大班母亲节主题活动教案范例.docx
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1、大班母亲节主题活动教案2022大班母亲节主题活动教案一 (一)活动目标及打算: 目标: 1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。 2、让幼儿初步尝试访问这样一种语言沟通的形式。 打算: 活动前老师已经有过一次与访问有关的活动。 请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园。 (二)活动过程 1、自由讲解并描述 每个幼儿拿出妈妈的照片,和自己左右的同伴沟通,谈一谈自己的妈妈。 2、集中谈话 请个别幼儿介绍自己妈妈的状况。 3、老师提出问题:你们了解自己的妈妈吗?你的妈妈是什时时候生日?妈妈最喜爱吃什么?妈妈最快乐的是什么?什么事情让妈妈最苦恼? 引导幼儿回家以后访问自己的妈妈,增加对妈妈的了解。 (三)活动评价 幼
2、儿充溢了对自己妈妈的感情,但是缺乏对妈妈的了解。介绍自己的妈妈时仅仅局限在照片的场景,内容特别的单调。对于老师提出的关于妈妈的问题也多半表示:不知道。但是他们对访问自己的妈妈还是特别感爱好。 (四)后续活动设想 让孩子先对妈妈作一次访问,增进对妈妈的了解。丰富幼儿的认知。在得到孩子们的访问状况之后,确定下一步活动安排。 大班母亲节主题活动教案二 (一)活动目标及打算: 目标: 1老师了解幼儿的访问状况 2激励幼儿向别人介绍自己的访问状况,提高表述实力。 打算: 活动前部分幼儿已经对妈妈的访问活动。老师收回部分记录表。 (二)活动过程 1、集体活动:老师组织全班听一听个别幼儿的介绍。 指导重点:
3、提示幼儿有条理的讲解并描述。可以从自己的访问程序说起:也可以从妈妈和我的不同表现说起;还可以说一说自己特殊的收获。 2、小组活动:幼儿自由组合,分成若干小组,组内幼儿自由交谈。 指导重点:提示幼儿有依次谈话,养成留意倾听的习惯。 3、个别活动:激励幼儿在自由活动时间多与挚友沟通。 (三)活动评价 到今日已经有将近十人将访问表反馈到班上,依据家长反映的状况,孩子们对这个活动还是很有爱好,但是缺乏仔细倾听的习惯,个别幼儿在访问的过程中好像还不够主动。幼儿的讲解并描述水平不一,个别幼儿的讲解并描述缺乏连贯性,须要老师逐一提问,张茜玮、王宵的讲解并描述比较连贯而且声音洪亮、表达清晰 (四)后续活动设想
4、 进一步请幼儿讲解并描述自己的访问过程,激发其他幼儿的访问爱好。并考虑让幼儿开展我的妈妈的讲解并描述活动,视察幼儿的讲解并描述内容与访问前的区分。 大班母亲节主题活动教案三 一、活动主题:感恩母亲,母爱永恒 活动目标:五月,阳光绚丽,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝愿妈妈身体健康,恒久华蜜,快乐欢乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。 二、活动时间
5、20_年5月_日20_年5月_ 三、活动参加人员全体大班老师和幼儿 四、活动负责人:活动详细负责人:大班各班老师 五、详细活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月_日)各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月_日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝愿每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健
6、康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。 3、下午活动:集体歌颂“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。 4、激励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲母亲节欢乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。) 大班母亲节主题活动教案四 活动目标: 1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2、发展幼儿的视察力、表现力、口语表达实力、动手操作实力。 3、感受妈妈哺育自己的辛苦。 活动打算: 1、主题活动录象,
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