大班传统节日重阳节活动教案精选.docx

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1、大班传统节日重阳节活动教案2022大班传统节日重阳节活动教案一 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动打算： 课件活动过程： 一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问： 九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、学习儿歌九月九 九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请

2、他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。 四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 大班传统节日重阳节活动教案二 活动目标： 1、在相互探讨中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。 2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。 3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动打算： 各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃” 幼儿前期打算： 参观礼品包装，了解包装的过程，相识一些常用的祝愿语。 活动过程： 一、组织幼儿探讨礼物的话题 1、小挚友，你们收到过

3、礼物吗? 2、你们为什么会收到礼物的? 3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀? 二、神奇礼物diy 九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐! 1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢? 2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法) 3、幼儿自选材料进行礼物包装。 三、沟通共享欢乐 老师播放音乐好娃娃，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。 大班传统节日重阳节活动教案三 活动目的： 1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇妙的教学与习俗习惯。 2

4、、明白重阳节的来源。 3、让孩子明白敬老爱老是祖国的光荣传统，要尊敬长辈。 4、体验人们相互关切的美妙情感。 5、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 教学预备： 1、音乐常回家看看 2、剪辑中心电台夕阳红栏目里，百岁长辈美妙生活的绝妙片断。 3、古诗九月九日忆山东兄弟 教学过程： 一、请孩子听歌曲常回家瞅瞅 沟通： 1、你们刚听到的是什么歌曲? 2、歌曲中表现的是啥内容? (小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景) 3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节?日，举荐(农历九月九日)即是长辈节。 4、你们明白长辈节是怎样来的吗? 二、举荐重阳节的来历： 1、长辈节也称重阳节

5、，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就慢慢构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有许多诗人都做诗来纪念。 2、播放古诗九月九日忆山东兄弟 3、幼儿学习这首诗。 三、自制礼物送给家中的长辈。 大班传统节日重阳节活动教案四 活动目标： 1.能用连贯的语言说出儿歌内容 2.通过学习儿歌，懂得关切身边的老人，对老人有礼貌。 活动打算： 1.阅历打算：课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2.物质打算：爷爷奶奶笑哈哈的图片。 活动过程： 一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参加活动的爱好 提问：1.图片上都有谁?

6、他们是什么样的表情? 2.他们为什么笑呢?(依据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也特别兴奋，所以笑的很快乐) 二、观赏儿歌九月九 1.老师有感情并伴有简洁动作的方式朗诵儿歌。 提问：小挚友，你听到儿歌里说了些什么呀? 九月九是什么节日呢? 2.老师再次有感情带表演的朗诵儿歌，示意幼儿一起跟随老师学说儿歌内容。 三、幼儿学习儿歌 四、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。(激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱，比如：亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等) 五、情景扮演嬉戏 1.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关切和帮助(老师可引导幼儿随意表

7、演) 2.通过表演嬉戏，引导幼儿懂得关切身边的老人，对老人要有礼貌。 附儿歌： 九月九 九月九，重阳到， 爷爷奶奶哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈夸我好宝宝。 大班传统节日重阳节活动教案五 活动地点：敬老院 预先打算：请敬老院的爷爷奶奶入座 参与对象：幼儿园全体幼儿及老师 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.体验人们相互关切的美妙情感。 活动打算： 1.打出横幅，打出_幼儿园敬老院感恩活

8、动 2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。 3.各班小挚友打算一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小挚友们和爷爷奶奶们 4：园内打算好重阳糕 5.小挚友亲自制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心 6.小挚友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们 7.学习歌曲感恩的心 8：学习童谣给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿 活动过程： 1：主持人上台致词 2：小挚友们和老师一起跳活力早操 3：发放小挚友自己带来的零食 互动环节： 1：爷爷奶奶辛苦了，小挚友们表达自己的敬重之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿。 2：我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 3：小挚友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡。 教学反思： 农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就起先过此节日。今日的重阳节，被给予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发觉此节日有很大的教化价值。