大学生校园活动策划方案精编.docx

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1、大学生校园活动策划方案高校生校内活动策划方案1 一、活动目的 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 二、活动时间 _月_日 三、活动地点 学校内 四、活动前期打算 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3、打印宣扬资料，评分表等。 4、校内环境布置：横幅、海报等。 5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。 7、感恩的心手语版演员的到位。

2、 8、购买奖品。 五、活动过程 1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。 2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。 3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活

3、，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。 5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种

4、感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你! (1)宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在_网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。 (2)外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。 (3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。 七、活动过程 “爱的形态” (1)活动时间：感恩节当天。 (2)活动地点：篮球场。 (3)活动人员：所选择出

5、的画稿的优秀设计者，本社团的社员。 (4)活动背景：将展台摆成“love”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。 (5)活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。 “爱的声音”“爱的颜色” (1)活动时间：感恩节当天。 (2)活动地点：大榕树下。 (3)活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。 (4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树

6、枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。 (5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。 八、活动后续 在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。 高校生校内活动策划方案2 此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的欢乐和意义，也肯定程度上有助于高校生

7、培育创新实力激发创意灵感更好地了解市场和创业。 活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart，它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集)，也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和保藏品的文化艺术活动。 本届市集主要活动有： 1、高校生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人保藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。 2、创意之星评比。 活动目的：参与市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新奇性。适合资金、技术不足但创意十足的高校生。对于一些宠爱DIY

8、的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，信任是对自己实力的确定。 1、活动主题：试水校内市集，激发创业灵感 2、活动时间：_月_日星期日9：00、18：00 3、活动地点：一期篮球场高校生生活动中心(下雨天备用) 4、活动对象：_高校全体学生 5、主办单位：_高校毕业生就业指导服务中心 _高校政法与公共管理学院团委 策划承办单位：_高校KAB创业俱乐部 6、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等。 7、活动规则：KAB为学生供应统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不

9、能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要听从工作人员支配。 8、活动内容： 1、作品征集与摊主招募要求： 卖主须是在校高校生。 所售商品须有自己的特色、具有肯定的吸引力;须符合当代高校生健康向上的审美要求，具有主动的思想意义;所售商品价格合理，有肯定的好用价值，贴近高校生生活。 卖主须具备自主经营的相关实力(如进行市集调查制定销售策略等)。 注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精致手工制品优先。 2、微笑影像收集：收集活动当天参加者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。 3、创意作品博览与活动成果展。 9、详细活动支配： (一)创意市集产品范畴及摊主指南

10、 本次活动是以高校生为主体(摊主)，以好玩的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种簇新、潮流的创意作品，如： 1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。 2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人保藏等。 3、原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等 4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。 5、其它各类能彰显现代高校生及年轻人创新思维和创意灵感的全部作品。 (一)活动工作

11、安排 _月_日_月_日：活动前期摆点宣扬+摊主招募报名 _月_日动员大会：购物+道具制作+摊位确认 _月_日活动当日：场地布置、物品确认+人事支配+活动正式起先 _月_日_月_日：创意作品博览与活动成果展(一期二期) (二)创意之星评比 参与活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(看法、建议)。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众依据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评比出创意之星五名。 注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。 10、报名方式 宣扬摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至_ 报名截止时间：_月_日 主办方：_高校毕业生就业指导服务中心

12、 _高校政法与公共管理学院团委 承办方：_高校KAB创业俱乐部 高校生校内活动策划方案3 步入高校的我们，有更多的时间去照看自己!应当抓住每一细微环节，打理自己!借“饮食文化节”这个良机，起先，更加好的照看自己吧! 1.活动背景： 随着社会的发展，瘦身几乎成为每个高校生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，“吃”就成为我们应当关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃动身，关注高校生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙! 2.活动意义： 民以食为天，我们要从饮食中学到学问，留意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校高校生培育良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注意健康，进一步去关怀他

13、人，关注他人的健康! 3.活动时间：3.18-4.18 3.18-3.20前期宣扬，报名 3.21-3.22饮食健康学问竞赛 3.25-3.31主食大pk 4.1-4.6对战蔬菜 4.7-4.15落“汤”鸡 4.18奇迹在心中暨颁奖 典礼 4.活动简介: 通过举办饮食健康学问竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解养分，健康! l健康学问大pk： 时间：3.21-3.22 地点：南苑球场 活动细微环节： 1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行学问问答(题目涉及中西文化细微环节)! 2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细微环节，中国茶文化，

14、西餐的留意事项，饮食禁忌5个模块! 3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分! 4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分! 活动形式：学问问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛! 晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，愧疚!无权参加下面的环节! 奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发 奖项 l主食大pk 时间：3.253.31 地点：文化广场 活动评委：群众甲乙丙丁 活动细微环节： 1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成! 2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备! 3)时间1个小时!制作一份主食!

15、时间用光为止! 晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据!121号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参与下一环节! 奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项 l对战蔬菜： 时间：4.14.6 地点：二田 活动细微环节： 1)参赛的15为选手报上菜单! 2)选手依据菜单买菜，记录下花费! 3)30分钟为限。 晋级方式：超时者淘汰。 色5分 香5分 味5分 选出10人参与下一环节 奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项 l落“汤”鸡 时间：4.74.15 地点:南苑球场 活动细微环节： 1)10人，一人一套厨具，调味品自备! 2)以鸡为主要材料，制作汤!

16、。 3)1个小时为限 活动评委：踏入正门的前20位学生 晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军 奖项设置：冠军mp4 高校生都关注的公众号蓝天下白云底，这里的故事永不停止! 本期最火热文“你的同龄人正在抛弃你”刷屏!韩寒怒怼 高校生校内活动策划方案4 一，活动前言 1，协会简介： (活动起先由会长发言介绍本协会内容背景。) 2，活动意义： 作为青春的代言人，高校生总是奔放着年轻的活力，充溢着对生活的热忱。为了丰富我协会的文化生活，提高高校文化品位，呈现高校精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校内文化气息，给学生供应一个展示自我才华和特长的舞台。 二，活动主题： 1，呈现青春本色 2，构建和谐

17、团体 3，彰显特性魅力 三，活动组织： it协会 四，活动对象： 全体it协会成员 五，活动时间： (待定) 六，活动地点： 北海职业学院校区 七，活动形式： 可以自由组成小组，或个人。 八，活动内容： 歌颂，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。 高校校内活动策划书高校校内活动策划书九，活动规则： 由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分非常。 十，活动嘉奖： 1，奖品： 纪念笔或笔记本。 2，励名次： 嘉奖前十名。 十一，活动报名： 1，报名处：(待定) 2，报名方式：干脆报名 十二，活动流程： 1，观众入场完毕，会场一切打算就绪。 2，相关评委入场就坐。 3，主

18、持人宣布活动起先。 4，对来宾表示感谢。 5，节目表演。 6，学生代表讲话。 7，主持人宣布活动结束。 8，播放歌曲我信任，嘉宾退场。 9，观众离席。(工作人员留下整理会场) 十三，工作人员及项目组织： 1，宣扬组：(人员待定) 负责做好活动策划宣扬。 2，节目组：(人员待定) 负责节目彩排和节目表演依次，完成主持人及评委的选拔。 3，礼仪组：(人员待定) 负责给评委上水，颁奖。 4，舞台组：(人员待定) 负责舞台所需物品。 5，选购组：(人员待定) 负责奖品及活动所需食品的购买。 6，安检组：(人员待定) 负责平安问题及突发事务。 7，机动组：(人员待定) 随时听从支配，协助活动的顺当完成。

19、 注：(各人员必需留有联系方式，以便工作联系须要。) 十四，活动预算： 1)资金支出： 1，奖品：50元。 2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。 2)资金来源：协会来出 十五，活动留意事项： 1，确保无任何平安隐患。 2，各负责人做好自己工作的基础上相互帮助，维持活动气氛，使活动有序，胜利的举办。 3，活动期间工作人必需佩带工作证，主持人除外。 4，活动结束干部留下点名并整理会场。(特别状况向请假) 5，确保全部设备的运行，特殊是有关电的设备。 6，确保应急的精确到位，并具备处理突发事务的实力。 策划人：it协会策划部成员 高校生校内活动策划方案5 高校生创业群体主要是在校高校

20、生和高校毕业生群体组成，近年来高校生创业问题越来越受社会的关注，因为高校生属于高级学问人群，并且经过多年的教化以及背负着社会的种种期望，在社会经济旺盛发展的同时，高校生创业也成为高校生就业之外的新兴的现象。创业安排是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”，高校生应当提前驾驭足够的创业学问，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。 一、活动宗旨 以提高高校生创业学问，增加高校生就业、创业实力为主要宗旨。 二、活动目的 1、促进高校生激情创业。 2、促进高校生学问创业。 3、促进高校生技术创业。 4、促进高校生理智创业。 三、活动内容 (1)活动时间：_年_月_日 (2)活动地点：逸夫楼40

21、1教室 (3)活动形式：a、b、c分组答辩 四、主办单位 机电工程学院机械_ 活动负责人：_ 五、活动打算 1、a、b、c三个小组分别整理关于高校生自主创业方面的学问，以作辩答。 2、参赛人数：机械0808班全体同学 3、时间支配： (1)_月_日下发通知。 (2)_月_日写好策划书。 (3)_月_日下午正式进行活动 六、详细流程 1、主持人致开幕词。 2、主持人介绍竞赛的规则、评分细则。 3、竞赛起先，答辩手依据竞赛前的抽签依次进行答辩竞赛。 4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5、待全部的选手竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 6、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果

22、。 7、主持人宣布竞赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。 七、评分标准 (满分100分) 仪表形象：(20分) 1、着装整齐，大方得体。(10分) 2、姿态自然，动作适度。(10分) 答辩内容：(50分) 3、主题显明，符合主题内容。(20分) 4、内容充溢，事例动人，学问丰富，有劝服力。(20分) 5、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分) 语言艺术：(30分) 6、发音标准，流利。(10分) 7、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分) 8、表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高 潮。(10分) 评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由特地人员进行最终加总，取平均分为答辩手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。 八、活动目的及意义 通过活动，充溢同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业学问，增加同学们的就业、创业危机感，让同学们提前驾驭足够的就业、创业学问和技能，以良好的姿态面对将来的社会。 高校生校内活动策划方案