2021学校网络安全教育工作总结格式范本.docx
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1、2021学校网络安全教育工作总结格式2021学校网络平安教化工作总结1 为实行国家网络平安宣扬周活动,响应教化上级部门的号召,为了加强我校学生树立网络平安的自我爱护意识,提高网络平安防范技能,现将我校网络平安教化工作总结如下: 一、通过多种渠道的宣扬方式,提升全校学生的网络平安意识。 为了更好的宣扬网络平安学问,在全校范围内开展网络平安学问的宣扬。全方位多角度的对网络平安意识的提升加以宣扬。通过校内广播滚动播放让全校学生在听觉上得到体验;通过专栏的介绍相关平安学问;让学生在课余时间对相关学问有深化的了解;同时还通过发动学校的微信公众平台发放网络平安学问。在校少先队部的统一支配下,展出了以“共建
2、网络平安、共享网络文明”为主题的网络平安宣扬板报。通过以上绽开的切实有效的宣扬活动,使学生从最初对网络平安概念淡漠,逐步上升到树立网络平安自我爱护意识,并将其运用到生活中,以便更好的创建和谐的网络环境。 二、通过组织学习及参加网络平安学问竞赛深刻了解网络平安教化的重要性。 仔细安排并组织学生通过线上参加网络平安学问竞赛,深刻了解网络平安教化活动的必要性。在此活动中,同学们纷纷呈现出了较高的主动性,据参与竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络平安问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深化的了解网络平安,从而更好的将平安的网络技术运用到学习和生活中。” 三、开展“网络平安精彩一课”教化
3、活动。 黑客和计算机病毒都是普遍的威逼,而为大家所熟知的日常网络平安也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李霭莹老师向学生们介绍了日常生活中,运用网络时存在的平安隐患,并讲解应当从哪些方面来爱护自己。为大家供应了许多有价值的珍贵建议,例如:如网络阅读器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的仔细状态足以见得本次教化活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络学问。通过网络平安宣扬周的系列活动,学生对网络平安学问已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守全国青少年网络文明公约,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行究竟。同整
4、个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在平安的网络中受益。 网络应用已逐步深化到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络平安活动周的一系列活动,同学们在提高了网络平安防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以干净透亮,越来越文明,以便于我们更好的在网络世界畅游,更好地学习与生活。 2021学校网络平安教化工作总结2 依据关于开展巴彦淖尔市教化系统20_年网络平安宣扬周活动的通知要求,我校领导特别重视,于9月19日至23日组织全校师生开展了以“网络平安为人民、网络平安靠人民”为主题的网络平安宣扬周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次网络平安宣扬周活动总结
5、如下: 我校接到通知后马上召开会议,筹划支配部署“网络平安宣扬周”的宣扬活动工作,成立了专项活动领导小组,明确活动目的,落实责任分工,突出宣扬的思想性和实效性,全体师生,人人参加。 (一)开展讲堂,感受平安 1、活动期间,我校信息老师在本周的信息课上围绕“青少年网络平安”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及老师的讲解体会网络平安的重要性,对学生提出了留意事项和协定校内网络文明公约。通过讲堂明显提高了学生的网络平安防范意识和实力,真正体会了绿色上网的意义。 2、各班开展了“网络平安”学问宣扬主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣扬网络平安学问。通过主题班会,同学们对网络平安意识提高了许多,他
6、们能快速精确的推断出什么事该做,什么事不该做。 (二)利用校内查询机,加强宣扬 为了使学生更进一步明确网络平安工作的重要性,懂得更多的网络平安防范学问和自我爱护意识,在查询机上加载了有关网络平安方面的学问宣扬专栏,宣扬网络平安学问,提高学生的网络平安意识。 (三)国旗下讲话,加强宣扬,提高了全体师生的网络平安意识。 效果显著,深化人心 1、全校师生对网络平安有了新的相识,了解了网络平安的重要性。 2、全校师生对网络平安相识有了新的提高。 3、全校师生构筑出了网络平安的第一道防线,在增加师生们的网络平安防范意识和自我爱护技能方面都取得了较好的效果。 2021学校网络平安教化工作总结3 网络的快速
7、发展和青少年网络群体的日益浩大给中小学生的网络道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点,探究加强中小学生网络道德教化的方法,的确是一个崭新的课题。结合小学教化实际,我认为,网络带给青少年德育教化工作提出严峻挑战的同时,也存在着巨大的机遇。我们应当趋利避害,加强引导,把中小学生的德育教化工作与现代网络结合起来,利用网络的同等性、开放性和互动性的特点,寓教化于网络,通过网络开展生动活泼的青少年思想政治工作。现将我校的网络道德教化工作总结如下: 一、领导重视,强化管理,是搞好网络道德教化的保证。 20_年9月,我校在市教化局的指导和帮助下,开展网络道德教化活动: 一是确定试点班级。选定三六年
8、级8个班作为网络道德教化试点班级。 二是成立了网络道德教化领导小组。由校长任组长。下辖网络技术服务小组、网络教化日常管理小组、网络道德教化课题探讨小组。各小组按安排、分步骤实行,从而做到了级级有人抓,层层有人管,事事有人为,保证了网络道德教化工作的各个环节不留空档。 三是制定制度,科学管理。我校制订了文明上网公约、计算机网络管理方法中小学网络管理员基本职责等一系列规章制度,使网络道德教化工作规范化、科学化和有序化,保证了网络道德教化的有序进行。 二、加强宣扬,统一相识,是搞好网络道德教化的前提。 网络是一个崭新的事物,应以开放的心态来迎接它,面对网络给青少年良好道德形成所带来的负面作用,我们不
9、能因噎废食,粗暴地切断青少年与互联网的联系,而要在青少年接受网络科技学问的同时,强化青少年的道德意识,加强对青少年的道德教化,使道德教化适应科学技术和社会生活的发展改变,不让他们在网络世界中迷失方向。 三、分步实施、行之有效,将网络道德教化落到实处 我校有安排地指导学生利用电脑课、课余时间到学校电脑室自由上网。本阶段主要工作有: 1、以全国青少年网络文明公约的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教化。各中队通过主题探讨的方式,运用正反事例,向学生发出“文明上网,从我做起”的倡议。让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的
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