副校长述职工作报告范本.docx

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1、副校长述职工作报告副校长述职工作报告1 作为分管学校德育工作副校长，我和政教处的同志一齐主抓学生德育教化、校内文化建设、体训队、法制教化和校内平安等工作，现将一年来的工作汇报如下： 一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持专心主动学习，熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，领先垂范，到处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、职责心强，工作有冲劲、有干劲，作风坚决，做事公道，为人虚心。能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。 一、德育工作 一是加强政教管理人员的思

2、想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力;二是重点抓好班主任队伍建设，透过定期组织会议、相互沟通阅历，观看培训光盘、学习专家阅历，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细微环节反思，以及组织外出学习培训等形式，并刊发了春雨班主任工作札记，进一步强化了班主任工作阅历沟通(我校班主任队伍建设状况被沧州教化刊载)，有力地提高了班主任思想素养和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动，提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教化周、以“正行为、树形象”和“平安、法制”为主题的行为教化主题班会、七八年级心理健康教

3、化主题会、中学生校内骑车专项治理、礼貌礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教化月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话沟通、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。 二、平安工作 校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我校坚固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，职责重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的平安教化方面，我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。平安管理方面做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校内平安周

4、排查制度，严格落实平安事故上报制度。为了确保平安工作有章可循，政教处先后制定了体育课平安预案、学校平安事务紧急处理预案、学校平安事务职责追究制度和门口值班制度等一系列规章制度，确保平安。本年度全年学校无一齐平安事故发生，为学校工作的正常进行带给了有力保证。 三、体育艺术工作 仔细贯彻、落实市教化局有关文件精神，重视学校的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课老师和特长生思想素养建设，也重视各项竞技活动的开展，关注学生综合素养的提高，组织、协调、督促学校体育艺术工作按部就班地开展。本学期，我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。 四、做好一把

5、手的助手 作为副校长，我努力做好一把手的助手，做到相互敬重，相互协作，听从组织支配，顾大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负职责，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意理解，并仔细做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失。 回顾一学期来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民老师和共产党员的称号。当然，由于自己的潜力有限，工作中也有不少不尽人意的地方，有待于今后进一步的学习、改善和提高。 副校长述职工作报告2 敬重的局领导、各位老师： 履职_初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参与校干培训。现就履职状况向大家作一汇报，期

6、望赐予指责、帮忙和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教化等杂志，中国教化报中的“基础教化”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论学问，充溢自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反辣的245教学模式，办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 专心参与课改培训 去年起先，县局加大了对校

7、干、老师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织老师参与了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，细致做好培训记录，会后仔细研读汲取。经验了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教化改革的阵痛期，在教化改革向内转，在教化改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选取。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工专心参与县局的全部培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培育了多名骨干老师。 实施推动新课改 不进行课改，教化没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“

8、负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于志向的教学形式。我校自县局发出动员令后。专心行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。此刻各科老师都专心行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，专心探究，争取用一年左右的

9、时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。 加强校内文化建设 上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨日，要奋斗这天，更要思索明天”。上学期，校委会做出了加强校内文化建设的确定。首先抓班级的文化建设： 1、班级职责人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校内作贡献的职责，大大激发了我校学生的职责感，校内面貌发生了很大的改变，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们明白学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不懊悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。 2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教化，让

10、孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。 3、以黑板报为阵地，加速校内文化建设，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛围中健康成长。 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课，不论有没有老师去听课，都按公开课的方式去打算，教研组长是各组“公开课常态化”的第一职责人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、督促作用，各位老师也专心行动起来，主动邀请老师赐予指导、帮忙。事实证明，“公开课常态化”能有效引领老师专业成长。此刻我校老师大都不把上公开课看成是一种负担，他们

11、已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，接着完善、实施这一方案。 珍惜学习机会 3月22日，组织上举荐我参与“十一五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线，使我有机会静下心来学习、思索、梳理教学管理理论。近3个月来，我仔细倾听了多位老师的理论课，参与了6次学校管理的大探讨，阅读了5本专业书籍，做了4本近20000多字的听课笔记，参观市区学校3所，并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、沟通了学校教学管理的胜利阅历，充溢了自己的理论与实践学问。我的收获是：校长要把主要的

12、精力放到教化教学上，放到老师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要做到真正有利于学生的发展，要站在教化改革与教化科研的前沿，要做到真正的有利于老师的发展，要指导学校教化教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作： 1、学校考务工作，培训学习回来，专心主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。 3、老师安置房的质检、协调工作。 4、校委会支配的其它工作。 今后努力方向： 1、推动“三为主”高效课堂不放松，全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。 2、真诚热心服务于老师、学生，为教化教学服务。 3、和每一位老师真心沟通、沟通，力所能及地帮老师、学生解决

13、工作、生活中的困难。 4、团结领导班子成员，同心协力搞好教化教学工作。 从担当学校的中层干部到副校长，这中间虽有一个主角的转换，但有一条是不能遗忘的，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“工兵”。于是这一年来，我踏踏实实地帮助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中，我学到了我校老师兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历，也吸取了出现的不足。在那里，我要感谢局党委的正确指引，感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出，感谢各位老师对我的帮忙与支持，在今后的工作中，我会一如既往地摆正自己的位置，虚心听取老师的心声，和大家一齐力创_初中发展的新契机。 再次感谢各位领导，各位

14、老师! 述职人：_ 20_年_月_日 副校长述职工作报告3 时间过得很快，转瞬一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导，更是外国语中学大家庭中的一份子，尤其是作为分部合伙人，如何在自己的本职岗位上做好自己的工作，今日利用这个述职的机会和大家做一个沟通。 我今年担当外中教化集团副校长，分管分部教学、体育以及七年级教学，任教七(1)、七(4)班英语。一年来，工作条块多、强度大、压力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一个一般的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且做好，这是我时刻在思索的问题。一年来，在领导的指引和各位老师的帮助、支持下，我基本完成了这一年的工作任务，取得了一些成果，也有不尽人意须

15、要改进的地方。借此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、帮助和支持。 一、用真诚的心去对待同事 “真正的欢乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“老师第一”这句话很有道理，因为学校的生存、发展必需有一批高素养的老师队伍，尤其青年老师的成长和发展必需具有过硬的专业本事，因此无形中，老师的压力也就随之而来，作为分管校长，我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思索，设身处地的、发自内心的去理解每一位老师的言行和喜怒哀乐，体谅每一位老师的苦衷，为他们的发展和成长而欢乐、祝福。因此，我为自己在工作中定下了一条标准：绝不和老师

16、因为工作缘由而计较个人得失，绝不滥用自己手中所谓的权利，绝不将自己的不好的心情带到与老师的沟通和交往中。一年来我努力这样要求自己，尽管有时也觉得心力憔悴，但是坦诚待人让我收获了更多的欢乐和华蜜。 二、用踏实的心去对待工作 学校教学工作： 身处学校分管教学校长这个岗位，我的相识是我必需对上级主管部门的决策精神肯定的贯彻执行，将领导的意图落实到学校教学工作的实处，转化为实实在在的行动;对全体分部老师，我必需供应全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，省下更多的精力投入到教化教学工作中;对全体学生，我必需竭尽所能，让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台，切实提高学生的学科核心素养和文化

17、成果。 (一)课程实施及课堂教学改革方面 一年来，我深化贯彻实施“严规范、炼意志、明责任”的理念，在教化局领导及相关科室的指导下，以国防精神为引领，大力推动课程改革和课堂教学变革。 课程改革：为充分发挥学生的特性，挖掘师生潜能，促进师生全面健康成长，我们主动探究课程改革，在校本课程特色化实施上作了一些探究，共开设14门课程供学生选择，目前已经形成了“军事拓展”和“艺术剪纸”两大特色。我校以“国防精神”教化为办学特色，提出“规范、意志、责任”的主题教化，培育学生“自强”品行;以“传承国防精神，打造书香校内，建设学习型学校”为目标，结合大阅读工程，通过组建“迎宾解说”、“经典诵读”社团以及每年5月

18、份的阅读月，开展趣味阅读系列活动，在校内营造深厚的阅读氛围，让校内充溢书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合，打造“精品社团”特色，主动探究社团活动的新机制和新方法，创设了以“军事拓展”为主要代表的国防课程体系。在去年新中国成立70周年系列活动和今年6月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。 “小组合作”课堂教学改革：9月份我就如何组织学生合作探究、让学生主动展示、营造小组竞争氛围以及小组合作教学和班级生本管理组织老师深化学习，并要求老师结合自身教学实际进行思索;10月份我们行政引领，组织全体行政及骨干老师开设公开课;12月份组织全体老师进行“小组合作

19、”课堂教学汇报展示。今年上半学期，我们要求全部老师每人申报两节常态化的公开课，组织本学科其他老师走进课堂，进行听评课。通过一系列的活动，老师们对“小组合作”课堂模式有了肯定的相识，并主动践行课堂教学改革，学校也以此为契机深化推动“小组合作”课堂教学改革。 为提升学生的阅读素养，培育大语文阅读观，我校深化推动大阅读工程。结合学生阅读实际开展七年级游考和八年级诵读活动;组织部分师生参与扬中市中小学生中华经典诵读竞赛并获得第一名;结合五四运动100周年、中华人民共和国成立70周年，进行分部阅读阶段性成果的一次集中展示，用展演这种特别的形式为祖国70岁生日献礼，奏响礼赞祖国的新时代颂歌。 此外我们从教

20、化原点动身，开展常态读书写字活动。每天中午设立固定的练字时间段，全校全部班级的全部学生全员练字(硬笔)，通过练字，修养学生心性，厚植学生将来发展的根基沃土。还主动根据要求做好上级教化部门对学校的教化教学调研工作，仔细细化落实扬中市精致化教学管理十项制度，结合义务教化学校违规办学行为专项治理活动开展规范办学行为自查、自纠活动，使学校的教学管理水平和成效明显提高。仔细负责的帮助扬中市老师发展中心开展七年级英语教学研讨活动，承办了镇江市十三五课题开题论证及指导活动，协作扬中市老师发展中心开展初中各学科老师基本功竞赛及优质课评比，胜利申报了一个镇江市级课题和两个扬中市级小课题。全部的工作都做到想老师所

21、想，急老师所急。 (二)教学常规管理工作 1.本学年学校严格落实国家课程安排，主动完善校本课程建设体系，创建性的开展综合实践活动课程。 2.主动协调校内每位老师的课职务支配，做到公允、公正、公开，在制度允许的状况下，适度体现以人为本的原则，未出现严峻的教学事故。 3.结合国家课程标准要求，加强学校课程管理，主动推动以学生为主体的教学方式、教学理念的转变，力求学校各学科教学新模式的形成。 4.协作上级教化部门开展各项教学常规活动，仔细组织校内教学研讨和对外公开课，以及新老师培训考核等工作，为老师们的成长搭建平台。 5.主动推动学校多元评价理念的形成。通过细心组织学生座谈会，组织学生参加评比“我最

22、宠爱的老师”以及对老师日常备课、上课等状况的检查，了解老师的教学行为，用发展的眼光看待老师的专业成长，尽量做到全面客观的评价每位老师的工作实绩，结合扬中市精致化教学常规管理十项制度，每周开展教学点评活动。同时仔细组织学生参与各级各类评价(检测)，努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次，期末考试2次，中考考务1次，八年级地理、生物会考各1次，八、年级生物试验考查1次，七、八年级音乐、美术平常成果测试1次，七、八年级体育平常成果测试各1次，刚好并仔细地完成每次测试后的成果统计、分析工作。同时通过细心组织学生期中表彰、初二地生考前动员等活动，激励更多的学生用主动的心态走好自己的初中生活的每一步

23、。 6.仔细落实教化教学研讨活动，刚好通知老师参与市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动，同时我们还选派优秀老师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还督促各教研组长组织并反馈老师每次外出学习培训工作，将学无止尽的理念坚固树立在每位老师的心中，希望最终实现老师自身发展从他律走向自律的转变。 7.加强学籍管理工作，严控义务教学阶段学生辍学现象的发生，仔细审核学生进出手续，做到严格把关，决不允许任何一位学生掉队。 英语教学工作： 虽然其他工作繁杂，但对初一的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成果不是依靠一次突击就能胜利，而应是在肯定时间内让他形成良好的学习习惯，建立主动的学科学习意识，接受该学科老

24、师的教学方法等方面的前提下学生各方面实力提高的集中表现。狠抓学生的学习规范，抓住一切时机培育学生的英语学习主动性，同时我也努力变更自己的教学观念，以生为本，提高课堂教学效率，对学生平常的学习督促一刻不放松，全部的一切措施最终使任教班级学生的英语成果有了明显的进步，班级均分及优秀率均位列前茅。 三、用恳切的心去对待不足 一学年的工作有成果也有问题，解决了问题就会有成果。通过反思，发觉了许多问题，但订正它就是我的提高，这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件，我将坚守我的岗位，将细小的事做到极致。只要各位领导和老师们能给我足够的信任和支持，我肯定会正视自己的问题，努力进步，充分发挥我的

25、特长，以最高的热忱为学校、为老师们做好各项工作。 最终，感谢同志们一年来对我的帮助和支持，我会尽职尽力做好本职工作，为分部的发展贡献自己的全部力气! 副校长述职工作报告4 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管教化教学工作的副校长，我与老师们一样，在张校长的带领下，用自己的才智和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况的，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差

26、距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种.性的思索，更是接受领导指引，全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，在思索中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过：您不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，每天阅读报刊，阅读页

27、，紧跟时代步伐，阅读有效研修、小学数学老师和教化新理念等书籍;在校和外出听课30多节，参与各种教研活动30多次，撰写文章2篇，读书和思索已成为我生命中不行缺少的习惯。 2、精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。 二、开拓进取，在实践中收获。 围绕学校发展目标，在教化教学管理中主要

28、着力做好了以下方面工作： 1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。 一是严格执行国家课程安排;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导安排，建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：巡堂制度。听课、评课制度。行政领导蹲点制度。定期检查备课、作业批改制度。质量监限制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。 2、以课题探讨为重点，全面提升学校教科研管理水平。 一年来，我校先后担当了国家级课题在信息技术条件下，探讨自主学习的模式和一个市级课题有效研修实践策略的探讨。信息

29、技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教化局的确定，本学期，我校担当了合肥市有效研修课题组的探讨现场会;6月14日，我校“自修反思行动实践”研修模式受到合肥市总课题组的确定和表扬;并从首批136所试验校中脱颖而出获得课题探讨优秀学校。在管理的学校两个课题网页中，本人共添加和.站务日志14篇、探讨动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题探讨的阶段收获，激发了老师科研热忱，学校教科研工作呈现良好发展态势。 3、毕业班举荐工作 今年的毕业生户口审核和举荐权接着由教化局管理，从3月份到6月份，.四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐性说明招生政策，主动做好毕业生举荐

30、工作。 4、其他工作 课程安排、老师和班级课程表、老师成长手册、上学期2、4、6年级统考支配、党支部等工作。 三、冷静思索，在反思中发展 一年来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以.服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传达到位。教化教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调.心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深化年级组，与老师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力的.： 1、领导实力有

31、待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教化教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合.支配工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，仔细听取领导、老师们的看法，用充溢才智与艺术的管理服务老师工作。 副校长述职工作报告5 敬重的教化局、中心校、各位老师： 现对我任副校长近一月的履职状况作如下汇报，希望赐予指导、指责、帮助。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长刊物，中国教化报中的“校长专刊”，学习学校管理中

32、必备的理论学问，充溢自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长，这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。通过_年第4期的中小学校长：“崛起，不是神话”，深深触动了我，_年秋山东省滨州市滨城区的清怡中学诞生了，_年底全校招生不足160人学生厌学、逃学、打架频频发生。怎么办，学校以李素香为校长的领导班子，面对严峻的现实作出了庄重的承诺。 办学理念：“教化即服务，质量即生命，特色即品牌”。 办学思路：“人无我有，人有我新，人新我特”。 办学承诺：“让学生成才，家长放心，社会满足”。 清怡中学里学习了杜郎口的“三三六模式，洋思中学的“先学后教，当堂训练”独创了

33、“自主探究，展示反馈”的“245”教学模式，办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们，在学习到先进理念的同时，要有自己的文化底蕴，我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 做好教书育人工作 作为学校副校长，更深知教学、教研是学校的第一生命，在教学中学习新理念、新教法，不断否定自己旧方法，充溢自己的新思维，学习改进自己的教学方法，虚心请教，仔细研读所带学科数学的教学杂志，吸取新养分，坚持多听课，取长补短，和老师共同进步。 帮助校长做好了以下工作： 1、加强校内文化建设 上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨天，要奋斗今日，更要思索明天。”本学期后段，校委会做出了加强校内文化建设。

34、 首先抓班级的文化建设一：班级责任人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校内作贡献的责任，大大激发了我校学生的责任感，校内面貌发生了很大的改变，卫生得到进一步的整治，正走向了一个良性循环的跑道。但我知道学生良好卫生习惯的养成任重道远，不是一朝一夕所能解决，但我有决心，不懊悔的去做这件事，同时也得到我校老师的大力支持。 其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教化，让孩子们把主要的精力放在学习上，经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。 第三，以校内广播、黑板报为阵地，加速校内文化建设，以上这两个板块，起到润物细无声作用，陶冶熏陶学生，在文化的氛围内健康成长。 2、实施中午静校工作 从5月27日起先，我校在学习外校阅历的基础上，结合本校实际，实行中午留校学生管理新方法中午静校，给学生留下了一个宁静的休息、自习的环境，出台了值日规定、值日方法、打分细则、值日支配，从实施的效果来看，值日老师仔细负责，学生理解、老师支持，收到了很好的效果 副校长述职工作报告