大学生入学申请书范文例文.docx
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1、大学生入学申请书范文高校生入学申请书范文1 敬重的高校的领导: 你们好! 很兴奋能以这样的方式向你们举荐我秀的学生。作为一名高三的班主任,把优秀的学生举荐给优秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封举荐信既能够帮你们更多更好的了解同学,又能帮你们招进一名优秀的高校生,同时也能够使同学进入他梦寐以求的高校的殿堂。 相识同学,是在05年的夏天。当时他刚刚进入中学,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、酷爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品行、超强的学习实力、独具魅力的领导才能、完善的特性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。 他才华横溢、思想
2、深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担当班长和学生会职务,胜利组织过校内外的大型活动,精彩的领导才能和极强的沟通实力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国中学生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上出名;他酷爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里吸取才智和思想,这在今日的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国傲慢”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜爱独立思索,对很多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校实行的中学生科技文化艺
3、术节上,其精彩的创新实力赢得了大家的一样赞誉。 他酷爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是酷爱生活的,对生活和将来充溢希望、信念和志气,同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学全力以赴,为遭受不幸的同学无私捐助,多次参加班级、学校组织的爱心活动。 而且,在取得这些骄人成果的前提下,同学的学业成果也是优异的。在我校理科试验班,他的学习成果始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。 我信任,有了全面的素养和扎实的功底,加上高校的宽松环境,同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由信任他将成为优秀乃至杰出人才,并慎重向贵校举荐,希望贵校给他以机会,让他充
4、分展示自己的才华,我也诚心祝福他能通过贵校的选拔,进入志向的高校学习。 举荐人: 年月日 高校生入学申请书范文2 敬重的老师: 您好! 我叫,今年,是来自省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培育出很多杰出人才,有很多专业是在国内名列前茅。我的很多师哥师姐都不谋而合的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够变更我的人生轨道,让我投入到贵
5、校的怀抱,我希望被贵校录用。 我选择贵校,正是认为贵校既注意过程,又注意结果的人才培育方式。我认为我个人很适合在贵校接受教化。 我来自中学理科试验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成果总能略占上风。这样的成果,让我稳稳扎根于全校学习成果前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深化分析,对学问的娴熟驾驭并没有完全反映在我的卷面上。有许多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。 令我颇为骄傲的还有奥赛上的成果。怎么说呢,成果不是,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参与了化学竞赛,获得了市三等奖
6、。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的爱好使我毫不迟疑的参与竞赛班的学习,一心一意投入到“生物”的广袤海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以打算。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的生物奥赛教程啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以市市赛其次的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了高校生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我打算的很足够,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精
7、神上还是体力上都张的过满,连日的乏累像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把幻想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我特别难受,为自己的付出而难过,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财宝。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的高校更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经验,它让我知道了过程与结果同样重要。 我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也特别注意情商的发展。我在高一的时候就担当数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为
8、生物课代表,在学习之余,我也常常帮助那些生物较弱的同学,给他们说明疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评比为三好学生。我主动参与班级活动,曾编排历史剧虎符、雷雨,受到同学们热情好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成果,挂起了“第一名”的锦旗。 我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广袤。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜爱西游记,尤爱三国演义,酷爱红楼梦。我爱三国演义就爱它的简爽干练,我喜爱红楼梦就爱它的温顺可人。我读到诸葛亮陨落五仗原
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