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1、2022小学校长述职报告小学校长述职报告在人们素养不断提高的今日,我们运用报告的状况越来越多,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我为大家整理的小学校长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。小学校长述职报告1时间飞逝,转瞬间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关切下,在全体老师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,仔细履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。一、加强自身修养,丰富完善自己。一年来,我
2、仔细学习了政治理论和业务理论学问,进一步坚决了一心一意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提升自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想相识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实
3、践去证明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路途,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,同心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。学校的发展,靠的是教化教学质量的提升。而教化教学质量的提升,除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当校长以来,仔细贯彻党的教
4、化方针,团结带领广阔教职员工主动学习先进的教化理念,驾驭新的教化动态,围绕基础教化的改革发展方向,完善了教化教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校内管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,老师为主体,保证了教化教学工作的顺当开展。还主动广泛接受师生的合理化看法、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,常常深化
5、教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的平安顺当开展。三是充溢完善了教职工考勤制度、以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项平安检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校内登记制度。五是加强学生日常行为常规教化,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是主动开展了丰富多彩的校内文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一样好评。三、主动加强师德师风建设,努力提升教化教学质量。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教化教
6、学工作的重中之重。任职以来,我始终把提升教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“全神贯注抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教化为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提升老师素养,把提升效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。四、加强校内文化基础平安建设,保障教化教学质量的进一步提升。一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展志向信念教化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持
7、教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校内文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教化活动,如进行演讲竞赛,学唱感恩歌曲等。学校还刚好修正、张贴了校风教风字牌,校内内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。四是开展形式多样的平安法制教化活动,如听法治报告、平安学问绘画竞赛、应急疏散演练、平安学问测试等,抓平安、保平安,培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是马路交叉口,交通平安尤为重要,对学生进行交通平安教化一贯常抓不懈,因此,没有出现大的平安事故。
8、五是20xx年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了很多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教化教学质量的进一步提升奠定了坚实的基础。五、存在的问题和今后的奋斗目标。存在的问题:1、个人素养还有待提升,领导班子作风建设还有待进一步加强。2、在德育工作上,过程还不是特别详细,个别班级管理不到位,老师师德建设还需接着加强,教化方式有待转变。3、在教学工作上,常规管理有些细微环节待改进,教研专题探讨力度还不够,部分老师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。4、部分老师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和
9、上级要求还有肯定距离,需接着努力赶上。5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决今后的奋斗目标:1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先做到。4、坚持深化教学第一线,主动参加教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、平安教化常抓不懈,坚固树立平安意识,确保校内平安,创建平安校内。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但是与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提升自身素养,廉洁自律,
10、努力克服工作中的缺点和不足,仔细履行校长职责,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、同心协力,尽自己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满足,让百姓放心。感谢大家!小学校长述职报告2教化局领导、全体教职工,大家好年来,我在上级领导的关怀下,紧紧依靠全体教职员工,全面推动素养教化,强化民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成果。现就一年来的工作汇报如下:一、 仔细学习,不断提高自身素养1、仔细学习党的路途、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参与学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅
11、读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路途、方针、政策上来,在政治上与党中心始终保持一样,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜显明、立场坚决。2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务实力。校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,因此我坚持看阅人民教化、中国教化报等报刊杂志,不断更新自己的学问观念,刚好把握教化潮流。 3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、遵守法律。平常常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规基础。转变观念,增加依法治校意识,把思维从行政阅历向依法管理方面转变。二、求真务实,扎实仔细地搞好学校各项工作。1、美化校内,加强校
12、内软硬件设施建设。解决了楼顶的渗漏问题;筹建了健身房;职工之家;各办公室的电脑进行了升级换代;校内内新增了600平方米草坪;修理了会议室、并安装了两台空调;筹建了团队活动室;增加了一个科学试验室、并对原有的试验室进行了改造、增加了一些试验设备;装修了三个办公室,增加了三台空调,用于老师集中办公,改善了办公条件;对两个校内的教室内墙及走廊进行了粉刷、油漆;对教室的照明线路重新布置,为每个教室都安装了电扇;北校内完成了数百平米的彩砖铺设;2、创新德育教化,坚持以德立校,依法治校。、加强爱国主义教化,培育爱国主义情感。 爱国主义教化是学校德育工作永恒的主题。我校紧密结合当前形势,利用重大节日,对学生
13、进行爱国主义教化。利用校内文化,对学生进行德育教化。利用广播站、板报、升旗仪式对学生进行养成、爱国教化。每周一,学校都进行升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。、加强法制教化,重视平安工作,创建平安校内。 为了使法制教化取得实效,我校特地成立依法治校领导小组,聘请了副校长,定期开展法制教化,提高了学生辨别是非的实力。 平安工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好平安工作,学校成立了组织机构,加强了制度建设,学校层层签定平安责任书;制定平安工作制度,刚好消退担心全隐患,全年没有发生一起平安事故。3、以教学为中心
14、,坚持科研兴校,质量强校。、仔细落实两个常规,加强教学管理 在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,不断完善常规管理方法。老师的备课实行同年段集体备课,每个年段一个办公室学校每学期进行常规教学检查并刚好总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全校师生的“铃声意识”,向40分钟要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂、加强教研活动,提高教学水平。 抓好校本培训和校本教研,组织开展了中青年老师技能大赛,提高了老师整体素养。4、辛勤耕耘,硕果累累。学校获奖:获市教化局义务教化教学管理与质量考核先进学校;获“淮南市教化系统中小学光辉的旗帜主
15、题教化活动优秀组织奖”; 20xx、20xx年中考平均分、合格率等均在全市中等水平以上;获淮南市网上家长学校先进集体荣誉称号;获市教化局20xx年平安保卫工作先进单位;被评为第15届全国青少年“五好小公民”主题教化活动示范学校;“全国冬季阳光体育活动”先进单位。三、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设。、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些“同等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞许”,少点“指责”;以调动同志工作的主动性,增加自身亲和力。、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先
16、做到。要正人,必先正己。坚持按时签到,坚持参加学校的的各项活动,坚持深化教学第一线,坚持参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达40多节 。时时刻刻给老师起模范表率作用。四、存在问题及今后设想 。任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在肯定差距。一是工作阅历相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待予不断提高。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、众志成诚,为淮南教化事业做贡献。报告人:日期:小学校长述职报告3一年来,我校仔细落实上级政策,
17、依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面对上级领导作如下述职:一、德:这一年,比照老师职业道德规范的要求,坚持“诚意对人,真心做事”做人做事的准则。“诚意对人” 就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。“真心做事” 就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥护党的领导,始终带领全体教职工仔细贯彻党的教化方针,努力创办人民满足的教化。二、能:这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体老师分工清晰,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工
18、作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充溢内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校内;二是加强对学生行为规范养成的系列教化,依据西郭小学生在校日常规要求,开展了德育序列化教化,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人” 的办学目标。三是接着加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,供应公允竟争的平台,让老师们工作生活的安逸。其次为全体老师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高;四是加強教化教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,提倡先学后教的课堂结构,仔细组织了听评课活动,教学技能竞赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和
19、办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深化到教学抓了四地校内建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校内建设,特殊抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书” 的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”, 以资激励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法实力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善,专人管,平安应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了平安责任人,签订平安责任书,落实一岗双责制度,实行平安责任追究制。
20、此外常常开展平安教化,进行平安检查、演练,确保学校、老师、学生的人身平安,平安管理措施到位,学校平安工作已形成齐抓共管的局面。五、廉:我严格执行上级政策,不搞“三乱” 活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员探讨确定之后执行,严格按教化系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体老师均能廉洁从教,无犯法违纪状况出现。本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,探讨性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要主动争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有安排、有步骤的开发校
21、本课程,加强学生的探讨性学习指导。针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,接着加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力气。小学校长述职报告4敬重的领导:今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教化事业的热忱到xx小学任职的。我常常在心中追问自己,什么是真正的教化?办怎样一所学校才可以实现真正的教化?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充溢朝气的校内里工作是一种华蜜。现对今年的工作述职如下。一
22、、接着夯实学校文化建设,丰富学校文化的详细内涵努力探究学校文化培育有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,接着深化和丰富校内文化,详细为:初步系列地构建出学校的教化价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到其次年的培育目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化供应框架从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、嘉奖方案等制
23、度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订xx小学职业道德规范、年度考核方案、骨干老师培育和管理方法、学校后备干部培育方案以及岗位设置实施方案等。以创新行规教化,打造学生特色文化课题为抓手,找寻学生品德教化、习惯养成的详细内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推动,成效逐步显现。得到区专家的确定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了才智,也取得了较多的胜利欢乐。二、主动搭建学校课程体系,提升学校课程品质学生的校内一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程
24、,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、平安防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。主动支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的阅历,取得了精彩的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和实力、特长的发展。三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化学校的管理首先
25、是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段须要我们依据教化法规和学校须要,集师生共同力气,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理供应组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和确定。实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探究。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探究,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备
26、干部、校中层干部的培育和管理方法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。以点评制度为手段,例会制度为平台,充溢过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。四、接着加强师资队伍组建工作和学校硬件建设利用三年时间完成xx小学的老师队伍的聘请和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但老师队伍的年龄结构,职务结构和教化实力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级老师发展与培育工作,形成青年老师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干老师评比管
27、理制度等老师干部专业化发展的举措进一步深化。学校硬件设施进一步完善和建设。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学校长述职报告5各位领导,各位来宾、老师们:学年度,在市教委、镇党委、政府的关切下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教化特色的办学水平较高的省级试验小学而全力以赴。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为“省绿色学校”、“省弘扬陶行知思想”、“省推动素养教化先进集体”、“省环境教化基地”、“市文明单位”、“市科普工作先进集体”、“省青少年科技活动先进集体”。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生(地区)金钥匙科技竞赛中获“先进学校”称号。
28、(一)办学方向1?比?面贯彻党的教化方针以提高学生的全面素养为宗旨,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,全面贯彻全教会关于推动素养教化精神,面对全体学生,正确处理全面发展与特性潜能挖掘的关系,以新的教化观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效限制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面对新世纪,培育现代人”为目标,以劳技、科技教化为载体,全面实施素养教化,先后制订了城北中心校素养教化规划、城北中心校推动素养教化方案
29、、学校xx发展规划、精神文明建设规划等,做到学期有工作安排、每周有工作支配、学校有大事记载,每学期均有工作总结。学校做好布局调整安排,结合改造薄弱学校,年九月撤并了比较薄弱的小学,并将小河岸小学的培智班搬至中心校,使施教区适龄儿童享受现代同等教化。2?笔迪纸逃?目标在推动区域性素养教化过程中,本校非常注意面对全体学生、面对学生的全面发展,以提高人的素养为目标,做到“减负增效”。严格根据课程安排,开足上好各门课程,有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的爱好小组20多个,还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训,学生参加面广,人数多,效果好。在参与市、盛全国各类竞赛活动中取得令
30、人瞩目的成果。据不完全统计,一年中学生参与市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省竞赛中获一、二等奖。小学四率均达100%,全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教化特色显明,有满意特色教化的设备、设施生物园、标本室、天象厅、省优秀自然试验室等,有事业性强、乐于奉献的有特长的老师,在进行特色教化探讨的基础上,有突出的特色成果,在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人,英语情景剧参与市素养教化现场表演获好评,计算机初级考试通过率高。(二)管理体制和领导班子1?惫芾硖逯?学校经过多年的探究,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参加的民主治校的管理体制。凡学校重大
31、事情,均要通过党支部探讨、校行政商议,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的精确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、安排、基建、老师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年依据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。(2)领导班子经过多年的努力,学校领导班子已成为坚毅领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平快速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出剧烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪遵守法律,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除1人中师外,其余全部达到大专学历,人达到本科学历
32、,有4人参与本科进修,校长参与全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参与市教委组织的校长提高班学习,不断“充电”,提高教化教学管理水平。校长坚持上课,副校长以下的干部坚持上语文、数学课,带头上挂牌课、公开课,常常深化课堂听课,组织参与校级教研活动,班子中有学科带头人1名,市学科带头人2名,市学术带头人3名。(3)依法办学没有规则,不成方圆。制订和贯彻执行学校章程,是仔细实行全省教化法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教化行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的探讨、
33、修改,再探讨,再修改,最终交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的新路子,胜利地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素养教化十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等实行,就是校长依据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。(三)老师管理和提高经过创建省实小和多年的培训教化,本校已初步建立了一支政治素养较好,业务水平较高的老师队伍。基本能满意教化教学工作的要求,老师学历达标率100%。大专以上学历达60%,学校通过实施师表工程,加强师德教化、法制教化,通过实行树身边的先进人物,实施名老师工程
34、,结合行风建设,采纳不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发觉有老师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法违纪现象发生。每学期,学校仔细制订了教职工政治学习安排,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。依据学校特点,仔细制订了老师培训安排,激励老师参与接着教化,老师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年老师通过考核,100%的青年老师取得一般话培训合格证书,100%的青年老师参与市计算机中级培训,100%的青年老师通过现代教化技术考试,60以上的老师取得大专学历,有人参与本科学习。二是教研热:学校广泛组织
35、老师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,等老师在盛市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达以上,目前,本校共有省学术带头人人,市学科带头人人。并有一支数量较多的校级骨干老师。小学校长述职报告6敬重的各位领导、各位同仁:大家好!总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁指责指正。一、 以“三公”为原则,创建一个好班子“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公允、公开的原则,
36、才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推动廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体探讨裁决,在用人、用钱、老师权益方面切实从学校的发展、老师的利益动身,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的相互沟通,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。二、 以“服务”为根本,树立学校班子形象1、热忱关切师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女老师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,胜利举办了全镇老师运动会; 9月10日,我们又争取镇政府教化成果奖10000余元,
37、使多名业绩突出的优秀老师和骨干老师获得了嘉奖,有力地支持和推动了镇基础教化的健康发展。2、做到深化教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参加教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益1、强化教学实力,优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,老师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和老师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的支配,保证中心小学
38、的老师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教化学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。2、加强老师队伍建设我们通过多种举措,规范老师行为。20xx年我校老师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高老师素养,提升驾驭教学的实力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过仔细选题、科学论证,申报了 转变教与学的方式 教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持老师参与各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,老师教研实力和水平明显提高。3、开拓活动载体,丰富校内生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等
39、活动类和艺术类课程的同时,我们主动激励各校组织开展丰富多彩的其他校内活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们胜利举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习爱好,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增加了学校的办学吸引力。四、以平安为保障,营造平安校内“平安责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。1、加强检查,发觉隐患刚好整改如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发觉存在隐患,当场提出进行整改。2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消
40、毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身平安。3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣扬教化,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订平安协议。4、加大平安投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标记,同时修理了4所村小学的厕所。五、强化协作监督,共创和谐教化回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教化局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了肯定的成果,但离我们的办学目标还有肯定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校胜利的几所学校相比都还有肯定差距。在今后的工作中,我们将在教化局正确领导和全力
41、支持下,提高管理水平,进一步提升师生素养,提高教化教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。小学校长述职报告7各位领导、各位老师:春去秋来,日月如梭,转瞬间已挥手而去,新的一年又起先了。从1997年2月至今,整整13年时间,我与大家从有缘相识、到开心合作、直至建立了深厚的友情。再过半年,我就要退休了。此时蓦然回首,不禁感慨万千,思绪难定。可以说,当时的我是心怀对教化的幻想和对美妙人生的执着追求到东小任职的,我想干事、想多干实事、想多干善事,想干有益于学校发展的大事。总之,希望自己在任职期间为了东小的发展能干得不遗余力、实实在在、大快朵颐、明明白白,轰轰烈烈,多留成果,少留缺憾。为此,我心中经常
42、在追问,怎样当好东小的校长,怎样才能成为一个优秀的校长。因为有了这些追问,才使我的工作富有挑战、更充溢色调、更具有意义。在东小工作的这些年来,我特别快乐,特别开心。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到大家的理解与支持,以及付出的劳动所换来的收获,还有那一串串往事所留给我的美妙记忆和永久的怀念。校长,或许对一般人来说是权利大于责任,是一份刺眼,也令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个地地道道的服务者的代名词,它服务于学校、服务于老师、又服务于学生。正因为我对自己所从事的这个职业有了较深的理解,并保持着一种平和、健康的心态,所以我为自己
43、定下了感悟至深的工作格言,并努力地实践着:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面听从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是成功,胜利就是希望。过去的一年对东小来说非同寻常。由于区上教化资源的整合,撤校并点的实施。我们东小属于撤并之列。学校不仅班级削减,所剩班级的学生也纷纷转出,在加之一些老师的调出,使开学一段时间师生的心情波动,教化教学秩序不稳。学生数量削减,经费紧缺,又面临学校与邻居围墙的修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、老师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丢失工作的责任心和主动性
44、,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观心情和充分的自信中,同心同德,同心协力,接着向前努力,一年来,学校的教化教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培育特长,注意发展,老师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有进步,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成果,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围围着一个主题坚持“以人为本,科学发展”。一、加强建设,优化队伍,提高素养随着基础教化课程改革的不断推动,教化的发展对广阔老师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校非常重视师德师风建设,通过各种形式的学习教化活动、评议监督的民
45、主生活活动,及在学校的制度他律和老师职业自律下,广阔老师都非常珍惜老师这份职业,自觉遵守职业道德,不遗余力地干好工作。为了老师们不断成长与进步,学校努力为大家供应机会、搭建平台。一年来,全体老师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教化思想及教学方法在不同程度上均有发生改变。除此之外,学校还主动关切老师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对老师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及消遣活动都非常关注。虽然经费不足,但每逢节日,学校都要对老师进行适当的物质慰问。各位老师在教育处的组织带领下,更加重视团队精神的培育,凝合力和战斗力不断增加,工
46、作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以老师为本,以老师的发展为重的原则,广泛征求大家的看法和建议,汇合大家的聪慧和才智为学校的发展出谋献策,共同将东小办好。二、坚持以德育为首,全面推动素养教化学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探究新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教化工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教化,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中熬炼,在熬炼中提高,在提中学发展。学校在突出特色,接着抓好养成教化的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题显明、内容丰富
47、、形式多样的系列教化活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培育了学生的特长与实力,提高了学生综合素养。如:上学期,学校支部依据市教委在全市中小学主动开展“感恩教化”活动支配。在全校开展了如火如荼的感恩教化活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣扬、动员和实施。板报有感恩教化的专栏,班会有感恩教化的主题班会,国旗下讲话有感恩教化的演讲,课堂渗透着感恩教化。并在全校进行了感恩教化演讲活动。同学们演讲的内容健康充溢,生动感人。有感谢父母如山如海的哺育之恩;有感谢老师无怨无悔的奉献精神;有感谢同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,教育处支配了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教化,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获得更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增加,校内秩序良好。有两名学生的“感恩教化”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。?三、加强教化教学探讨,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面
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