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1、小学班务计划表范文小学班务安排表范文1 新的学期即将起先,老师和孩子们又回到我们熟识的校内。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、学情分析 这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占肯定优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而依据以往的阅历和视察,我班女孩子大多比较精彩,乐于表现自己,学习氛围深厚,以此希望通过女孩子的学习主动性带动和督促男生的学习。实行“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟
2、,来实现以优带差,共同进步。 二、奋斗目标 1、培育学生良好的学习习惯和酷爱学习的热忱。 2、加强平安教化和常规常识教化。 3、熬炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、详细措施 (一)常规教化 1、开学之初和平常的班会、队会学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯,平常在生活中多视察学生的言行举止,刚好加以正确的引导。 2、利用本学期的各种节日加强德育教化。 3、利用校内外实行的各种大型活动培育学生酷爱班集体,酷爱学校的品质。 (二)班级纪律 1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。 2、课间活动遵循创建轻
3、声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。 (三)卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的整齐有序,刚好检查并督促自我约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 (四)班级管理 照旧是执行班干部轮换制,目的在于培育有管理实力的孩子,也熬炼表现欲不太强的孩子,培育其自信念。 (五)培优补差 因为这个学期转进来的新同学,学习成果参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。 (六)平安教化方面 1、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安。 3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。 4、不吃“三无食品”
4、。 (七)家校沟通 争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清晰的相识,家校相互协作教化孩子。 小学班务安排表范文2 一、指导思想 坚持德育为首位,以学校德育教化的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,大力培育同学们的创新精神和实践实力,主动探究特性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一
5、代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级基本状况 我班共有学生_人,其中男生_人,女生_人,状况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平常贪玩,总须要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成果很优秀,也有赵培翔等几个人学习基础很弱,成果很差。行为上,并且本班男生多,男生自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成果,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,
6、做一位合格的社会主义建设者和接班人。 三、本学期工作要点 1、协作各课任老师,仔细转化困难生,确保教学任务的顺当完成。 (1)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 (3)家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,
7、落实素养教化。 (1)加强常规教化,重视养成教化 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。得到的收获。 (2)明确学习目标,注意学生素养发展 俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在
8、期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的安排,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意学生的学习成果上的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生不卑视差生,支配班级中学习成果好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。 (3)培育班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作实力。 班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把的精力投入到教学中,更利于班干部工作实
9、力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参与竞赛等。辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 (4)抓好少先队工作 少先队工作是班级工作
10、的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (5)重视文体工作 教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 A、布置美化教室,按月更换优秀作业; B、丰富课余生活,培育爱好。 C、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动; D、要求学生仔细上好各专业课; 3、作好平安教化和平安管理 对学生进行平安教化,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护实力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教化 (1)要关切学生的生活,
11、爱护他们的冷暖,对于生活中出现的问题,刚好和家长联系; (2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 四、详细措施 1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理,渐渐的杜绝不文明现象。 2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的
12、缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。给学差生进行“一对一”活动,支配学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。 3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和激励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作支配,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。 4、给每个学生树立“班级主子翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有
13、可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境,增加学习气氛。 6、重视“行为规范竞赛”,让学生注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行。 小学班务安排表范文3 一、班级基本状况分析: 本班共有学生49名,其中男生23人,女生26人。这些学生绝大部分来自姚集小学施教区,极少数来自我街李小、帽小或外乡镇、外区县。他们当中极少数学生寄宿学校,另有少数学生来去由校车接送,大部分学生放学步踱回家或者是在街上租住。这些学生胆子较大,特性纯朴。从思想行为状况来看,学生的随意性较强,自控
14、实力较差,思维不够科学敏捷。 二、指导思想: 坚持“以人为本、德育为先”的宗旨,围绕“校内文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪建设,充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式多样、内容丰富的少先队主题教化活动,深化未成年人思想道德教化,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则,与时俱进,全面提高教化质量。依据学校的德育工作安排,结合学生的实际状况,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作: 三、工作重点: 1、紧抓学生的日常行为规范.。 2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 3、组织相关老师分学
15、期期初、期中、期末完成三个100的家访目标。 4、至少四次关爱留守生的联系活动。 5、对学困生、贫困生的结对帮扶与关爱。 四、主要工作: (一)进一步抓好行为规范教化、常规教化 充分利用班队会及晨、夕会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗:特地负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。加强小学生日常行为规范的学习与教化,进行“国旗下讲话”、“非常钟队会”、“晨、夕会”、“主题
16、班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教化的针对性和实效性,加强行为规范养成教化。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。引导队员根据纲要的“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 (二)加强学生的德育教化 1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用中秋节、老师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大传统或法定节日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、深化爱国教化。充分发挥红领巾广播、
17、黑板报、宣扬橱窗等阵地,加强对学生的“五 爱”教化。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教化,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。 4、结合基础道德教化,强化“关切他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律”的教化,帮助学生规范品德,端正为他人服务的思想。 (三)班级纪律方面
18、一个班级,要想有良好的班风,必需要有严明的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同
19、时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯:将在班级开展路队小标兵评比活动:使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤:桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教化活动:利用晨会让学生探讨环保
20、的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行沟通。每月回收电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。 (五)加强班队建设 1、深化主题班(队)会教化内容,每周主题班(队)会不少于1次,要细心设计,创出特色。 2、和少先队遵章活动结合,依据每月不同教化主题,评比优秀队员。 3、结合学校进行的评比“创安先进班集体”内容,进行如下工作: (1)制定适合本班的平安公约。 (2)做好学生日常的平安工作,每日必讲平安。 (六)重视对后进生的教化工作 针对每一个学生的学习基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制
21、定学习安排,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。 五、逐月工作支配: 九月份: 1、暑期实践活动资料收集整理。 2、平安第一课。 3、“给老师的话”、“我的榜样,我的目标”宣誓活动。 4、留守学生心理健康教化。 5、民族精神教化。 6、暑期活动评价,表彰、展示活动。 7、“家乡情,中国梦”优秀手抄报评比。 十月份: 1、观看红色爱国电影。 2、中华英豪事迹展。 3、家访活动。 4、食品平安小常识展,食盐中的隐私。 5、班干部培训。 6、法制专题教化讲座。 十一月份: 1、防暴恐专题教化及演练。 2、留守学生联谊活动。 3、召开家长会,沟通教化方式,传播教化资讯,促进家校联系。 4、消防
22、演练。 5、爱眼、护牙宣教活动。 6、秋季远足活动。 十二月份: 1、“我身边的榜样”演讲筹备及竞赛。 2、禁毒宣扬活动:拒绝第一支烟主题活动。 3、社区志愿服务活动。 4、文明创建公益宣扬活动。 元月份: 1、学生思想品德自评。 2、学生标兵的评比。 3、假前平安教化。 4、学生寒假实践活动支配。 小学班务安排表范文4 一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我接着担当五年级的班主任工作,和孩子们接着发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争
23、我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了肯定的阅读实力、口语交际实力和写作实力和语文综合运用实力,也驾驭了肯定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还须要老师好好引导教化。 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一样,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将
24、使班级形成很强的凝合力,才能让同学们鼓起学期的志气,为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标:形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,仔细按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。 近期目标:相识自己的不足,改掉坏毛病,酷爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。 四、实施方法 纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现状况,评比进步学生。对常常违纪学生谆谆教导,刚好与家长取得联系,达成共识。 卫生方面:排好值日生
25、表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。激励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培育他们为主动为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。 六、转化后进生 后进生能否
26、转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教化其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生,要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自信念,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和。 七、多与家长沟通 教化学生只有学校教化而离开家庭教化、社会教化就显得孤掌难鸣。学校教化应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要刚好与家长沟通,发觉学生存在问题,刚好补救。 八、工作支配表 二月份 1、制定班级制度,对学生进行常规教化
27、。 2、搞好黑板报,布置教室。 三月份 1、进行平安教化。 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。 3、通过组织学生活动培育学生的集体观念,增加班集体的凝合力。 四月份 1、对学生进行思想品德教化。 2、组织学生参与学生组织的各项活动。 3、强化班级制度,培育良好的学习习惯。 4、召开家长会。 五月份 1、对学生进行常规教化。 2、做好期中复习指导工作。 3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。 4、召开班干部会议。 六月份 1、强化学生的行为规范。 2、组织学生过好六一儿童节。 3、组织学生做好总复习工作。 七月份 1、教化学生留意平安,以防担心全事故发生
28、。 2、做好复习工作,迎接考试。 小学班务安排表范文5 一、指导思想 本学期以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教化,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生基本状况 本班有学生_人,男生_名,女生_名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不留意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,很多学生基础学问扎不够牢,导至
29、在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的主动性入手,化被动为主动。 三、班级工作目标 长期目标:以小学生日常行为规范为准则,通过字一系列的班会教化,以英雄做为榜样力气,加强对学生进行思想道德教化,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位学生遵纪遵守法律,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。 中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育学生良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目标:让学生学会反省自已,相识自己的不足,犯了错误刚好订正并改正,给自己制定学习方案。 四、常规管理措施 纪律文明方面 1、利用小学日常行为规范对学生进行常规教化,制定班级公
30、约,约束每位学生行为准则。 2、通过评分的方式,激励学生的主动性,对不遵守纪律的学生进行指责教化,并及与家长沟通共同教化学生。 3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力气,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我相识,自我教化。 4、培育一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。 5、对个别行为突出的学生,老师进行谈话,多激励少指责,增加学生的自信念。 卫生文明方面 1、值日生支配表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。 2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出指责教化。养成良好的惯。 3、平安教化每天讲,时时讲,教化工
31、作学生自我平安教化。 班主任工作支配: 九月 1、与学生相识,落实花名册的登记,支配好学生的座位。 2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。 3、对学生进行思想道德、个人卫生、平安等教化,做好转校生的辅导工作。 4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。 5、庆祝国庆。 十月 1、接着加强学生的思想品德教化。 2、做好后进生的转化工作。注意培优辅差,联系各科任老师管好本班学生。 3、进行一次评比,选出文明学生,并嘉奖。 十一月 1、开展一次小干部会议。 2、做好期中测试工作。 3、进行一次计算竞赛。 4、开好二月家长会。 5、加强卫生平安进行教化,养成良好的行为习惯。 十二月
32、1、读书沟通会。 2、期终分项测试工作。 3、做好学生的操行评定工作。 一月 1、期终考试。 2、教化学生寒假留意平安。 3、打算放寒假。 小学班务安排表范文6 新的学期已经起先,接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我依据学校制定的德育安排,制定了本学期的班级工作安排。 一、思想方面 以全面提高学生素养为目标,以培育学生的各种实力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教化,激发学生自我学习、自我管理的主动性,为全面提高班级教化教学质量打下坚实的基础
33、。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教化,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主子。 二、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培育,切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我确定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位
34、班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,激励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理实力,使学生学习有目标,行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的看法,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、
35、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主子翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我信任他们有这个实力做好。 三、常规教化 学生行为规范的养成是一项许久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声
36、喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教化。我将在班级里设立一个小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动,力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,进一步教化学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重,培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要实行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教
37、化。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。 四、卫生方面 作为五年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能特别主动主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我实行了以下措施: 1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整齐,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发觉问题,干脆找负责人重新打扫。对于主动,主
38、动打扫卫生的同学或小组,学期末进行嘉奖。 五、学习方面 由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施: 1、多关切他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬激励他们,增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系,刚好召开家长会,与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,刚好了解他们的想法,对
39、症下药,共同确定帮助他们进步的方法。做到家校协作,力争达到良好效果。 小学班务安排表范文7 一、指导思想 为能形成“团结、诚恳、勤奋、创新”的班风,让学生形成主动向上的精神面貌,成为时代发展须要的社会建设者和接班人是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作安排如下: 二、班级状况简析 本班共计名学生,其中有男同学人,女生人。虽然学生能够完成老师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严峻的抄袭现象。其中的大部分学生学习很刻苦,但是方法不够敏捷,举一反三的学习
40、实力较差。部分学生学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信念和自觉性。四年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更细致、更有耐性和有针对性,事事,时时都动之以情,晓之以理。 三、本学期工作重点 1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作,使其端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,能主动学习,提高学习成果。 3、加强对特长生的教化和培育,激励他们大胆创新,勇于探究,出成果。 4、加强学生辨是非的实力培育,由“他律”渐渐向“自律”过渡。 四、详细工作内容
41、及措施 1、利用班队会、早晚的教化时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教化,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教化。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝合力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光彩”教化活动。带领学生仔细学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,各位同学主动争取,月末绽开总结评比。 5、开展“阳光少年健康成长”活动。耐性细致的做好问题学生的教化工作,帮助他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐
42、的成长! 6、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 7、参与校本活动,发展学生的特长,并赐予学生必要的帮助。 8、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 五、工作支配 九月: 1、报名注册、教室布置 2、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练 3、抗日斗争成功70周年庆祝活动 4、结合“庆祝老师节”活动,对学生进行尊师教化 5、实行作业展览 十月: 1、迎国庆读书活动及国庆
43、假的平安教化工作 2、做好扶困助学工作 3、强化学生写字习惯的教化 十一月: 1、学习小学生守则; 2、开展“比学赶帮”的活动; 3、主题队会观摩 4、做好期中检测工作和总结 十二月: 1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量 2、再次加强纪律管理和平安教化 3、迎元旦校朗诵竞赛 一月: 1、动员优秀生帮助差生,建立好对子组 2、朗读竞赛和古诗文背诵竞赛 3、演讲“我爱我们的集体” 4、学习体会沟通会 二月: 1、复习迎考 2、做好结束工作 小学班务安排表范文8 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。下面我对班主任工作做以下准备: 一、基本状况分析: 全班共有学生41人,其中男生21人,女生20人,男女生比例均衡。看班级总体状况良好,学生活泼好动,思维灵敏,主动向上,团结互助,但是有部分学生是由村小升上来的学生,经过视察,了解,他们主动学习的习惯还有待加强。 二、指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作安排,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教化、民主管理实力,开展好学生的思想政治教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创
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