难忘的老师演讲作文5篇最新.docx

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1、难忘的老师演讲作文5篇难忘的老师演讲作文(1)尊敬的老师，敬爱的同学：时间就像那无情的流水，流去了我绚丽的童年，我们即将结束这小学的学习生涯。我将应对临人生的第一个转折点，而在这几年里，我相识了很多的老师，我也很快要与他们告辞。可是，我始终不会遗忘这位老师他就是方老师。他个子不高，中等身材，年龄在40左右。方形的脸上有了很多的皱纹，脸上长着粗厚的眉毛，眼睛大大的，他那布满皱纹的脸上时常会呈现去亲善可笑的笑容，他很平易近人，有时很严厉，有时也很温顺。每当他看到同学的旁边有垃圾时，总会在旁边说上几句，要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时，他时常会冒出几个小笑话出来，我们总会哈哈大笑，使我们

2、在课上不会感到无聊。而方老师也是很亲善的，在六年级里我的数学成果有了明显的下降，在这一次期中考试我的数学没有考好，而我又是班级里的班干部，数学考的那么低，我以为老师会说我的，每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师，可老师却来跟我说话，我本以为老师会骂我的可老师没有骂我，而是叫我下次要努力，下次考个好的成果!他虽然很幽默、很亲切，可是该要严厉的时候也绝不会手软!从四年级起先，他就起先教我们了，但那时总是有许多人不写作业，方老师就想了一个招：三次作业没写就调到最终一排，这使许多人都不敢不写作业了，可是此刻到六年级了，这种“小招数”已经对一部分人不管用了，所以，方老师又变更了他的安排：没写

3、作业的，每题20遍。除了主课，都要去他办公室外面抄，直到抄完为止。20遍，那得抄到什么时候啊!所以，此刻数学作业不写的人几乎寥寥无几，甚至没有。老师您就放心吧，这次的期末考试必需会考个好的成果的，虽然您以后不会再教我们了，可是我必需不会遗忘您的!令我最难忘的老师!难忘的老师演讲作文(2)敬重的老师、同学们：大家好!在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其特长，但我最崇拜，最仰慕的是牛老师。虽然相处仅半学期，但她不但教了我学问，还教会了我做人之道。就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们消遣，而我的老师是让我们在消遣中增长见识、学习学问。我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别

4、扭，缘由其实就在于我自我，有时考试，考了个好成果，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最终再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦!不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩处，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，赐予高度的评价，他并不只是惩处，而是用慈爱的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的挚友提起我的这位老师的作风，挚友们都竖起大拇指。这就是我们的好老师，一位亲善可亲、无私奉献的老师，我会恒久记住：她以往是我的老师。难忘的老师演讲作文(3)尊敬的老师，敬爱的同学：小学六年的生活像风一样吹过。在六年的时间里，是辛勤

5、付出的老师教给了我，像绵绵的春雨，滋润着我们的心田;像挺立的大树，呵护着我们的心灵。那是一个午时，老师正在给我们布置作业。老师的话音刚落，同桌就把他的作业拿过来让我批。我一看这么多题，就不耐烦地说了一句“烦死了”，没想到这句话被老师听见了，老师指责我没有职责心，把我的组长撤了，让我感受组员的心境。我的脾气非常倔，认为老师这是在小题大做。几天后，我起先反省自我：是啊，我只批一本作业就说烦，老师每一天都要批四十几本作业，怎样没说过烦呢?想想老师头上的白发又添了几根，眼角的皱纹又深了几道，我的心里一阵酸痛，这不都是老师为我们操劳的结果吗?其次天，我写了一封致歉信交给了老师。当时的情景我记忆犹新。我站

6、在老师的办公室里，低着头，心都要跳到嗓子眼了，生怕老师会教训我。我害怕地瞟了一眼老师，老师和我想象的截然不一样：脸上的表情虽然肃穆，可是眼里却充溢了慈祥。她语重心长地说：“你缺少的不仅仅是职责心，还有对同学的爱。一个缺少职责心和爱心的人，不论成果有多好，将来在社会上也不会被大多数人认可，不会有大的作为。”老师的话虽然严厉，我却没有一丝胆怯，我感受到的是浓浓的爱。“假如老师也像你一样，不想批就不批，那你们的作业怎样办?假如你的组长不给你批作业，你兴奋吗?”我吸取了教训，向毛老师保证我以后绝不犯这样的错误了。其实，毛老师更像是我的母亲，对我严格要求，是期望我变得更优秀。此刻，立即就要毕业了。尽管我

7、的心里有一千个一万个不情愿，但离别的日子还是越来越近。我想对辛勤培育我的毛老师说：“多谢您，毛老师，我爱您!”突然觉得语言此时是那样苍白无力，千言万语也无法表达我对毛老师的感情。以后，我要努力生长、开花，绽放自我的光彩，绝不辜负老师的期望!难忘的老师演讲作文(4)敬重的老师、同学们：大家好!我最难忘的老师是刘老师，老师他经常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很兴奋，我到今日没有遗忘他。记得有一次，刘老师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最终无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘老师说：“失败乃胜利之母，只要你有信念、耐性和决心，什么事都做到，例如：可

8、爱的小猫中的小猫，它一诞生就离开了妈妈，它有信念、耐性和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘老师耐性地教我写字的笔顺，写完了，给老师看，老师说：“不错，我们来一个小测验，你写春晓，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。老师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不兴奋。刘老师又教我怎样才写得美。经过老师的耐性教化，我的字渐渐有了提高。刘老师兴奋的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘老师打分，我得了98分，老师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了老师的激励，我比吃了蜜还要甜。刘老师是我最好的老师，也是我最难

9、忘的一位老师。难忘的老师演讲作文(5)尊敬的老师，敬爱的同学：时间如流，就像那滔滔不绝的洪水顺即而下，我们即将结束这小学的学习生涯，要和它告辞。就在这些年里，我见识到了许很多多的老师：有谆谆教导的，有死填硬灌的，也有从来对学生束之高阁的而给我最难忘的这位老师是他就是方长学老师。方老师他个子并不怎样高，身材中等，年龄在40来岁左右。方形的脸上长着粗厚的眉毛，眼睛小小的，他那布满皱纹的脸上时常会呈现出亲善可亲的笑容，他那双大嘴巴讲起话来能言善道。他平易近人，有时很严厉，有时又很温顺。每当他望见地上的垃圾时，总会唠叨个几句，就像有洁癖似得;在课上，他也会冒出几个平淡的小笑话，总会把我们逗得哈哈大笑，

10、使我们喜爱上数学课!他很亲善。从五年级起先我的数学就没学好，此刻上六年级了，就在上半学期我不知为什么突然跟不上学习进度，作业的错误率骤升，每次做家庭作业时，我都叫苦连天。作业发了下来，几乎都是红叉叉，让我感到担忧。那次家庭作业写错，根据老师的规则是要把没写的题目连抄带补写20遍，当时我就异样的胆怯，生怕老师会骂死我，在挚友们的激励下，我还是确定去和老师承认。我怀着忐忑担心的心境来到老师办公室，老师既没生气又没骂我，而是心平气和的用他那温顺的声音对我说：“作业写错了是吧没事，补上就行了，你这是第一次，下次就别犯了!”听了这话，我都有些惊异，但却什么也没说，在心底里静默地兴奋。他虽然幽默风趣、亲善

11、，可是也很严厉。就在上次，我们因队会课不听班干部们的话，而出门罚站，老师也训了我们，在那一瞬间，我才明白我真的做错了，可能因为仅有我一个女生在外面罚站;也可能因为老师对我们说的话那次的教训及指责我必需不会再犯了，经过那一次，错误已印在了我的脑海里。当班干部提起我名字时，我都会明白那是一次警告，其次次也不再会犯了，因为，我答应过来时不会再犯了老师，您是火种，点燃了我们的心灵之火;您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流方老师，您对我们的付出我们终生难忘，我们爱您!难忘的老师演讲作文5篇