中秋茶话会的策划精选.docx
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1、中秋茶话会的策划中秋茶话会策划1 一、活动意图 每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。为了让幼儿更深刻的了解中秋节的来历,以及中国的习俗,我们中班段开展了本次中秋茶话会的活动。同时,通过活动,让幼儿更深化的了解节日的风俗习惯。 二、活动时间:其次周 下午3:004: 00 活动负责人:蒋林丹 三、活动目标: 1、了解中秋节的来历以及风俗习惯 2、通过活动,让幼儿更深化的了解我国节日的风俗习惯 四、活动打算:磁带 月饼 五、活动过程: 1、老师提问:你们知道中秋节是农历几月几日吗?(农历8月15) 2、那你们知道中秋节的来历吗?中秋茶话会3、老师讲中秋传闻之
2、一嫦娥奔月 4、老师讲中秋传闻之二吴刚折桂 5、老师讲中秋传闻之三朱元璋与月饼起义 6、听背景音乐观赏关于中秋的诗歌 水调歌头 (宋)苏东坡 丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人许久,千里共婵娟。 月夜思乡 星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌; 何处关山家万里,夜来枨触客愁多。 7、品尝月饼 六、活动效果: 开展了中秋茶话会这一活动,让幼儿更多的了解了中秋节的风俗及来
3、历,也仔细细听了关于中秋节的传闻及大致的学习了关于中秋节的诗歌。在品尝月饼这一环节中,各幼儿更能与伙伴一同共享自己带来的不同口味的月饼,让幼儿体验了与同伴一起共享的欢乐。 中秋茶话会策划2 、活动主题:欢庆中秋佳节 二、活动目的:为营造健康主动的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互相识了解、培育成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝合力。 三、活动对象 _公司全体成员 四、活动时间(场次视状况确定) 20_年_月_日,x时-x时 五、活动地点 公司办公室(待定) 六、活动打算 负责人:杨经理 1、材料:场地,多媒体设备调试,纸巾。 2、食物:茶水,点心,水果 3、电子照片,工作人员日
4、常照片集锦或视频缩影 4、如在室外,可不放视频。 七、预算 10元/人,共60人,总计:600元 八、活动内容 1、主持人:张总 2、全体人员集合,放映电子照片或者视频 3、休息、沟通探讨、工作期间各种所见所闻,提出问题,解决问题 4、领导/主持人小结 5、活动结束 九、主持人宣布活动结束。 十、活动效果: 发觉问题,解决问题,提高士气,加强团队凝合力,主动开展相关工作。 中秋茶话会策划3 一、活动背景: 汉语言文学师范班成立以来始终以主动努力的姿态迎接各种挑战,不惧任何困难,以一颗无私的心,微笑对待每个人、每件事。这不仅是每个班级成员的努力更是这个团结的集体共同努力的结果。今年的中秋节由于种
5、种缘由大家都不能回家,同学们聚在一起,以班级为家,将度过一个特别的中秋节。本次茶话会将以多种多样的形式增加中心成员的集体荣誉感,同时也增进同学们之间的感情沟通,为今后更加顺当地学习生活奠定基础。 二、活动目的: 中秋节是亲人团聚的节日,今日,大家以班级为家聚在一起,共同度过这个节日。通过今日的茶话会,增加同学们之间的相互了解,增加班级凝合力,使同学们更加关切酷爱班集体,勉励大家为创建我们团结、暖和、和谐的班集体而努力。 三、活动对象: 09级汉语言文学师范3、4班全体同学 四、活动主题: 以玩会友,增进友情 五、活动时间: 20_/10/319:0021:30 六、活动地点: 文科楼A507教
6、室 七、主办单位: 09级汉语言文学师范3、4班团支部 八、可行性分析: 1、茶话会是我中心历来传统,是中心新老生沟通的重要平台之一,具有良好的胜利举办阅历 2、本次活动设施设备齐全 3、人员调动主动,与会人员热忱高涨且得到校团委和老师的悉心指导和大力支持 九、活动支配 1、前期打算 A.策划书书写及相关事宜支配: 20_年9月20日,出策划书初稿,各宿舍起先上报节目; 20_年9月24日,各宿舍上报节目结束,出节目单,打算主持稿; 20_年10月1日-10月2日,活动支配,场地勘察,所需物品打算完毕; 20_年10月3日,场地布置,彩排,茶话会正式起先 B.设施设备的租借桌椅、电脑、音箱,物
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