2021优秀的幼儿园小班美术教案汇总.docx
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1、2021优秀的幼儿园小班美术教案2021优秀的幼儿园小班美术教案1 活动目的: 1、学习用手指引画小蝌蚪的方法。 2、发展视察力以及大胆作画实力。 3、提高参加美术活动的爱好。 活动打算: 黑色颜料、毛巾、图画纸、水彩笔、 活动过程: 一、魔术变变变引起幼儿爱好。 师:小挚友们大家上午好!我是刘老师,今日刘老师要教你们变魔术你们想学吗?(讲师将玩具藏在身后再变) 二:老师引导幼儿视察小蝌蚪的图片。 师:今日刘老师给小挚友带来了一位新挚友你们猜猜会是谁呢?请看,你们相识它吗?原来它的名字叫小蝌蚪。我们一起和小蝌蚪打声招呼吧。小蝌蚪有圆圆大大的头和细瘦长长的尾巴,(边出事蝌蚪的头和身体)你们看小蝌
2、蚪的尾巴是怎么样的?哦是弯弯的,原来小蝌蚪在游动的时候尾巴是弯弯的(波浪线)那小挚友们猜猜,小蝌蚪休息不游动的时候尾巴是怎么样的呢?老师边给幼儿看图片,边在黑板上贴出蝌蚪休息时候的图片,尾巴是直直的(直线)。 三、老师范画。 1、老师出示绘画底图,引导幼儿视察、思索,引起幼儿的绘画爱好。 师:小挚友们看看老师给你们带来的图上画了些什么?图上有小石头,和美丽的水草可是可爱的小蝌蚪不见了,那怎么办呢? 2、启发幼儿思索怎样才能找到小蝌蚪 四、老师示范讲解手指画小蝌蚪的方法及留意事项。 1、师:小挚友都想出了很多好方法找小蝌蚪,许老师也想到了一个好方法,用手指就能立刻找到可爱的蝌蚪宝宝。你们看! 2
3、、老师示范讲解手指画的方法。 老师示范:用右手大拇指指的指腹在黑色颜料中轻轻蘸一下,然后把指腹按在纸上再提起,这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。(建议:老师先用大拇指示范,再用小拇指示范) 讲解尾巴的画法。 老师用指侧画尾巴,引导幼儿视察比较出怎样画出小蝌蚪细细的尾巴。也可干脆用黑色水彩笔进行添画。 引导幼儿区分两只小蝌蚪有什么不同的地方?(大小、尾巴的不同) 老师介绍手指画,及绘画时应留意的事项:蘸有颜料的手要用毛巾擦干净,不能擦在衣服裤子上。 老师是用什么画出小蝌蚪的?幼:手指师:用手指画出的画就叫手指画。 五、幼儿练习画尾巴,老师巡回指导,提示幼儿画好后用毛巾纸擦一下手指。 六、幼儿进行手指
4、画,老师巡回指导。 幼儿操作,老师指导他们留意点画方法,激励幼儿变换尾巴在身体上的位置画出不同方向游泳的小蝌蚪,激励他们大胆细心地操作。(十个手指都可以进行点画) 七、评价和观赏作品引导幼儿观看作品老师并赐予简洁的评价。 教学反思: 在本次活动中,孩子们的爱好都很高,都主动的参加到活动中,体验活动带来的乐趣。 2021优秀的幼儿园小班美术教案2 活动目标: 1.激发对美术活动的爱好。 2.培育正确的绘画姿态、用品摆放常规和大胆动手绘画的实力。 3.初步学会按肯定方向涂色。 活动过程: 一、导入 变魔术,引起幼儿的爱好。 老师:小挚友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果) 告知幼儿,今
5、日我们来给苹果穿衣服好吗? 二、绽开 1.感知苹果的颜色。 出示图片-苹果,引导幼儿视察: 这些苹果都是什么颜色的?(红色的) 2.学习涂色苹果。 老师讲解示范涂色的方法。 出示红色的油画棒问:(教案出自:屈.老师教案网)这只油画棒是什么颜色的? 今日老师教小挚友用红色的油画棒帮苹果穿上美丽的衣服。 重点讲解起笔和止笔的位置、按肯定方向涂色。 3.布置涂色任务,提出要求: 涂色时身体坐正,用品摆放整齐; 右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸; 眼睛离纸面不能太近,按肯定方向细致涂色,比比谁是涂色小能手。 4.幼儿起先绘画,老师巡回指导。 刚好订正幼儿的绘画姿态,激励幼儿细致大胆涂色,帮助幼儿完成
6、作品。 5.展示幼儿作品,进行讲评,对涂色匀称完整的作品画上小五星表示激励。 三、结束 展出幼儿全部作品,请幼儿欣赏,激起下次绘画的欲望。 活动反思: 以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形态和布局没有感性的相识,只是照着老师的范画来涂色、布局,根本没有自己的想象和特性,而且评价的纬度是单一,更不利于幼儿想象力和创建力的发展。夏天,幼儿园内的树种类多,树叶茂密,大小凹凸无奇不有,是进行此绘画活动的好条件。 2021优秀的幼儿园小班美术教案3 活动目标: 1.尝试选择多种方法设计糖纸。 2.迁移已有阅历,能够用各种线条、图案来装饰糖纸。 3.大胆制作,在美工活动中体验创建的欢乐。 活动打
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