有细菌感染E.居室通风不良11.行支气管碘油造影检查前要进行的准备工作不包括A.造影前要做碘过敏试验B.痰多的病人造影前3日进行引流并遵医嘱服祛痰药C.造影前禁食4小时D.造影前30分钟应遵医嘱皮下注射阿托品E.备皮12.病人，女，45岁，患甲状腺功能亢进伴突眼1年。近2个月，突眼恶化，结膜充血、水肿明显。护士在做健康指导时，告诉病人保护眼睛的护理措施，但除外A.外出时戴茶色眼镜B.常用眼药水湿润眼睛C.常摄入水

4、、钠D.眠时抬高头部E.眼睛不能闭合时睡前带眼罩13.女，33岁。患甲状腺功能亢进症，病人易激动，烦躁易怒，多虑，此时最主要护理措施是A.密切观察病情B.加强饮食护理C.心理护理D.对症护理E.突眼护理14.糖尿病饮食治疗错误的是A.告之饮食与糖尿病的关系B.按规定食谱供给饮食C.感到饥饿时，应稍增饭量D.出院前学会挑选和调配饮食E.不能随便吃甜食15.1型糖尿病治疗主要是A.口服降糖药B.体育锻炼C.控制饮食D.注射胰岛素E.降糖食品16.下丘脑的作用是分泌A.缩宫素B.生长激素C.对垂体的各种激素的促释放激素D.泌乳素E.抗利尿激素17.SLE血液检查中特异性较高者为A.抗Sm抗体B.血沉

5、C.狼疮细胞D.抗核抗体E.白细胞总数18.某系统性红斑狼疮女病人，病史两年，时有发热和关节肿痛，面部呈现紫红色斑块并有少量蛋白尿发生。护理措施不恰当的是A.不用肥皂而用洁面乳洗脸B.避免使用损害肾脏的药物C.出门戴遮阳帽及墨镜D.忌食含有补骨脂素的食物E.经常用漱口水漱口19.类风湿关节炎缓解期病人，指导其活动的目的是A.防止疾病复发B.保持关节功能位C.防止关节畸形D.减少晨僵发生E.避免关节废用20.人类免疫缺陷病毒侵入人体后破坏人的A.免疫功能B.组织再生功能C.循环功能D.呼吸功能E.内分泌功能21.迅速控制菌痢流行，最主要的措施是A.加强门诊工作B.及时隔离治疗病人C.管理传染源D

6、.切断传播途径E.口服痢疾减毒活疫苗22.流行性脑脊髓膜炎暴发型败血症型的临床特点是A.高热、呕吐和玫瑰疹B.全身大量出血性皮疹和循环衰竭症状C.高热、呕吐、皮疹和意识障碍D.循环衰竭和脑膜刺激征阳性E.高热、瘀斑、呼吸困难、脑水肿23.蛔虫对人体的严重危害是由于A.幼虫的移行B.成虫的机械性损伤C.夺取机体的营养D.成虫的钻孔习性E.影响消化与吸收24.患者女性，15岁。2天前出现咽喉疼痛，自服感冒药后未见好转。今起突然出现高热、头痛、呕吐、食欲不振、全身关节疼痛。查体：T40，烦躁不安，全身散在瘀斑，大小不一，颈项强直。此患者最可能的诊断是A.伤寒B.斑疹伤寒C.流行性出血热D.流行性乙型

7、脑炎E.流行性脑脊髓膜炎25.病毒性脑炎最常见的病原体属于A.肠道病毒B.虫媒病毒C.疱疹病毒D.腮腺炎病毒E.副流感病毒二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.小儿急性中毒时，在下列哪些情况下禁忌洗胃A.惊厥未控制时B.毒物进入不超过46小时C.强腐蚀型毒物摄入者D.病人已进入昏迷E.临床症状和体征没有出现之前2.下列情况不宜用呼吸兴奋剂的是A.呼吸道梗阻者B.分泌物黏稠有潴留者C.严重广泛肺部病变者D.呼吸表浅不规则者E.神经肌肉疾病者3.心跳呼吸骤停表现为A.心跳呼吸停止B.昏迷或抽搐C.脉搏消失，血压测不到D.瞳孔散大E.心电图心率极缓或停搏4.对小儿

8、高热惊厥的处理包括A.用退热剂B.给氧C.用止痉剂D.注意水电平衡E.病因治疗5.心肺复苏成功的标志包括A.扪到大动脉搏动B.血压60mmHgC.瞳孔扩大D.听到窦性心律E.口唇、指甲转红6.婴儿心力衰竭的特点是A.起病急B.病情重C.进展快D.左心衰为主E.颈静脉怒张明显7.儿童意外伤害已成为儿童和青少年的第一死因，儿童意外伤害导致死亡的主要原因有_A.交通事故B.动物致伤C.窒息D.中毒E.溺水8.儿童发生意外事件时，快速判断心搏骤停的主要依据有_A.面色苍白B.意识突然丧失C.抽搐D.大动脉搏动消失E.瞳孔散大9.常用护理心理学的研究方法有A.观察法B.实验法C.调查法D.心理测验法E.

9、比较法10.下列不属于空间知觉的有A.距离知觉B.时间知觉C.运动知觉D.深度知觉E.主位知觉11.气质类型通常被描述为A.混合质B.多血质C.抑郁质D.粘液质E.胆汁质12.思维过程的重要特征有A.抽象性B.逻辑性C.间接性D.形象性E.概括性13.常见的认知歪曲有A.一页障目B.自动思维C.主观臆想D.乱贴标签E.自我对话14.粘液质气质的人典型的特征有A.热情活泼B.做事专心致志C.敏感D.稳重E.灵活15.智力包括A.观察力B.注意力C.记忆力D.想象力E.思维力16.心理护理的目标A.满足病人的合理需要B.提供良好的心理环境C.消除不良情绪反应D.提高病人的适应能力E.改善病人的社会

10、地位17.关于病人角色的叙述，以下哪些是错的A.一旦患了某种病，就进入了病人角色B.病人角色受社会文化背景的影响C.健康人进入病人角色是顺利的过程D.进入病人角色后，原有的社会义务会发生改变E.进入病人角色的过程越短，越有利于治疗18.谵妄是指以意识障碍、明显的兴奋躁动、感知觉障碍为三联征的一组精神障碍症状群，是急性脑器质性精神障碍反应的常见表现，住院患者发生率极高。谵妄的临床特征是_A.思维障碍B.不自主运动C.睡眠节律紊乱D.自主神经功能障碍E.情绪障碍19.不同疾病阶段患者的心理反应有规律性，疾病恢复期患者的心理反应是_A.兴奋与欣慰B.焦虑或忧伤C.悲观与绝望D.依赖与退缩E.否认或侥

11、幸20.护理教育理念的辩证统一观念的内容为A.专业教育与素质教育的辩证统一B.人文教育与科学教育的辩证统一C.共性教育与个性教育的辩证统一D.知识教育与创造教育的辩证统一E.理论教育与实践教育的辩证统一21.教育评价的原则包括A.客观性原则B.囊括性原则C.可行性原则D.连贯性原则E.公平性原则22.护理教学目标的特点是A.主观性与客观性的统一B.预期性与可行性的统一C.普遍性与特殊性的统一D.系统性与层次性的统一E.稳定性与灵活性的统一23.病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是A.个人素质B.领导方式C.工作特性D.性格特征E.知识能力24.护理专业教师的作用体现在A.传授专业知识B.培养学生人格及职业道德C.提高专业的社会地位D.提高自身业务素质E.对学生起示范作用25.姿态美是身体语言所展示的美感，包括A.心灵美B.语言美C.站姿D.坐姿E.走姿第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页