学校外出安全活动总结十篇精编.docx
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1、学校外出安全活动总结十篇学校外出平安活动总结1 11月9日是第_个全国消防平安宣扬教化日,近日,_市教化系统围绕消防平安主题,做深顶层设计,做细学问宣讲,做实实战演练,进一步强化了师生消防平安意识,提升了师生自防自救实力。主要活动有: 出台_市学校平安管理工作手册_市中小学校幼儿园平安防范工作规范等多项制度,将消防平安纳入到学校综合治理和平安校内建设工作中,实行平安责任制和责任追究制,对不重视消防平安宣扬教化,出现责任事故的学校,实行平安工作一票推翻制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制,局务会每月听取一次包括消防平安教化在内的责任区督学检查状况汇报,以学校为单位列出问题清单,
2、集中探讨处置方法。 开展消防学问宣讲活动,刚好更新宣扬橱窗、张贴宣扬标语,利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃命等消防平安学问。邀请消防宣扬员、法制副校长开展消防学问讲座,解析引发火灾的主要因素,介绍各类消防器材及基本运用方法,讲授紧急状况下逃命、自救、互救等相关学问,教化孩子增加消防平安的意识,爱惜各种场所的消防设施。结合“平安校内”建设,组织拉网式排查,对疏散通道、平安出口等自查自纠,消退平安隐患。 组织学生走进消防中心,走近消防战士,近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材,增加消防体验,增加感性相识。组织实施校内消防逃命演练,拉响警报后,在老师引导下,学
3、生捂住口鼻,沿着设定的逃命路途,有序撤离教学楼,逃往指定地点。开展“消防实战”,在指定“火场”中,学生对校内常备的“手提式灭火器”进行演练,确保消防平安学问入心入脑。 学校外出平安活动总结2 依据_教化局关于开展“平安教化月”活动的通知结合“强化平安管理,共建和谐校内”的主题,依据实际,我校开展了“平安教化月”活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导使“平安月”工作稳步推动 一、建立健全平安管理队伍。成立了领导小组,形成一套平安管理网络。其次,学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平
4、安工作负总责,领导小组成员依表值日。 二、以校为本,讲求实效,制定完善的宣扬教化内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣扬小组,针对我校的实际,制定我校的平安宣扬教化内容。 (1)警示教化:仔细宣扬学习小学生日常行为规范,正面教化师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的平安事故为借鉴,反复宣扬教化。 (2)自我爱护:在小学生中进行如何自救,如何应对丢失,被拐骗等平安防范的教化。 (3)食品卫生平安:教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动平安:加强课外活动及课间活动的平安教化学校平安宣扬教化月活动总结学校平安宣扬教化月活动总结。 (5)行路平安:加
5、强送路队的管理,强化交通法规教化。 二、开展丰富多彩的活动,将平安意识深化人心。 一、开展“平安伴我在校内,我把平安带回家”主题教化活动。要求学生将学到的平安常识与家长共享。印发关于平安致学生家长的一封信 二、学校通过利用黑板报(各班更新板报内容:平安教化、预防手足口)、大力宣扬开展“平安教化月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“平安宣扬教化月”活动中来。 三、利用班会或者思品课,每班举办一次平安教化主题班会,出一期平安主题黑板报、手抄报,开展一次平安祝愿卡送亲人活动。 四、加强学校平安保卫工作管理,严格校外人员进出校内登记制度和上学、放学时间老师值班制度,主动预防校内师生损害事故的发
6、生,要加强对学生的平安防护教化,提高学生自我爱护意识和自救自护实力,确保校内和师生平安。 三、强化平安管理,加强进行平安检查,使平安工作百无一漏 首先,对学校的每一个角落进行排查,消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特殊是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。 第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径。加强对学生开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学
7、问和技能教化活动。 学生的平安教化工作常抓不懈,常抓常新。平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、困难的系统工程。今后,我们将进一步重视学校平安教化工作,刚好解决平安工作中出现的新问题,不断提高学校平安教化工作水平。 第四、10月9日开展了校内突发事务紧急疏散演练的活动。演练活动前,在学生中进行了广泛的宣扬和动员,并要求各班主任在班级对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项为学生作具体讲解,让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离后集合区域,要求学生在演练时必需听从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危急
8、”区域。同时组织全体老师学习学校应急疏散演练预案,让每位老师进一步明确演练要求,明白演练责任,并做好演练宣扬,确保演练万无一失。演练活动全校共有_个班级_多名师生参与。伴随着警报响起,演练起先,全体人员都能严格根据突发事务应急疏散预案的要求,快速进入各自岗位进行刚好疏散,各班学生在老师的仔细指挥下根据指定的平安出口和疏散路途,快速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并马上清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了平安良好的秩序和快速反应的实力。此次演练有效地增加了该校师生的平安防范意识,提高了大家在地震、火灾等自然灾难紧急状况下刚好疏散逃命、自救互救的实力学生的平安教化工作常抓不懈,常抓
9、常新。平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、困难的系统工程。 今后,我们将进一步重视学校平安教化工作,刚好解决平安工作中出现的新问题,不断提高学校平安教化工作水平。利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。寓平安教化于学校常规管理中,提高师生的平安意识,养成良好的平安习惯 学校外出平安活动总结3 今年11月9日,是全国第_个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行橙色祝愿”。为实行上级文件精神,进一步提高全体师生的消防平安意识,打造平安校内,确保学校及师生生命财产的平安,组织全校仔细开展了“119”消防日宣扬活动,现将活动总结如下: 一、加强组织
10、领导,周密部署活动 为保证活动的正常开展,切实提高教化系统广阔师生的消防平安意识,增加自防自救实力,预防和削减火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣扬活动领导小组,由分管平安工作的_副校长任组长,_、_任副组长,同时学校也成立了校内老师消防队,明确分工,落实责任。各班结合实际状况,制定了具体、周密的活动方案,为活动的顺当开展和取得成效奠定了基础。 二、开展各项活动,力求富有实效 依据教化局文件,我校开展了“十个一”活动: 1.一次讲话 11月9号升旗仪式时,宋_老师进行了一次以 “消防记心中 平安伴一生”为主题的国旗下讲话。 2.一次广播 11月12号晨会,缪_老师负责举办了一期红领巾广
11、播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。 3.一期板报 11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增加消防平安意识。 4.一次宣扬 11月5号,由潘_老师负责完成了一期宣扬栏的消防平安宣扬工作。 5.一条横幅 11月6号,在学校校门上方悬挂了宣扬横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。 6.一次班会 11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增加了学生的防范意识,也提高了学生的消防平安素养。 7.一次诵读 在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参加、熟读熟
12、背。 8.一次演练 11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何运用灭火器。 9.一次参观 11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃命。 10.一次电影 11月9号到11月13号,许_老师利用电脑课组织了学生观看消防平安教化电影火海逃命。 三、排查平安工作,消退火灾隐患 我校进行了全面排查消防平安隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,修理,更换等工作消退火灾隐患。 本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满胜利,一系
13、列的教化活动提高了学生自我教化、自我管理和自我防护的意识和实力,全体师生的消防平安意识大有提高。 学校外出平安活动总结4 一、指导思想 依据市教化局关于转发镇江市教化局在全市中小学、幼儿园开展20_年“平安教化周暨平安教化日”活动的通知,我校紧紧围绕主题,仔细实行“平安第一、预防为主”的方针,扎实开展好平安教化活动,以相关平安的热点问题入手,结合我校实际状况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参加活动的过程中,树立平安意识,驾驭平安学问,提高自护自救实力,使全体师生坚固树立平安第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项平安工作,确保师生人身和学校财产的平安。 二、活动内容 (一
14、)加大宣扬力度,强化师生平安意识。 一、营造平安教化氛围:悬挂“增加平安意识 创建和谐校内”横幅,张贴平安宣扬标语,刊出平安宣扬黑板报,进行了全校性平安教化的动员。 二、通过校内宣扬栏、黑板报等阵地,广泛宣扬消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和平安常识,提高全体师生的平安意识和自我防护实力。 三、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以中小学生平安教化内容为素材,大力加强学生良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安”的思想。 (二)以活动为载体,增加平安教化的效果。 一、学校举办一次全校学生逃命演练,提高了学生的平安意识。 二、刊出“平安教化专栏”,张贴平
15、安宣扬图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等学问的宣扬和教化。 三、进行一次全校性的平安隐患大检查。重点是消防、校舍平安、食品及学校各项平安制度的制订落实状况检查。 四、各班以班会课活动课为阵地,开展一次平安教化主题班会,内容有课件、网上下载宣扬资料、校本教材学生管理手册等。 五、切实抓好食堂工作,根据学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。 六、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。 三、取得效果 一、学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深了。 二、学生法制观念增加了,学生能
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