学生富有个性的个人自我介绍范例.docx
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1、学生富有个性的个人自我介绍学生富有特性的个人自我介绍1 我叫_,今年八岁,上小学三年级,是一个欢乐活泼的小男孩。 现在的我,高高的、瘦瘦的,总爱留着小平头。大大的眼睛、高高的鼻子,黑黑的皮肤,总是挂着绚丽的笑容。我最爱穿运动鞋,最爱穿黑色的衣服。 我是一个急脾气。干什么事情总是毛手毛脚,丢三落四,一件事还没有弄明白就要急着去做,学习上也会有这样的坏习惯,时常没弄懂题意,就要去做。 我的学习不是很好,老师在讲课时我听得不仔细,小抠小摸也许多,上课老是想着玩耍,不能好好学习,所以就产生了上课不听讲的坏毛病。但我肯定会改掉这些坏毛病的。 我的爱好许多,篮球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜爱的是足球,因
2、为足球不但须要强健的身体,而且在竞赛中要敏捷用脑,相互协作。正因为这样,妈妈还说我是个爱动的孩子。上课也同样东张西望,受到老师的指责,呵呵,哈哈,让大家见笑了。 虽然我很淘气,但是我也很有爱心。我特别乐意帮助别人。这就是现在的我,淘气可爱的我。在以后的日子里,我争取做一个,人见人爱,花见花开,老师说我乖的好学生。 学生富有特性的个人自我介绍2 我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充溢了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那才智与坚韧令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的苦痛;雷锋
3、那钉子精神令我钦佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪欲的吸吮着书本中的精华。 在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有实力夺走。 刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不信任我在考试中能取得好成果,但是,我的心目中有多数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成果,令同学们刮目相看。 我的课外生活非常充溢,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。
4、在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我胜利了。声乐达到了五级水平。 弹钢琴须要一个字“韧”。须要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我遗忘一切苦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我最终靠“我能行”三字取得了一系列的成果。在第八、九、十届星海杯竞赛中荣获
5、二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。 要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必需要学习。在一个个凉快的夜晚,小挚友们尽情地在星空下玩耍,游戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成果才会像现在这样好。 爱拼才会赢,告知自己:“我能行!” 学生富有特性的个人自我介绍3 各位同学们,大家好,我的名字叫_。初次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。 我今年_岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是
6、一个得才兼备的学生今年在中学读中学一年级。 我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。 各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互沟通,在生活中相互扶持帮忙,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成果,为家人争光。但是,要想取得优异的成果,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。挚友,让我们一齐努力吧! 学生富有特性的个人自我介绍4 挚友,相识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。 我叫_,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算
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