学生跨年晚会策划书例文.docx

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1、学生跨年晚会策划书学生跨年晚会策划书1 本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显特性与才智、增加集体凝合力;我们要通过联欢会的平台让老师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校内生活的目的;让学生感受校内生活的无穷乐趣和暖和，在快乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。 一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小暨试验小学20_-20_年跨年晚会 二、活动对象:试验小学全体师生 三、活动时间、场地: 老师活动时间:20_年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间:20_年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组

2、 组长:略 副组长:略 成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐老师、美术老师 五、节目来源安排: 1、学生节目:4-6年级每年级打算2-3个精品节目 2、老师节目:每个年级组各2个节目 3、学校爱好小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等)

3、; 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动详细分工 第一项目组:节目组 组长:略 组员:略 A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。 B、老师节目统筹:各位年级组长 任务: 1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组老师和学生节目的支配、督促排练、检查协调工作。 2、刘_、袁_、李_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。 3、王_、李_负责老师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。 其次项目组:

4、舞台及背景设计组 组长:任_ 组员:钟_、范_、李_、高_、周_ 任务: 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、打算舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组:音响及宣扬组 组长:杨_ 组员:张_ 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、帮助联欢会期间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组:后勤保障组 组长:王_ 组员:吴_、索_ 任务: 1、帮助打算部分联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购买。 第五项目组:平安及场地组 组长:王_ 组员:杨_ 任务: 1、联欢会场地划分。 2、联欢会期间会场纪律维持。 3、会场平安保卫及紧急状况处理。 第六项目组:节目主持组 组

5、长:史_ 组员:袁_、刘_、李_ 任务:节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作安排 1、联欢会策划打算期(10月8日-12月18日): 任务: 节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级老师、学生参演节目，老师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(12月22日-12月26日): 任务: A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、平安办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出依次。

6、 B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品打算。 C、音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日-12月30日) 任务: A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定老师节目演出依次并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、平安及场地组做好相应平安保障工作。 E、校办公室邀请相关嘉宾。 九、节目嘉奖 老师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜爱的节目”投票的方式产生。 参加节目的老师每人会获得一份精致的礼品。 十、几点说明:

7、1、实行迎新年元旦汇演是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣扬我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。 2、希望各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。 十一、未尽事宜，另行通知。 学生跨年晚会策划书2 一、活动主旨: 放松心情、全员参加，以“迎元旦”为主题，让每位年轻老师和有爱好的老师都过一个祥和、欢

8、乐的元旦。 二、时间:20_年12月31日 三、主持人:略 四、地点:多媒体教室 五、参加人员:年轻老师及有爱好的老师 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带等 七、晚会其它物资打算: 抽奖礼品 各种嬉戏道具(祥见详细嬉戏规则) 八、晚会节目支配: 1、歌舞 (1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动: (1)乘公共汽车嬉戏:作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，

9、上车后，小明发觉一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了指责，心里很不兴奋，赌气说:“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说:“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，不由自主地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说:“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，

10、站坐站坐，究竟是站还是坐，今日我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙嬉戏 站上一排人，坐其中一个起先说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命:两人站在一张报纸上，起先回答问题，答错问题，报纸折半接着，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，嬉戏结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占据阵地:每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。 默契:一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语:十全十美、狗急跳墙、忐忑不安、合不拢嘴、笑口常开 物

11、品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意:抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (5)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (6)幸运之星抽奖活动活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。 学生跨年晚会策划书3 一、活动目的 为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校内文化建设，学校确定于2016年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充溢朝气与

12、活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、沟通与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校内。 二、活动程序 1、打算阶段： 2、汇报演出阶段： 三、活动要求 1、以年级、学科组为单位，参与联欢会。 2、节目形式敏捷多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。 3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。 四、节目支配 1、老师共同参加节目：大合唱年轻的挚友来会面走向复兴。歌曲的相关内容可在_小学博客上查找。要求：各年级参与人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练

13、。望各位老师主动参加，仔细打算，以达到效果。 2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。 五、评奖方法 本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组主动打算，踊跃参与。 六、活动时间 20_年12月31日下午8：00 七、活动地点 另行通知 八、参与人员 _小学全体教职工 九、活动领导小组 学生跨年晚会策划书4 一、活动背景 欢庆元旦，在过去的半年里我们_系_班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水，我们团结我们努力。值此之际特举办“20_年_系_班元旦联欢晚会”。 二、活动好处 期望能够透过此次晚会呈现_班激扬青春

14、的风采，呈现_班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝愿的言语来宣扬来祝愿_班的全体成员，来融合全班同学的友情，以提高全体同学的综合素养营造_班青春激扬专心向上充溢朝气的健康氛围。 三、主办单位 _系_班 四、参与对象 _班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。 五、活动时间 20_年_月30日 六、活动地点 _高校校区教室一 七、前期打算及职责分工 1、教室的申请，音响设备的租赁(话筒六个音箱一个) 2、所需材料的打算:气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料 3、主持人选拔主持人形象设计 4、摄影摄像器材的打算 5、节目的编排打算及主持人串词的修改 6、晚会

15、的时间预算 7、请柬的设计与制作 8、平安工作的落实 八、活动流程 (一)事宜打算就绪: 1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成 2、将策划书分发各班委，按策划书职责分工进行打算的完成 3、节目演员的排练 4、教室，音响等设备的就绪 5、会场布置 (二)活动资料: 1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕 2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20_系_班元旦联欢晚会”起先。主持人介绍到场老师各班班委 3、有请老师班长讲话 4、节目起先 5、中间穿插互动环节(详见节目单) 6、主持人宣布晚会结束，结束后全体_班同学与老师合影留念 九、经费预算 1、会场布置所需材料:气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩

16、带(100元) 2、卡纸(10元) 3、水果、饮料、瓜子(100元) 4、其他(20元) 十、留意事项 1、确保平安 2、各班委宿舍长的工作分工要明确 十一、应急措施 1、会前停电晚会最多推迟一个小时，此间时间同学们自行支配，超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。若晚会中停电则点上蜡烛接着晚会。 2、话筒无法正常运用则正常运用备用话筒 3、节目应急:台上节目演出时其后应有两个节目打算，在前一个节目由于各种缘由不能正常演出则下个节目刚好跟进 注: 1、晚会结束后马上绽开清理工作 2、体委和2_1宿舍长负责音响设备的整理即搬回宿舍刚好归还 3、地面桌面清理由剩余班委宿舍长负责 4、负责人完成自己的

17、任务即可离开会场 5、激励晚会工作人员大胆创新、献计献策、团结协作奋力拼搏 6、晚会结束后全体班委对此次活动进行各项工作全面细致的总结阅历教训，以书面的方式交由班长审核。 要求:晚会节目专心向上歌颂青春歌颂_班的团结务实，围绕激扬青春来组织节目形式能够多样化(如:小品、舞蹈、话剧、合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。 学生跨年晚会策划书5 一、活动名称 “体育学院学生会元旦晚会”; 二、活动目的及意义 为活跃我学生会内部气氛，营造学生会良好工作氛围，增高校生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解，提高工作效率，主动响应上级号召，培育当代学生干部综合素养，提高自身思想道德修养，特举办体育学院学生会元

18、旦晚会。 三、活动主题 “狂欢元旦，喜迎新年;激舞飞扬,释放张扬的青春”; 四、活动时间 20_年_月25日晚7点 五、活动地点 体育学院篮球馆 六、参加成员：学生会全体成员 1.女生部 体育部 2.网络信息部 治安部 3.学习新闻部 外联部 4.生卫部 宣扬部 5.办公室 文艺部 七、活动流程 1.文艺表演 学生会成员按各部门划分，每个部门至少有两人献出文艺节 目，题材自定，自由发挥; 2.文艺表演与嬉戏穿插进行 1)小品 (学习新闻) 2)拉丁舞 (文艺) 3)唱歌 (外联) 4)小品 (外联) 5)主席团 待定 6)塑身操 (文艺) 3.嬉戏阶段 惩处措施 饮用“酷炫饮品”; 饮品有白酒

19、、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果 汁、水、酱油等，随机调配，当场喝下;白酒需稀释; 事先有主持人调好，放到容器里，由受惩处者选择、选好之 后导倒入一次性杯子中(少半杯)，喝下去。 1).默契大考验 由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环 节。两人为一对，用事先打算好的题板，展示给大家看，但参赛选手只能有一人看题目，通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩处，在规定时间中猜对最多者为胜。时间为_0秒。本轮嬉戏进行2轮，每轮获胜次数最少的一对将进入惩处环节。由获胜次数最多的一对抽取惩处项目进行惩处。(打算好要猜的名词例如：成语、动物、食物、生活用品、旅游景

20、点、地名、公共设施、国家名等) 2).我是罚球王： 现场每个部门及主席团各推选出一人参加嬉戏。(11人) 主持人说起先后，参赛者在罚球线上不间断进行投篮，并答题， 时间为一分钟。答对一题加一分，进一球加一分，答错不扣分。 得分最少的进入惩处环节，由得分最多的抽取惩处项目进行惩 罚(题目范围仅限体育学问方面) 3).“谁是卧底” 从现场抽出8人 ，1个卧底。 嬉戏规则:在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(描述中不能干脆说出来那个词语以及任何一个字，违规者在竞赛结束之后接受惩处)。 每轮描述完 毕，8人投票选出怀疑是卧

21、底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，两人重新说明词语，其余人重新选择票多淘汰的人。 若有卧底撑到剩下最终三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。 卧底输将由主持人抽签确定惩处项目，大部队输则由卧底提出一个集体惩处项目(如集体跳狗腿舞等)，提出项目不得与嬉戏原惩处项目相同。本嬉戏进行六轮。 4)爆破蜡烛 每个部门推选一人参加嬉戏，嬉戏进行两轮。 主持人给出物品的种类(如水果)，参加者须要用该种类中的物品(苹果/香蕉/橘子等)来对着蜡烛说出来，使蜡烛熄灭。摆放20支 蜡烛，用时最快者获胜。由用时最快者抽取惩处项目，对用时最慢 者进行惩处。 5).一分钟温馨许愿时间: 闭上眼在心底许下新

22、年最美妙的愿望， 许愿一分钟，让新的一年充溢期盼;由圣诞老人随 机抽取号码发放小零食 抽取10个人(10份) 演员三份 6).结束环节 学生会成员及来宾一起狂欢，怀旧时段：播放经典舞曲，让大 家体验怀念旧日的暖和氛围; 优雅时段：播放轻快的古典乐 曲，让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞;狂欢时段：播放 劲爆的流行舞曲，带动场内气氛欢腾起来，;舞会期间有主持 人在场地随机抽取号码发放圣诞礼品 10份 演员3份 八、工作项目组 1、项目组： (1)、第一项目组：办公室部 完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; 主持人的选择、形象设计及台词审核; 负责节目的编排及晚会全流程的连接;

23、打算好晚会所需的一切服装道具; (2)、其次项目组：宣扬部 利用海报、横幅、广播等方式开展宣扬; 做好与各部门的联系，完成舞台设计。 (3)、第三项目组：外联部 负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的服务工作; 联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等; 负责晚会费用的处理 (4)、第四项目组：女生部 确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬; 组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定); 晚会当日打算好会场服务物品，如水杯);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间打算) (5)、第五项目组：体育部 监督并确保场地刚好搞好及质量; 晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

24、(6)、第六项目组：治安部 晚会期间，负责会场纪律维持; 帮助比较忙的项目组的工作。 (7)、第六项目组：卫生部 负责晚会结束后会场的清理和舞台的清理。 2、晚会策划及打算期 本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及确定赞助商 节目收集：由节目组负责。由各个部门供应节目。确定主持人。 赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并协作商家作好宣扬工作。 前期宣扬：由各部门部长通知部员。 (2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、主持人确定、话筒音响确定、物品购买。 节目筛选及排练：选取优秀节目，并进行排练。 中期宣扬：由各部门部长通知部员。 物品购买及主持人确定：由外联部和办公室部门负责。物品须要状况应状况而定。 (3)晚会倒计时期 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、费用收集。 3.节目应急方案： (1)上一个节目演出时，其后的节目或嬉戏在后台打算，其后第一个节目由于某 种缘由无法按时出演时，其后其次个节目刚好跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演 人快速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视 详细状况确定其再次出演或取消。 九.经费预算：