个人岗位阶段工作计划模板五篇优质.docx

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1、个人岗位阶段工作计划模板五篇个人岗位阶段工作安排1 上学期比较好的班风学风已经形成，这个学期应当说是进步与提高。一些学校布置与要求的工作当然能保质保量地完成。这学期在几方面下功夫。 (一)接着抓紧班风与学风。围绕这个工作目标重点做的事有：一是进一步强化考核制度。我班以制度化管理为特色，使班级学习、纪律、卫生等各方面始终保持良好的状态。全员考核制度是我班的核心管理制度，考核内容涉及到每一个学生的德、智、体、活动、寝室、班级工作等各个方面，考核结果能综合反映一个学生在班级中的表现，考核结果与学生的评优、入团、品德操行等挂钩，能有效促使学生对考核制度的重视，能使学生明白该做什么，不该做什么，起到一个

2、导向作用。二是搞评比，树榜样，其目的是激励先进，鞭策落后。我们组织过“进教室纪律先进”、“课堂仔细”、“学习用功之星”、“进步之星”、班级工作主动分子、寝室、每周一次的小组纪律先进等评比活动，并将评比结果通知给家长。实践证明，这些评比活动对建设良好的班风作用很大。三是推出了一个家长联系制，一个月以书信或家长会等方式刚好同家长保持联系，定其向家长反映学生的在校的表现，便于家长刚好教化学生。四是结合学校的德育活动，有效组织主题班会活动，通过主题班会，使同学们明辨是非，树立正气，懂得一些做人处事的道理，促使形成良好的班风稳固不退。 (二)接着抓好班级凝合力工程。一个班级没有凝合力，班级学生没有集体荣

3、誉感，犹如散沙，班风好就无从谈起。为培育班级的凝合力和学生的班级荣誉感，我班以各种活动为载体，鼓动全班同学为班争光，为班出名作出自已的贡献。这个学期学校组织的活动比较少，但我们班级自已搞一些有助于班级凝合力形成的一些活动。 (三)接着抓实两类学生的工作。一是学习成果拔尖的同学，要求他们永不停止的努力，如徐铁云邵玉凤等，通过班主任的培育，向更高的目标冲刺，为班级同学树榜样，为学校增光打基础。二是行为困难生。这类学生以稳住为底线，常常性地耐性地教化，以真情感动他们，使他们渐渐变好，不出大的违纪事务，不给班级带来危害，不为学校造成严峻的不良影响。 目前，我班稳中有进，当然进入高三最终阶段要做的工作还

4、许多，压力也挺大的，但只要有信念，成果还是能出来的。 个人岗位阶段工作安排2 信任经过学生、家长和老师共同的努力，我们的高考肯定会很精彩很顺当的，每个学生都能在高考中找到自己应有的位置。进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只

5、要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 1、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过分析，向他们指出，只要努力拼搏，考三本学校是很有可能胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面

6、。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习安排，明确努力的目标和方向，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况，并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与

7、失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 5、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，杜绝学生进网吧，看电子小说。 7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 8、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 9、树立榜样和典型，激励学生奋勉向上。 10、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力帮助他们提高自信念、自尊心。 11、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加

8、同学之间的友情，相互推动，共同进步。 12、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 13、关注每一位学生的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任何困难。 三、亲密协作科任老师，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。 四、加强与学生家长的沟通与沟通 召开家长会，通过家访、信访等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。本学期我准备接着加强

9、个体成果和个体情感跟踪管理。 个人岗位阶段工作安排3 班主任是学校教化工作的组织者、实施者，是教学工作的.协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初中学的连接问题，肩上的责任重大。依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作安排： 一、指导思想：有信念、有耐性、有爱心 在德育工作中，班主任要敬重并信任学生的力气，要信任学生都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，

10、才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺当、有效地开展德育工作。 二、工作目标：学会做人、学会学习、学会生活 三、详细措施 1、加强校规、校史教化 让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到中学生的转变，成为一名真正的中学生。同时，有必要进行校史教化，使学生全面地了解镇赉一中，了解一中的发展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。 2、加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。 每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。 为了让更多的

11、同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 3、增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、学校集体活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 4、抓好学生的学习 在班上树立正面、主动的学习榜样，发挥榜样作用。 要求每位学生每月都要制定出自己的学习安排和学习目标。 每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分嘉奖。 多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决

12、问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。 协调各科目的学习。整体上，帮助学生调整各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐性沟通，帮助其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的发展。 5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教化 对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 由于学生除了学校之外，最干脆的教化就是来自于家庭。老师须

13、要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况，家长也须要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的教化。 6、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： 课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，激励同学课间走出教室，接近

14、大自然，放松自己。 宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，刚好监督，刚好管理。 7、加强学生心理教化，促进健康成长 对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理健康成长，对心理问题严峻的学生，赐予更多的关切和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。 四、详细安排 1、3月份： 了解我班学生详细状况，对班级状况有一个总体把握; 民主选举，组建我班正式班委会和团支部; 召开主题班会，便于学生之间相互

15、了解、彼此相识; 制定班级日常规章制度，进行量化管理; 指导学生设计学习安排和写出每天详细时间支配; 2、4月份： 召开主题为“庆泼水节”的主题班会，培育学生民族情操，增进民族团结; 3、5月份： (1)召开主题为“庆泼水节”的主题班会 (2)召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨; (3)召开学生“心理健康”为主题的主题班会; 4、6月份： (1)组织师生、家长沟通会(班主任/课代表/课任老师/家长、学生代表参与); (2)召开主题为“一年一班”的班会，增进学生班级荣誉感; (3)组织学生有针对性的起先总复习，主动备考; 5、7月份： (1)对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结;

16、(2)落实学期结束工作支配，做好期末考试工作; (3)对假期工作进行支配和指导，帮助学生充溢寒假; 五、结语 当然，在任何的安排与举措在实施过程中都可能会造成不行预料的结果，为此，特请领导适时进行指导，以期顺当地完成班级管理，并且在我的教化道路上完成第一个宏大的亮点。本人坚信，用自己的信念、耐性和爱心去带领班级，学生会朝着“和而不同，臻于美善”健康成长，实现班级既定目标。 个人岗位阶段工作安排4 一、考勤完善 考勤记录统计清楚、请休假记录完整，强化考勤信息化管理，通过考勤记录来掌控员工行为状态，利于强化员工的公司管理意识和规范员工行为。 二、联合工程部、选购部制定相宜可行的工程选购管理流程 使

17、之达到申购、选购、验收、入库、进库各交接记录清楚规范。 三、规范安防管理 对安保员进行岗前培训，培训内容为：夜间职班、巡察平安隐患、上下班开门锁门、传达室职能等。 四、强化公司整体形象 从着装、标识、VI、接待流程等多方面深化公司、营销中心、工地整体意识，专业意识，其意义在于提高员工归属感、提高我公司和我项目的整体素养及品质感。 五、提高员工执行力及工作主动性(本月工作重心) 目前，我公司的管理层存在工作不力，无良性工作氛围，缺乏主动主动性的问题，因此提出以下建议： 从制度上规避。公司管理层缺乏主动性，这个问题在中小企业普遍存在，不是一家两家的问题。之所以存在，是因为制度有缺陷。要彻底解决就必

18、需从制度上规避。我个人认为，我们应当建立简洁的标准化工作流程。简洁的标准化工作流程如下： 1、进行统筹布局与总结监督，由此来保证工作的执行力与持续性。 2、由本人或本部门依据每个部门、每个人的工作职责，把每周的重点工作和标准简洁规定一下，以书面形式在本周末公布。重要工作的标准和完成时间以经总经理批示的为准。 3、行政部负责监督和提示，依据个人或部门完成的状况赐予肯定的奖惩。对于临时支配的工作，也要派人监督和提示。 4、没有落实而又有客观缘由的，由本人刚好对口汇报并调整工作方法。限期完成。 5、总经理随时随机对个人的工作进行抽查，并刚好进行指导，再由监督提示人依据老总看法对个人工作进行沟通和提示

19、。 6、对于老总反复强调而没有刚好执行或变通执行而又未达到预期效果的事情，经办人要担当责任。这个责任就是赐予肯定的经济惩罚。 7、工作分工(谁来做)、工作进度(什么时候做完),以此来保证安排的可行性和实效性。 个人岗位阶段工作安排5 一、办公、劳保用品的管理 (一)选购方面：依据上月份各部门提交的所需物品安排进行合理汇总，经各领导审核、批准，并统计本月各部门物品的运用状况及剩余量，按需选购，适度限制库存量;月中各部门如有物品急需选购，必需填写选购申请单经审批后方可购买;多渠道进行选购，货比三家，找寻质量价格最低的厂家进行选购，有效的降低选购成本。 (二)物品出库入库： 第一、流程清楚化，梳理办

20、公用品和劳保用品的出入库流程，对于入库物品都要登记在册，对应填写入库单，对于领出的物品必需填写出库单并由相关负责人签字，办理出库手续，确保账物相符; 其次、依据上月份工作过程中反映出的问题，本月份进行整理改进，保证月终报表的精确性; 第三、对于各部门办公、劳保用品的领用，要严格执行“以旧换新”的措施进行管控，避开不必要的奢侈。 (三)物品运用方面：实行合理方法对各部门每月办公用品的运用量进行管控，便于各部门更好的制定办公费用的标准，也有利于限制奢侈现象的发生。 二、合同档案管理 公司合同签收后入档，分为手写档案与电子档案记录，便于保存和查阅。做好各部门月终或季度资料的存档，按各部门，按不同时间

21、，按不同类别存档。 三、车辆调度管理 合理调配车辆的运用，保证各部门用车的刚好性、合理性，满意用车需求;定期对车辆进行维护与保养，保证出车平安。 四、平安保卫管理 加大对进出厂区人员的检查力度和进出厂区车辆的监控力度，每天例行检查，加大夜间的巡逻次数;常常检查厂区的电源区，保证员工平安用电;为保安培训平安防卫学问，加强保安的安保实力，整顿保安队伍，提高保安的人员素养，确保平安无事故。 五、环境卫生与公共设施管理 加大对厂区办公楼卫生的检查监督力度;每天对厂区的绿化进行检查，刚好处理绿化不到位的区域，持续维护厂区绿化环境。 定期对厂区、办公楼、宿舍楼内的公共设施进行维护与检修，保证公共设施的正常运用。 个人岗位阶段工作安排模板五篇